المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : الانجليزية بين ايديكم للمبتدئين



ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 02:48 AM
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبة أجمعين أما بعد :-
أخواني أعضاء المنتدى الكرام أقدم لكم اليوم موضوعا مفيد جدا لأي مبتدئ باللغة الإنجليزية وهو ما تبدأ به اللغة الإنجليزية وما يبدأ به كل شيء وهو الأساس فدعونا نعرف معكم اليوم في السطور المقبلة ماهو أساس اللغة الإنجليزية وأهم أساسيتها ولكل من تصعب عليه اللغة الإنجليزية فانا بإذن الله سأترجم الكلمات التي سأذكرها في الموضوع
أولا : أجزاء الجملة The Parts Of Sestnes
اعلم أخي أنه لتكوين أي جملة باللغة الإنجليزية فما ستحتاجه في الجملة أشياء من هذه التي سأذكرها الآن ألا وهي :-
1- الفاعل .
2- الفعل .
3- المفعول به .
4- الصفة .
5- الظرف .
6- حروف الجر .
7- الروابط .
والآن دعونا نتعرف عليها بشيء من غير التفصيل أي مقدمة سريعة عن كل شيء منها .
لنبدأ بالفاعل أولا والفاعل يمكن أن يكون أحد قسمين من هذه القسمين :-
1- أي اسم في اللغة الإنجليزية .
2- الضمائر ألا وهي :-
He , She , It , I , We , You , They
وسنعرف معا معناها في التفصيل الممل لدرس الفاعل بإذن الله

نأتي للفعل وهي من أصعب الأشياء في اللغة الإنجليزية ولكنه بإذن الله سهل جدا في منتدى المنتدى سنشرح شرح سريع الآن ولاحقا ندرس بالتفصيل .
أزمنة الأفعال بشكل سريع وملخص
مضارع بسيط : تصريف أول .
مضارع مستمر : ing + تصريف أول am / is / are +
مضارع تام : تصريف ثالث + have / has .
ماضي بسيط : تصريف ثاني .
ماضي مستمر : ing + تصريف أول + was / were
الماضي التام : تصريف ثالث + had
المستقبل :
تصريف أول + should / would
تصريف أول + going to + am / is / are .
هذا كان ملخص بسيط عن الأزمنة وسنعرف بإذن الله فيما بعد ماهي التصريفات .

نأتي للمفعول به وهو مثل الفاعل تقريبا إما أسماء عادية في اللغة الإنجليزية أو ضمائر ولكن الإختلاف بينهما أن ضمائهما مختلفة فضمائر الفاعل ذكرناها سابقا والآن سنذكر لكم ضمائر المفعول به ألا وهي :
Me , Us , You , Him , Her , It , Them .

نأتي للصفة والظرف وبما أنها درس طويل جدا في أنواع الصفات وكيفية وضع الصفة فلن نذكر لكم منها إلا القليل وحينما تبدؤول في تعلم أساسيات اللغة الإنجليزية نضع درسا كاملا عن الصفات الآن نذكر لكم بعض الصفات :-
Big , Small , Fat , Strong , Thin , Expensive .
وسنذكر لكم فيما بعد الفرق بين الصفة والظرف لأنهما متشابهين جدا ولاتوجد إلا اختلافات بسيطة فسنشرحها معا هي والظرف فالفرق بين الصفة والظرف فرق يسير جدا هو أن الظرف مثل الصفة ولكن يضاف إليه المقطع (( ly )) .

حروف الجر لن أذكر إلا أمثلة لها ومن أمثلتها :
On
In
Of
والتفصيل سيكون فيما بعد مع الشرح المفصل .

وكذلك الروابط لن أذكر إلا أمثلة لها :-
Because
When
If

والآن مع التفصيل والذي سيفهمكم بإذن الله تعالى
أولا : الفاعل
الفاعل هو بداية كل جملة في اللغة الإنجليزية ويكون إما اسماء خاصة أو عامة أو ضمائر والآن مع الأمثلة لكل منهم :-
أسماء خاصة :-
Riyadh
Jeddah
King fahad
Hussam
أسماء عامة مثل :-
The book
The pen
الضمائر وهي :
He , She , It , I , We , You , They

ثانيا : الفعل
والآن سنذكر لكم تصاريف الأفعال وماهي ،
تصاريف الأفعال 3 وهي :-
Present ومنه :
المضارع البسيط We speak English
المضارع المستمر She is *****ng
الماضي المستمر They were writng a masseg
المستقبل He is going to fly
fly
أما التصريف الثاني فهو
Past ومنه
الماضي البسيط فقط I went to my work
أما التصريف الثالث فهوهو
P.P ومنه :-
المضارع التام We have built a new house
الماضي التام They had finished their work

ثالثا : المفعول به
مثل الفاعل كما ذكرنا في السابق والفرق بينهم أن المفعول بعد الفعل أما الفاعل قبله والأمثلة مثلها ولكن تختلف في الضمائر وهذه هي ضمائر المفعول :-
Me , Us , You , Him , Her , It , Them .
والأمثلة الباقية مثل أمثلة الفاعل وهي:-
أسماء خاصة :-
Riyadh
Jeddah
King fahad
Hussam
أسماء عامة مثل :-
The book
The pen

