المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : علامات الترقيم ..



الشفق
31 -07- 2005, 06:12 PM
علامات الترقيم
الترقيم / استخدام علامات معينة في الكتابة والطباعة منذ القدم لجعل هدف الكاتب واضحاً ، وتسمى هذه العلامات ( علامات الترقيم )
النقطة ( . ) تستخدم في نهاية جملة مثبتة أو منفية أو أمر وكذلك بعد معظم الكلمات المختصرة في معظم اللغات الأجنبية .

علامات الاستفهام ( ؟ ) تستخدم بعد السؤال . كما أن كل سؤال مباشر يجب أن يكون متبوعاً بعلامة استفهام كما في المثال التالي ( هل تفهم هذه القاعدة ؟ )
أما بالنسبة للسؤال غير المباشر فلا ينتهي بعلامة استفهام ، بل بنقطة ، كما في المثال التالي ( سال المحقق خالد عمن سرقها . )

علامة التعجب ( ! ) تستخدم للتعبير عن شعور قوي : ( يا لبرودة هذا الطقس ! )
وكذلك بعد الكلمات والعبارات أو الجمل الفرعية من هذا القبيل : ( أسمع ! أنت الذي هناك تحاول الاختباء ؟ ! )

ويتم فيها حصر الكلمات التي يقولها متكلم ما ، وتسمى كذلك علامات التنصيص . وينبغي التأكيد على ضرورة وضع الكلمات المنطوقة فقط في إطار علامات الاقتباس كما في الأمثلة التالية : قال زيد : " أنا ذاهب للاتصال هاتفياً بأخي ." وتستخدم علامات الاقتباس أيضاً عند نقل مادة بصورة حرفية من مصدر آخر . فنجد مثلاً أن كاتباً ما يستعمل علامات الاقتباس لإبراز نص منقول عن كاتب آخر . وعند الاستشهاد بعدة فقرات توضع علامات الاقتباس عادة في بداية كل فقرة ، وكذا في نهاية الفقرة الأخيرة .
أما في حالة الاستشهاد بنصوص موضوعة داخل نص آخر تستشهد به ، فينبغي استخدام علامات اقتباس فردية كما هو موضح في المثال التالي :
( قالت : " عندما سألته أجاب لن أفعل ذلك " ) .
ويمكن وضع عناوين الأعمال الكتابية القصيرة كالقصائد ، والمحاضرات ، والمواعظ الدينية ، والقصص القصيرة داخل علامات الاقتباس .
وهناك أغراض أخرى يمكن تحقيقها باستخدام علامات الاقتباس كجذب الانتباه إلى الاستعمالات غير المألوفة للكلمات مثل ( " أولاً " المشهورة ) أو عند الإشارة
إلى الألقاب مثل ( كان حسن يدعى " بالأحمر " لأن شعره كان أحمر )

النقطتان المتعامدتان ( : ) تستخدمان في الغالب بعد تعابير أو ( كما يلي : )
وتكون النقطتان متبوعتين دائماً بقائمة : مثل ( أكبر الدول العربية مساحة هي : السعودية والسودان والجزائر وليبيا )

الفاصلة ( ، ) تعتبر أكثر علامات الترقيم شيوعاً في الكتابة ، ولها استخدامات أكثر من أي علامة أخرى . ونورد فيما يلي الاستعمالات الرئيسية للفاصلة مع الأمثلة :
توضع بعد الكلمات أو العبارات أو الجمل الفرعية الواردة بشكل متسلسل :
مثل : ( أكلنا خضاراً ، وأرزاً ، وسمكاً ) كما تتبع أقسام العناوين والتواريخ :
( ولد في منزل رقم 15 شارع النصر ، مدينة طوخ ، مصر )
توضع بعد أدوات الوصل ، والظروف ، والعبارات ، مثل الآن ومع ذلك ،
وتستخدم بعد الكلمات أو العبارات أو الجملة الفرعية الواردة في بداية الجملة ما لم يكن هناك ارتباط وثيق بينهما وبين الجزء الرئيسي في الجملة مثل : إذا أجريت التجربة مرة أخرى ، سأساعدك . )
وتستخدم بين الجملتين الفرعيتين اللتين تتكون منهما الجملة المركبة ما لم تكن الجملة المركبة قصيرة مثل : ( وقفنا مذعورين عندما فوجئنا بالنهر الصغير الجارف ، لكن أحدنا اكتشف وجود جسر على ذلك النهر )
وتستخدم الفاصلة في فصل الجملة الفرعية الثانوية غير المفيدة عن بقية الجملة
وتستخدم الفاصلة لإبراز الاستشهادات ، وخاصة في المحادثة مثل ( هل يمكنني ،
بدأ حديثه بخجل ، أن أطلب يد بنتك ؟ )
وتستعمل غالباً لتجنب سوء الفهم ولجعل المعنى واضحاً مثل ( لا ، بارك الله فيك )
بينما إذا حذفت الفاصلة في الجملة أصبحت الجملة ملتبسة أو انقلب المعنى .