رابعا : الصفة والظرف
مثل بعضهما ولكن الفرق بينهم هو أن الصفة توصف الإسم أما الظرف يوصف الفعل ويكون الظرف مثل الصفة ولكن مع إضافة (( ly )) للظرف .
الصفة تأتي قبل الموضوف في اللغة الإنجليزية وهناك أنواع من الصفات وهذه هي
من مقطع واحد مثل Small
من مقطعين أو أكثر مثل Expensive
ملحوظة : هناك ظروف لاتضع لها (( ly )) مثل :-
fast

خامسا : حروف الجر
تأتي مع الفصول والشهور وتحديد الأماكن وأمثلة حروف الجر هي
At
In
On
By
For
Of
To
Between
مثال : I go to school
ولحروف الجر تأثير على بعض الأفعال مثل
Take يأخذ
Take off ينزع

سادسا : الروابط
تستخدم للربط بين جملتين مثل
ذهبت للمطبخ لأشرب الماء لأني ظمآن
هكذا تكون
وأمثلة للروابط
Because
If
When
So that
مثال :
He could not go to school because his sick

المساعدة :-
من أهم أسباب وجودها هو :-
1- معرفة زمن الجملة هل هي ماضي أم مضارع .
2- عند عمل سؤال تحتاج لها وهذا ماسنتعلمه لاحقا .
بعض الأفعال المساعدة :-
Am
Is
Are
Was
Were
Can
Do
Does
Did

النفي
النفي يكون لنفي شيء عن شخص أو عمل مثل
He is a teacher جملة مثبتة
He is not a teacher جملة منفية بعد أن وضعنا not
لكي تنفي شيئا يجب وضع not قبل الفعل أو الإسم .
ودرس النفي طويل جدا ولكن أخذنا نبذه عنه .

كيفية عمل سؤال
أقسام الأسئلة في اللغة الإنجليزية
1- سؤال WH
2 سؤال YES , NO
قاعدة كيفية عمل سؤال على الحالة الأولى
؟ + بقية الجملة + الفاعل + فعل مساعدة + أداة الإستفهام
قاعدة كيفية عمل سؤال على الحالة الثانية
؟ + بقية الجملة + الفاعل + فعل مساعد

وفي النهاية نرجو من الله العليم أن يعلمنا ماينفعنا و ينفعنا بما علمنا ويزيدنا من فضله إنه على كل شيء قدير

منقول

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 02:52 AM
الدرس الاول


تنقسم حروف الهجاء في اللغة الانجليزية الى نوعين

1- الحروف المتحركة أو حروف العلة وهي حروف لها أصوات مفتوحة تظهر عندما لا نحجز التنفس في نطقها.

(Vowels : (a , e , I , o , u


2- الحروف الساكنة و هي جميع ما تبقى من حروف الهجاء .

Consonants: all the rest of the letters


--------------------------------------------------------------------------------------------------------


كلمات مهمة سيتكرر ظهورها في دروس القواعد


المفرد (سينجولار) Singular

مثال كلمة باب.... (دوه ر) door



الجمع (بلورال ) Plural

مثال كلمة أبواب... (دوه رز) doors



الضمائر (بروناونز) Pronouns

مثال : أنا , انت ... I , you ,they



الأسماء (ناونز) Nouns

مثال : أحمد , إسم أي بلد, كرة ...Ahmad , Sudan , ball



الأفعال (فيه ربز) Verbs

مثال : فعل يكون , يسوق , يأكل ...is, drive , eat



الصفات (أجيكتفز) Adjectives

مثال : لطيف , نظيف , متسخ ... nice , clean , dirty

يتبع

يرجى عدم كتابة الردود حتى الانتهاء من الدروس

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 02:53 AM
الدرس الثاني


أل التعريف



أل التعريف المعرفة The تُعرف شيء محدد بعينة

The car

( Certain car that I now) أتحدث عن سيارة محددة دون عن بقية السيارات




أل التعريف النكرة A تعرف شيء غير محدد.

a car

( Any car ) أي سيارة




أل التعريف النكرة المستخدمة قبل الكلمات التي تبدأ بحرف متحرك هي An

an apple

( An is used before vowels (a ,e , I , o , u


يتبع

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 02:54 AM
الدرس الثالت

أسماء الإشارة


(هذا) This إسم إشارة مفرد لشيء قريب مني

This house

( For singular things that are near to me)




(ذاك) That إسم إشارة مفرد لشيء بعيد عني

That house

( For singular things that are far from me)




(هذة) These إسم إشارة جمع لشيء قريب مني

These houses

( For plural things that are near to me)




(تلك) Those إسم إشارة جمع لشيء بعيد عني

Those houses

( For plural things that are far from me)



يتبع

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 02:54 AM
الدرس الرابع



(بارت أوف سببيتش) Part Of Speech


أهم أقسام الكلام أي الاقسام التي تساعدنا على عمل جملة صحيحة

Pronouns

الضمائر

(وهي التي تحل محل الفاعل) (in a place of subject)



انا (آى) I

نحن ( وي) We

هم(ذاي) They

أنت أو أنتم( يو) You

هي ( شي) She

هو (هي ) He

هو أو هي (للجماد) ( إت) It


--------------------------------------------------------------------------------------------------------


كلمات (فوكابيولاري) : Vocabulary


مثال أيام الإسبوع


(السبت) (ساترديه) Saturday

(الأحد) (سانديه) Sunday

(الاثنين) (مانديه) Monday

(الثلاثاء) (تيوسديه) Tuesday

(الأربعاء) ( وينزديه) Wednesday

(الخميس) (ثيرزديه) Thursday

(الجمعة) (فرايديه) Friday

--------------------------------------------------------------------------------------------------------


سوف نتعرف على بعض الافعال في الزمن الحاضر : Verbs

(فعل حاضر) (بريزنت تنس) present tense أو ( فعل مصدر) (إنفنيتيف) Infinitive


أمثلة على الأفعال


(يشرب) (درينك) Drink

(يقود) (درايف) Drive

(يأكل) (إييت) Eat

(يعطي) (جيه ف) Give

(يأتي) (كم) Come

(يجد) (فايند) Find


يتبع

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 02:55 AM
الدرس الخامس



فعل يكون (فيه رب تو بي) : Verb to be


وهو فعل مهم جداً

في زمن الحاضر أو المضارع (إن ذا بريزنت تنس) In The Present Tense


أولاً هذا الفعل Verb to be

في حالة الإثبات (أفيه رمتف كيه س) Affirmative case



(I ------- (am

(I’m)




(we , They , You ------- ( are

(we’re) (they’re) (you’re )




(She , He , It ------ ( is

(she’s) ( he’s) (it’s )




أمثلة (إيجزامبلز) : Examples


انا طالب(أيَام أ ستيودنت) I’m a student

نحن أصدقاء(وي أرفريندز) We are friends

هم مدرسون ( ذاي أر تيتشرز) They are teachers

انت طيب أو لطيف(يو أر كايند ) Your are kind

هي متعاونة (شي إزهيلبفول ) She is helpful

هو علي He is Ali

إنه مشمس اليوم(الكلام على الجو)(إتز ساني توداي) It is sunny today


يتبع

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 02:56 AM
الدرس السادس



ثانياًVerb to be

في حالة النفي (نيجاتيف كيه س) : Negative Case



(I (am not) (I’m not


(we , They , You ( are not) (aren’t


(She , He , It ( is not) (isn’t


Examples


We are not football players

نحن لسنا لاعبي كرة قدم (وي أر نت فوتبل بليه يرز)



They are not pilots

هم ليسوا طيارون (ذاي أر نت بايلوتس)



You are not Ali you are his brother

انت لست علي بل أخية (يو ار نت علي يو أر هز براذر)



She is not my sister

هي ليست أختي(شي إز نت ماي سيستر)



He is not working hard

هو لا يعمل بجد(هي إز نت وركينج هارد)



It is not right to do this

ليس من الجيد فعل ذلك(إتز نت رايت تو دو ذس)