الشرطة ( ـــ ــ ) تدل على توقف مفاجئ في عرض فكرة ما ، وهو ما يسمى ( جملة اعتراضية ) يصعب إهمالها أو تأجيلها مثل ( اعتبرتها ـــ وكان رأيا أحمق )
استخدام الشرطات لإبراز وتأكيد أمر أوردته لغرض التعريف أو التعداد كما في الجملة التالية : ( كان لعمل كاتبين كبيرين ــ طه حسين والعقاد ــ أثر كبير في الثقافة العربية الحديثة . )

الأقواس الهلالية ( ) تستخدم لحصر أجزاء من الجملة يمكن حذفها بسهولة ، وتكون المادة الموضوعة بين القواس الهلالية غير مرتبطة نحوياً ببقية الجملة
مثل : أوضحت لك ( ولا تذكر متى كان ذلك ) لماذا لا يمكنني السفر معك .
وتدعى العلامة الأولى ( هلال الافتتاح ) بينما تسمى الثانية ( هلال الإغلاق )
كما يطلق على مجموعة الكلمات المحصورة بين هاتين العلامتين ( الكلمات الاعتراضية الموضوعة بين الأقواس الهلالية )




جمعت المعلومة من الموسوعة العربية العالمية . الجزء السادس صفحة 219

الحلم
05 -08- 2005, 10:00 AM
أخي الشفق.
مجهود تشكر عليه ؛ لأن السواد الأعظم منا لا يأبه باستخدامها.
وتحضرني هنا تلك الحكاية القديمة التي تقول:
أن أحد القضاة قد أصدر حكما على أحدهم وكان نص الحكم كالتالي:

( يقتل . لا يعفى عنه. )

ثم جاء أحدهم وتلاعب بالحكم بحيث أنقذ صاحبه وكل ما فعله هو نقل النقطة من مكانها ليكون كالتالي:

( يقتل لا . يعفى عنه. )

أرئيتم كيف تغير المعنى؟من الموت إلى الحياة !!!.

ولي مداخلة حول الموضوع هي كالتالي:
النقطتان المتعامدتان ( : ) تستخدم أيضا بعد الأفعال (قال و يقول)
والحقيقة أن علامة الترقيم هذه قد أوقعتني في حرج كبير مع زملاء العمل خاصة فيما يتعلق بكتابة الخطابات الرسمية.
فهم يضعونها بعد كلمة (وبعد)
مثال:
المكرم.................................. حفظه الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد:

وأنا أرى أن وضعها هنا خطأ، ويجب استبدالها إما بنقطة أو بفاصلة منقوطة.

لا أدري هل أنا مخطئ في رأيي أم مصيب، وأتمنى ممن لديه المعرفة بذلك أن يدلي بدلوه.

الفاصلة المنقوطة ( ؛ )

وأظنها توضع بين جملتين إذا كانت الجملة الثانية تتعلق بالجملة الأولى.

شكرا أيها الشفق.
على معلوماتك الراقية.

تحياتي

أبو زهير
05 -08- 2005, 11:21 AM
أخي الشفق.
مجهود تشكر عليه ؛ لأن السواد الأعظم منا لا يأبه باستخدامها.
وتحضرني هنا تلك الحكاية القديمة التي تقول:
أن أحد القضاة قد أصدر حكما على أحدهم وكان نص الحكم كالتالي:

( يقتل . لا يعفى عنه. )

ثم جاء أحدهم وتلاعب بالحكم بحيث أنقذ صاحبه وكل ما فعله هو نقل النقطة من مكانها ليكون كالتالي:

( يقتل لا . يعفى عنه. )

أرئيتم كيف تغير المعنى؟من الموت إلى الحياة !!!.