Verb to be ثالثاً

في حالة التساؤل (إنترروجاتف كيه س) :Interrogative case




هل أنا (أماي) ? Am I


هل نحن (أروي) ? Are we


هل هم (أرذاي) ? Are they


هل أنت أو هل أنتم (أريو) ? Are You


هل هي (إزشي) ? Is she


هل هو(إزهي) ? Is he


هل هو أو هل هي( للجماد) (إز إت) ? Is it



Examples


هل أنا خائف منك(أماي أفريه د أوف يوه ) ?Am I afraid of you


هل نحن ندرس من بعض (أر وي ستادينج توجيذير ) ? Are we studying together


هل سيعودون (أر ذاي كمينج باك ) ?Are they coming back


هل أنت المدير(أر يو ذا مَنيجر ) ?Are You the manager


هل هي أمك (إز شي يور مذر ) ? Is she your mother


هل هو دكتورك (إز هي يور دوكتور ) ? Is he your doctor


هل هو سهل(إز إت إيزي) ?Is it easy



يتبع

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 02:57 AM
الدرس السابع








(شهور السنة) :Months of the Year


يناير ---- 1------ January

فبراير ---- 2----- February

مارس-----3--------- March

أبريل------4---------- April

مايو------5 ----------May

يونيو -----6 ----------June

يوليو------7----------- July

أغسطس--- 8--------August

سبتمبر---- 9----September

أكتوبر---- 10------ October

نوفمبر -- 11---- November

ديسمبر -- 12---- December


--------------------------------------------------------------------------------


(فصول السنة) : Seasons of the Year


الشتاء ----- Winter

الصيف--- Summer

الخريف --- Autumn

الربيع------ Spring


--------------------------------------------------------------------------------


(الساعة) : O’clock


كلمات مهمة بخصوص الساعة


To------ (إلا) كما نقول (إلا) خمسة


past ------- بمعنى( و) عندما نقول( و ) عشر دقائق


9:00 = nine O’clock


9:10 = Ten past nine / nine ten


9:15 = quarter past nine / nine fifteen


9:30 = half past nine / nine thirty


9:45 = quarter to ten / nine forty-five


9:50 = ten to ten / nine fifty


--------------------------------------------------------------------------------


الوقت : Time


كلمات مهمة بخصوص الوقت


second ------- بمعنى ثانية

minute ------- بمعنى دقيقة

hour ---------- بمعنى ساعة

day------------ بمعنى يوم

week--------- بمعنى أسبوع

year --------- بمعنى سنة

century-------- بمعنى قرن

(60seconds =1minute ( min

(60minutes =1hour ( hr

24hours =1day

(7days =1week ( wk

(360days =1year ( yr

12months =1year

100years =1century


--------------------------------------------------------------------------------


حسابات رياضية : Math’s Calculations


نصف ------- Half

ثلث--------- Third

ربع--------- Quarter

+ ------- Plus

- ---------Minus

÷ --------Divided by

= ------- Equals

% ------- Per cent

× -------- Multiplied by


--------------------------------------------------------------------------------


الاتجاهات : Directions


الشمال ------ North

الشرق------- East

الغرب ------- West

الجنوب ------ South



يتبع

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 02:57 AM
الدرس الثامن



الأرقام : Numbers



صفر ------------ 0Zero

الاول--- 1One--------First

الثاني ---2Two-----Second

الثالث---3Three------Third

الرابع---4Four------Fourth

الخامس---5Five-------Fifth


وهكذا .....