ولي مداخلة حول الموضوع هي كالتالي:
النقطتان المتعامدتان ( : ) تستخدم أيضا بعد الأفعال (قال و يقول)
والحقيقة أن علامة الترقيم هذه قد أوقعتني في حرج كبير مع زملاء العمل خاصة فيما يتعلق بكتابة الخطابات الرسمية.
فهم يضعونها بعد كلمة (وبعد)
مثال:
المكرم.................................. حفظه الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد:

وأنا أرى أن وضعها هنا خطأ، ويجب استبدالها إما بنقطة أو بفاصلة منقوطة.

لا أدري هل أنا مخطئ في رأيي أم مصيب، وأتمنى ممن لديه المعرفة بذلك أن يدلي بدلوه.

الفاصلة المنقوطة ( ؛ )

وأظنها توضع بين جملتين إذا كانت الجملة الثانية تتعلق بالجملة الأولى.

شكرا أيها الشفق.
على معلوماتك الراقية.

تحياتي

إذاعرف الكاتب علامات الترقيم,واستخدمها في أماكنها الصحيحة ؛يكون قد أحسن وحسّن الكتابة ,ووضّح المقصود مما كتب.


إلا أنّ الكثير منا لايتعرض لكتابتها أثناء كتابته .

وياليت الأمريقتصر على ذلك .

أخي الحلم

أيهما أصح كتابة " أرأيتم أو أرئيتم "؟
ومارأيك في حديث المصطفى عليه أفضل الصلاة والسلام


"أرأيتم لو أن نهرا بباب أحدكم يغتسل منه كل يوم خمس مروت هل يبقى من درنه شيء؟ "

ألف شكر للشفق على هذاالموضوع .

الحلم
05 -08- 2005, 06:36 PM
أهلا بك يا أبا زهير...
ملاحظة في محلها...

أرأيتم...هكذا الصحيحة... لأن ما قبلها مفتوح وهي مفتوحة...
لا أدري كيف سقطت في هكذا خطأ كيبوردي...

شكرا... شكرا... شكرا... للتنويه

وجزاك الله خيرا أخي..

وأتمنى لو قدمت لي إفادتك حول ما يوضع بعد ( وبعد )...

لك التحية

أبو زهير
06 -08- 2005, 12:26 AM
أهلا بك يا أبا زهير...
ملاحظة في محلها...

أرأيتم...هكذا الصحيحة... لأن ما قبلها مفتوح وهي مفتوحة...
لا أدري كيف سقطت في هكذا خطأ كيبوردي...

شكرا... شكرا... شكرا... للتنويه

وجزاك الله خيرا أخي..

وأتمنى لو قدمت لي إفادتك حول ما يوضع بعد ( وبعد )...

لك التحية

شكرا شكرا شكرا يا أبالجين

أوعدك بذلك في القريب العاجل إنشاء الله

مرة ثانية أشكرك على سعة صدرك

هكذاالحلم

الحلم
06 -08- 2005, 12:41 AM
قل:
إن شاء الله...

ولا تقل:
إنشاء الله

:D:D:D

مه... تجازيتوه :)

تحياتي لك وحدك اوكي:

أبو زهير
06 -08- 2005, 01:26 AM
إن شاء الله...

الشفق
06 -08- 2005, 02:26 AM
الأخ الفاضل / الحلم .. تحية عطرة

أخي بارك الله فيك ، وفي مجهودك وفي الإضافة الجميلة التي اضفتها على الموضوع .

مما لا شك فيه إن المنتدى التعليمى والمشرفين عليه يسعون دائماً للمشاركة بكل جديد ومفيد

ولقد وجدت إن هذا الموضوع لا غنى لأحد عنه ، سواء كان معلماً أم لا .

ولقد قرأنا أهمية علامات الترقيم في ذلك المثال الذي قمت بطرحه .