Six-------------------Sixth

Seven---------------Seventh

Eight-----------------Eighth

Nine------------------Ninth

Ten------------------Tenth

Eleven---------------Eleventh

Twelve----------------Twelfth

Thirteen-------------Thirteenth

Fourteen------------Fourteenth

Fifteen---------------Fifteenth

Sixteen--------------Sixteenth

Seventeen----------Seventeenth

Eighteen-------------Eighteenth

Nineteen------------Nineteenth

Twenty-------------Twentieth

Twenty-one----------Twenty-first

Twenty-two------Twenty-second

Thirty--------------Thirtieth

Forty---------------Fortieth

Fifty----------------Fiftieth

Sixty---------------Sixtieth

Seventy-----------Seventieth

Eighty--------------Eightieth

Ninety--------------Ninetieth

Hundred------------Hundredth

Hundred and one----Hundred and first

Two hundred-------Two hundredth

Thousand-----------Thousandth

Million---------------Millionth



الاشكال الهندسية : Shapes



دائرة ----- Circle

بيضاوي ---- Oval

حلزوني------ Spiral

مثلث----- Triangle

مستطيل ----- Rectangle

مربع----- Square

مكعب ------ Cube

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 02:58 AM
الدرس التاسع




الالوان : Colours



وايت --- أبيض ---- White

بلاك --- أسود -----Black

يالو---- أصفر----Yellow

رية د --- أحمر------Red

وردي---- بينك----- Pink

أورانج -- برتقالي -Orange

بلو ----أزرق ------Blue

فايلت--- بنفسجي ---Violet

براون--- بني ----Brown

جرين--- أخضر ---Green

جريةي--- رمادي---- Grey

بية ج -- Beige or off white

توركواز -------Turquoise

بية ربل-- أرجواني قريب من البنفسجي الغامق --Purple

--------------------------------------------------------------------------------


فروتس / فواكة : Fruits



بنانا ---- موز ------Banana

فيج ---- تين -----------Fig

أورانج -- برتقال ------Orange

بية ر --- أجاص أو كمثرى-- Pear

بيتش ----دراق------- Peach

تشيريز --- كرز------Cherries

آبريكوت--- مشمش---- Apricot

آبل------ تفاح------- Apple

أناناس --- باين آبل ---Pineapple

جرية بز--- عنب------- Grapes

مانجو-------------- Mango

ميلون---- شمام -------Melon

وتر ميلون-- بطيخ ----Water melon

ليمون-------------- Lemon

كوكونت--- جوز الهند----Coconut

دية تز----- تمر------- Dates

ستروة بيري-- فراولة---- Strawberry

وة ل نتس----- جوز----- Walnut

بيستاشيو--- فستق -------Pistachio

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 02:58 AM
الدرس العاشر




فيجتابلز/ خضروات : Vegetables



كاروت---- جزرة -----Carrot

ليتاس-----خس---- Lettuce

توماتو------------ Tomato

سبينتش--- سبانخ---- Spinach

كيو كمبر--- خيار ---Cucumber

أونيون ---- بصل------- Onion

بيز------ بازلا -------- Peas

كابج ----- ملفوف---- Cabbage

بروكلي------------- Broccoli

سية لاري---- كرفس------ Celery

لييك------- الكرات------- Leek

كاولي فلور--- قرنبيط-- Cauliflower

أسباراجس--- هليون---- Asparagus


--------------------------------------------------------------------------------

فوود / طعام : Food



مية لك ---- حليب ---- Milk

تشيز-----جبن ---Cheese

برية د---- خبز----- Bread

اية جز---- بيض -----Eggs

اوملية ت ---------Omelet

جام----- مربى--------Jam

باتر----- زبدة ------Butter

مييت ---- لحم--------Meat

تشيكن---- دجاج----Chicken

ساسج---- نقانق-- Sausages

فيش----- سمك--------Fish

رايس---- أرز---------Rice

باستا --- كل أنواع عجين المكرونات (أي عائلة المكرونة بكافة أشكالها)---- Pasta

ماكروني--------- Macaroni

كوفي ---- قهوة -----Coffee

تي ------ شاي------- Tea

شوجار---- سكر -----Sugar

سوة لت--- ملح--------Salt

بية بر---- فلفل-----Pepper

كامن ---- كمون--------Cumin

جينجر--- زنجبيل-------Ginger

هيل ----- كاردموم----Cardamom

سينامن--- قرفة--------Cinnamon


--------------------------------------------------------------------------------


على الطاولة : On the table



نايف---- سكين ----Knife

سبوون--- ملعقة ---Spoon

فورة ك----شوكة ----Fork

بليه ت---- صحن ---Plate

كب------كوب الشاي--Cup

سوسر---- صحن كوب الشاي --- Saucer

جلاس ---- كأس الماء أو زجاج ---Glass

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 02:59 AM
الدرس الحادي عشر


فاميلي/ العائلة : Family


فاذر--- أب ---- Father

ماذر --- أم -----Mother

براذر--- أخ ----Brother

سيستر -- أخت ----Sister

سن----- إبن -------Son

دوه تر--- إبنة-- Daughter

نييس ---إ بنة الأخ أو الأخت ---- Niece

نيفيو--- إبن الأخ أو الأخت ---Nephew

تشيلدرن--- الأبناء -------Children

جراند تشيلدرن --- الأحفاد ----Grandchildren

جراند فاذر--- الجد ----Grandfather

جراند ماذر--- الجدة ----Grandmother

جراند دوه تر --- الحفيدة ---Granddaughter

جراند سن ---- الحفيد ----Grandson

هاسبند ----- الزوج -----Husband

وايف ------ الزوجة -------Wife

سن إن لوه ---- زوج الإبنة الصهر -------Son-in-law

دوة تر إن لوه -----الكنة بالنسبة لأم الزوج / زوجة الإبن -------Daughter-in-law

ماذر إن لوه------ الحماة ------Mother-in-law

فاذر إن لوه ------ الحمو ------Father-in-law

سيستر إن لوه -----Sister-in-law

بالنسبة للزوجين أو الزوجة أخت الزوج
أو زوجة الأخ بالنسبة لإخوان وأخوات الزوج
أو زوجة أخ الزوج


براذر إن لوه --------Brother-in-law

أخ الزوج و أخ الزوجة
أو زوج الأخت
أوزوج أخت الزوجة أو أخت الزوج


أنت ---- العمة أو الخالة /أو زوجة العم أو الخال -----Aunt

أنكل ----- العم أو الخال أو زوج العمة أو الخالة ------- Uncle

كازن----- إبن أو بنت العم أو الخال --------------Cousin

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 03:00 AM
الدرس الثاني عشر



البلد وجنسية البلد: Country- / -Nationality



Africa-------African أفريقا

Asia-------Asian أسيا

Algeria--------Algerian الجزائر

America---------American أمريكا

Australia----------Australian أستراليا

Austria---------Austrian النمسا

Belgium--------Belgian بلجيكا

Britain---------British بريطانيا

Canada---------Canadian كندا

Denmark-----Dane الدنمارك

Egypt---------Egyptian مصر

England--------English إنجلترا

Europe---------European أوروبا

Finland---------Finn فنلندا

France---------French فرنسا

Germany------German ألمانيا

Greece----------Greek اليونان

Holland----------Dutch هولندا

Hungary--------Hungarian هنغاريا

India----------Indian الهند

Ireland--------Irish إيرلندا

Italy-------Italian إيطاليا

Japan-------Japanese اليابان

Jordan---------Jordanian الأردن

Korea--------Korean كوريا

Lebanon----------Lebanese لبنان

Mexico--------Mexican المكسيك

Morocco--------Moroccan المغرب

Norway--------Norwegian النرويج

Pakistan-------------Pakistani باكستان

Russia---------Russian روسيا

Saudi Arabia-------Saudi السعودية

Sweden---------Swede السويد

Switzerland--------Swiss سويسرا

Syria---------Syrian سوريا

Thailand---------Thai تايلند

Turkey-------Turk تركيا


يتبع

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 03:01 AM
الدرس الثالت عشر



Adjectives الصفة

و عكسها Opposite



Narrow-----------------------------------Wide
واسع/وايد ------------------------------ ضيق / نارو


Young-------------------------------------Old
كبير السن/ أولد------------------------- صغير السن/ ينج


New----------------------------------------Old
قديم/ أولد------------------------------- جديد/ نيو


Rough----------------------------------Smooth
ناعم/ سموث --------------------------- خشن/ رف


Strong-----------------------------------Weak
ضعيف / وييك ---------------------------- قوي/ سترونج


Tidy--------------------------------------Untidy
غير مرتب / أن تايدي ------------------------ مرتب/تايدي