أشكر لك مجهودك وتواجدك ، راجين ومتمنين تكرمك بالتواجد المستمر كما تعودنا منك ذلك

تحياتي لك .

الشفق
06 -08- 2005, 02:35 AM
الأخ العزيز / أبو زهير .. تحية طيبة تليق بشخصك الكريم

أخي دائماً نجد في كل مشاركاتك الشئ الجديد والمفيد ، ولعل مما يزيد جمال نقاشك وروعة طرحك

هوا هتمامك المستمر في سلامة اللغة العربية من حيث صحة كتابة الكلمة إملائياً .

ولا أخفيك سراً إن هذا سبب الرعب لي خصوصاً في مشاركاتي ورودي .

ولقد استفدت منك الكثير خصوصاً في مسائل علامات الاستفهام .

وإن كان لنا أمل ورجاء منك أن تتكرم علينا وعلى منتدى التربية والتعليم بالمشاركة بدروس في الإملاء

خصوصاً وإنك معلم لغة عربية ، إن سمح لك وقتك بذلك فسنكون من الشاكرين لك .

تقبل خالص تحياتي وأشواقي

أبو زهير
06 -08- 2005, 02:56 AM
أخي الشفق

الإنسان ليس معصوما من الخطأ

الكمال لله

بالنسبة لطلبك انتظره قريبا

سوف أخصص موضوعا بعنوان إضاءات حول القواعد الإملائية

فيه عصارة مايقارب من عشرين سنة لتدريس مادة الإملاء

تحياتي

الشفق
06 -08- 2005, 03:32 AM
الأخ الفاضل / أبو زهير .. تحية عطرة

أخي أشكر لك حسن تجاوبك ورحابة صدرك وسعة بالك .

سيكون هذا الموضوع إن شاء الله من أهم المواضيع وأجملها .

وإني على ثقة إن الجميع سيستفيد من ذلك .

وكلنا تطلع وترقب لهذا الموضوع .

شاكرين لك مقدماً ، سائلين المولى عز وجل لك التوفيق .

تحياتي لك

الشفق
22 -12- 2006, 12:01 AM
أستاذي الفاضل / ابو زهير .. تحية عطرة
الموضوع كتب منذ أكثر من ستة أشهر
ومن ذلك اليوم وأنا منتظر موضوعك
وبالصدفة تذكرت الموضوع
( يا خي متى تطرح موضوعك عن الإملاء وإن كان قد طرح في المنتدى ولم أطلع عليه فأرجو منك إعادته من جديد )
مع خالص التحية والتقدير

الأسامــة
22 -12- 2006, 03:02 AM
مشكور يا أخ الشفق على الموضوع

فقد اطلعت على كتاب (( التحرير العربي ))

ففية درس مفصل عن علامات الترقيم

وهذا الكتاب من تأليف الدكتور/ محمود شاكر سعيد

فعلامات الترقيم من الواجب أن يتعلمها الشخص .

تحياتي ......... الرررومانسي

الأسامــة
22 -12- 2006, 03:08 AM
سأقوم عما قريب إن شاء الله

بكتابة موضوع عن طريقة

كتابة الهمزة وأنواعها

عما قريب

وأرجوا ألا يكون الموضوع مكرر

الرررومانسي

الشفق
01 -04- 2010, 05:31 PM
حياك الله اخي الأسامة

صامطية
01 -04- 2010, 05:44 PM
موضوع مميز أخي ((الشفق)) نحن بحاجة شديدة أن نقوي صلتنا وصلة النشء بلغتنا العربية.
فو الله أني أرى من البعض ما يؤلم , المشكلة أنهم بعضهم جامعيين ولا يستطيعون أن يكتبوا عبارة تامة المعنى وبجودة إنشاء , نحن فعلاً نحتاج لحلول تعالج الضعف الإملائي والنحوي وضعف الأسلوب .
دمت مباركاً أخي الكريم ..
تقديري,
صااااااامطية

الشفق
05 -04- 2010, 07:37 PM
شكرا لك اختي ( صامطية ) على حضورك وتواجدك
علامات الترقيم مهمة جدا في الكتابة
فكل علامة لها مدلولاتها الخاصة التي تساعد على فهم الموضوع واستيعابه