Good---------------------------------------Bad
سييء / باد------------------------------ جيد/ جود


Pretty/Beautiful--------------------------Ugly
قبيح/ أقلي --------------------- جميل/بريتي بيوتيفول


First----------------------------------------Last
الأخير / لاست ---------------------------- الأول/فيه رست


Light---------------------------------------Dark
مظلم / دارك -------------------------------- مضيء /لايت


Light--------------------------------------Heavy
ثقيل / هيه في -------------------------------- خفيف / لايت


Loud---------------------------------------Soft
خفيض / للصوت --------------------------- عالي (للصوت)


Thick---------------------------------------Thin
رفيع / ثن ---------------------------------- سميك/ ثيه ك


Loose--------------------------------------Tight
ضيق/تايت ---------------------------- واسع( للملابس)/ لووس


Fast----------------------------------------Slow
بطيء/ سلو --------------------------------- سريع/ فاست


Fat------------------------------------------Thin
ثن/ نحيل ------------------------------------ سمين/ فات


Happy--------------------------------------Sad
حزين/ ساد ------------------------------- سعيد/ هابي


Easy----------------------------Difficult/Hard
صعب/ديفيكلت هارد --------------------------- سهل/ إيزي


High----------------------------------------Low
منخفض/ لوه ------------------------------- عالي/ هاي


Hot-----------------------------------------Cold
بارد/ كولد --------------------------------- حار /هوت


Long---------------------------------------Short
قصير / شورت ------------------------------ طويل/ لونج


Big/Large--------------------------Little/Small
ليتل سموه ل / صغير / قليل ----------------- كبيرعريض / بيج لارج


Clean---------------------------------------Dirty
متسخ / ديه رتي ---------------------------- نظيف / كلين


Closed/Shut-------------------------------Open
مفتوح / أوبن -------------------------- مغلق / كلوه زد شت


Shallow------------------------------------Deep
عميق / دييب ------------------------------ ضحل / شالو


Wet------------------------------------------Dry
ناشف / دراي ------------------------------- رطب / ويه ت


Empty---------------------------------------Full
فوه ل/ مليء ----------------------------- إمبتي / فارغ

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 03:01 AM
الدرس الرابع عشر




سنستعرض في درسنا هذا القواعد الخاصة بالصفات وهي قواعد مهمة جداً ومحددة وللحث يندر أن تجدها في كتاب بشكل كامل دائماً يُذكر جزء صغير منها ولا يُذكر الموضوع بأكمله ولن تكون هناك مجدداً إضافة أخرى بشأنها هذا إلى جانب أهميتها كجزء مهم من أجزاء الكلام ولها جانب أخر هام في تعليمنا طريقة كتابة هذه الصفات أو الكلمات وذلك لوجود قاعدة خاصة بذلك وهي كأن نقول كما في اللغة العربية:


A- الصفات فقط Adjective

(هذا الفندق نظيف )

This hotel is clean



هنا كلمةالفندق هي إسم وكلمة (نظيف) هي صفة تصف هذا الإسم لكي تعطينا معلومات أكثر عن هذا الإسم وهذا ماسنتكلم عنه في الجزء الأول الخاص بالصفات فقط .



B- الصفات في صيغة المقارنة Comparative

(هذا الفندق أنظف من ذاك الفندق)

This hotel is cleaner than the other hotel



هنا إستخدمنا كلمة (أنظف من) وهي نوع من الصفات أو صيغة صفة تستخدم عندما نقارن بين شيئين أو شخصين وهذا ماسنتكلم عنه في الجزء الثاني الخاص بالصفات في صيغة المقارنة بين شيئين أو شخصين.



C- الصفات في صيغة التفرد Superlative

(هذا هو أنظف فندق في الدولة أو هذا هو الأنظف في الدولة)

This is the cleanest hotel in the whole country



هنا إستخدمنا كلمة (أنظف أو الأنظف ) وهي نوع من الصفات أو صيغة صفة تستخدم عندما أميز شىء أو شخص بميزة يتفرد بها وحده على البقية أو في العالم وهذا ماسنتكلم عنه في الجزء الثالث الخاص بالصفات في صيغة التفرد بصفة معينة تميز هم عن الغير.

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 03:02 AM
الدرس الخامس عشر




A- Adjectivea : word that describes a noun

( أدجيكتف ) الصفه : هي الكلمة التي تصف الإسم





مثال : ( إيجزامبل) Examples

كلمة بارد هي صفه فقط (Cold (adjective only

الجو بارد اليوم The weather is cold this day
(ذا ويذرإز كوه لد توديه)



صيغة مقارنه (كومباراتف) :B- Comparative

To compare between two things or two nouns

(It is followed by the word ( than

نقارن بين شيئين أو إسمين وتتبع صيغة المقارنه هذه الكلمة than ( من)




: Examples

(Colder than ( adjective + er + than

أبرد من

الجو في باريس أبرد من القاهره .The weather in Paris is colder than Cairo

(ذا ويذر إن بارس إز كولدر ذان كايرو)





(سوبرلاتف) :C- Superlative

(It is proceeded by (the


هذه الصيغه تكون مسبوقة بكلمه (ال) تُنطق (ذا ) وتستخدم كصيغة تفرد تميز شىء أو شخص معين بصفة يختص بها دون البقية





: Examples


الأبرد (The coldest (The + adjective + est

.The weather in Eskimo is the coldest on earth

الجو في الأسكيمو هو الأبرد على سطح الكرة الأرضية

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 03:03 AM
الدرس السادس عشر



قواعد خاصة بالصفات


أولاً:





For one syllable adjectives

we use
( er )

for the Comparative

and
(est)

for the Superlative





للصفة التي تتكون من مقطع واحد نشعر به عندما ننطقها كأن نقول فاست بمعنى سريع هي من مقطع واحد في اللفظ نضيف في أخرها حرفي (er) في صيغة المقارنة


وهناك صفة نضيف في أخرها حروف (est) لعمل صيغة التفرد Superlative وهي للكلمات من مقطع واحد في اللفظ وليس كما نقول كلمة هابي بمعنى سعيد فهي من مقطعين في اللفظ (ها & بي )وليس كذلك ككلمة بيوتيفول بمعنى جميل فهي من ثلاث مقاطع في النطق (بيو & تي & فول) .



Superlative <----- Comparative <---- Adjectives




Clean نظيف ---- Cleaner أنظف من ----cleanestالأنظف

كلين -------------- كلينر-------------- كلينست




Small صغير ---- Smaller أصغر من ----smallest الأصغر

سموه ل----------- سموه لر ------------ سموه لست




High عالي مرتفع --- Higherأعلى من ---- highest الأعلى

هاي---------------- هاير------------- هايست




Fast سريع------ Fasterأسرع من ----- fastest الأسرع

فاست------------ فاستر-------------- فاستست




Slow بطيء ------- Slowerأبطأ من---- slowest الأبطأ

سلوه------------- سلوه ر-------------- سلووست




Quickسريع ------- Quickerأسرع من ----quickest الأسرع

كويك--------------كويكر-------------- كويكست




Short قصير ------ Shorterأقصرمن ----shortest الأقصر

شورت--------------شورتر------------ شورتست




Long طويل------- Longerأطول من ----longest الأطول

لونج--------------- لونجر------------ لونجست




Young صغير------ youngerأصغرمن ----youngest الأصغر

يانج--------------- يانجر------------- يانجست




Strong قوي----- Strongerأقوى من----strongest الأقوى

ستروه نج----------- ستروه نجر--------- ستروه نجست





: Examples




.Ahmad is shorter than Hassan

أحمد أقصر من حسان




.This car is faster than that car

هذه السيارة أسرع من تلك السيارة




.This mountain is the highest mountain in the world

هذا الجبل هو أعلى جبل في العالم




.Salma is the youngest girl in the class

سلمى هي أصغر فتاة في الفصل




.This is the longest road in the town

هذا الطريق هو الأطول في المدينة




.This restaurant is cleaner than that coffee shop

هذا المطعم هو أنظف من ذاك المقهى




.The lion is the strongest animal in the forest

الأسد هو أقوى حيوان في الغابة

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 03:03 AM
الدرس السابع عشر



ثانياً:





For adjectives that end in

(e )

( add ( r

for the Comparative

( and ( st

for the Superlative






الصفات في صيغة المقارنة Comparative و التي تنتهي بحرف (e ) نضيف لها في أخر الكلمة حرف (r) فقط

والصفات في صيغة التفرد Superlative نضيف لها في أخر الكلمة حرفي (st) فقط وذلك لإنتهاء كل من الصيغتين بحرف (e ) لذا وجب عدم تكراره على الرغم من وجود القاعدة الرئيسية التي تُوجب إضافته.



Superlative <------ Comparative<------ Adjectives



Large كبيرعريض--- Largerأكبر أو أعرض من--- Largestالأكبر الأعرض

لارج------------- لارجر----------------- لارجست





Niceجميل لطيف ---Nicerأجمل أو ألطف من --- Nicestالأجمل الألطف

نايس------------- نايسر----------------- نايسست





Safeآمن------- Saferأكثر آمان من--- ---- Safestالأمن

سيه ف------------ سيه فر--------------- سيه فست





Wideواسع عريض--- Widerأوسع أو أعرض من----Widestالأوسع الأعرض

واايد-------------- واايدر---------------- واايدست




: Examples




.The living room is wider than the dinning room

غرفة المعيشة هذه هي أوسع من غرفة الطعام




.He is the nicest person in the whole family

هو ألطف شخص في العائلة بأكملها




.Our country is the safest country in the world

بلادنا هي البلد الأكثر أماناً في العالم

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 03:04 AM
الدرس الثامن عشر



ثالثاً:





If there is a vowel letter like

a , e , o, I, u

before the last letter in the adjective

then you should double the last letter

and add (er) for the comparative

and (est) for the superlative





إذا كان هناك حرف متحرك أو علة قبل الحرف الأخير في الصفة ذات المقطع الواحد
عندها نكرر الحرف الأخير مرة أخرى ثم نضيف التالي:


لعمل صيغة المقارنة er
لعمل صيغة التفرد est



Superlative <----- Comparative<---- Adjectives



Bigكبير------ Biggerأكبر من-------- biggestالأكبر

بيج------------ بيجر ----------- بيجست




Fatسمين------ Fatterاسمن من -------fattestالأسمن

فات------------ فاتر ------------فاتست




Thinنحيل------Thinnerأنحل من -------thinnestالأنحل

ثه ن------------ثه نر------------ ثه نست




Wetرطب مبلل------ Wetterأرطب من-----Wettestالأكثر رطوبه

ويه ت---------- ويه تر-----------ويه تست




Sadحزين---------- Sadderأحزن من-----Saddestالأكثر حزناً

ساد--------------ساده ر----------- ساديه ست




Hotحار----------- Hotterأحر من-------hottestالأحر

هوه ت-------------- هو ه تر----------- هوه تست




: Examples



هو قصير .He is short


إن قميصه مبلل .His shirt is wet


بيته كبير .His house is big


ماجد أطول من أبيه .Majid is taller than his father


اليوم أكثر حرارة من الأمس .Today is hotter than yesterday


هند أكثر نحولاً من أختها .Hind is thinner than her sister


هذا هو أتعس يوم في حياتها .This is the saddest day in her life


الفيل أسمن من الفأر .The elephant is fatter than the mouse

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 03:05 AM
الدرس التاسع عشر



رابعاً:





( For the adjectives that have two syllables and that end in ( y

( you should change the ( y ) into ( I

and then add (er) for the comparative

and (est) for the superlative



للصفات ذات المقطعين والتي تنتهي بحرف (y ) يجب أن نغير حرف الـ (y )إلى حرف (I) ثم نضيف بعدها الإضافات وهي:


لعمل صيغة المقارنة er
لعمل صيغة التفرد est



Superlative<----- Comparative<---- Adjectives




happyسعيد------Happierأسعد من-------happiestالأسعد

هابي---------------هابيار--------------هابي يست




prettyجميل-----Prettierأجمل من-------prettiestالأجمل

بريتي-------------- بريتيار------------ بريتي يست




Easyسهل-------- easier أسهل من------ easiestالأسهل

إيزي-------------- إيزيار--------------- إيزي يست




friendlyودود------Friendlierأكثر وداداً من---Friendliestالأكثر وداً

فريندلي------------- فريندليار------------- فريندلي يست




Funnyمرح مسلي----Funnierأكثر مرحا ًأو تسليه من---Funniestالأكثر مرحاً أو تسليه

فاني----------------فانيار----------------- فاني يست




Earlyسهل ---------- Earlierأسهل من------------earliestالأسهل

إيه رلي-------------- إيه رليار------------------إيه رليست




: Examples




هو ودود جداً معنا .He is very friendly with us



أنا سعيد بمقابلتك .I’m happy to meet you



إنها جميلة .She is pretty




.Fahad comes to school earlier than Faisal

فهد يأتي أبكر من فيصل إلى المدرسة



.The English exam is easier than the science exam

امتحان الإنجليزي أسهل من امتحان العلوم



.This film is the funniest film in the cinema

هذا الفيلم هو الأكثر تسليه في السينما

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 03:06 AM
الدرس العشرون



خامساً:



For adjectives that have two syllables or more

(you should use the word (more

for the comparative you put it before the adjective and then you put the word than) after the adjective)

and the word (The most) for the superlative you put it before the adjective




للصفات ذات المقطعين أو أكثر من مقطع نستخدم كلمة :

لعمل صيغة المقارنة نضيف كلمة (مو ه ر) more وذلك قبل كلمة الصفة وهي بمعنى أكثر

ثم بعد كلمة الصفة نفسها نضيف(ذ ا ن) than وهي بمعنى من

لعمل صيغة التفرد نضيف قبل كلمة الصفة (ذا مو ه ست) The most وهي بمعنى الأكثر




Superlative<------- Comparative<------- Adjectives




Beautiful جميل--more Beautifulأكثر جمالاً من--The most Beautifulالأكثر جمالاً

بيوتيفول------------- موه ر بيوتيفول----- ذا موه ست بيوتيفول



Important مهم-more Importantأكثر أهميه من-The most Importantالأكثر أهميه

إيمبورتننت----------موه ر إيمبورتننت---- ذا موه ست إيمبورتننت



Dangerous خطير-more Dangerousأخطر من-The most Dangerousالأكثر خطوره

ديه نجورس--------موه ر ديه نجورس----- ذا موه ست ديه نجورس



interesting ممتع-more interestingأكثر متعه من-The most interestingالأكثر إمتاعاً

إنتريستنج---------موه ر إنتريستنج------ذا موه ست إنتريستنج



expensive غالي-more expensiveأغلى من-The most expensive
الأكثرغلاءً

إيكسبنسف----------موه ر إيكسبنسف---------ذا موه ست إيكسبنسف



Examples



إنها لوحة جميلة .It is a Beautiful painting


إنها خريطة هامة.It is an important map


هذا المحل غالي .This shop is expensive


.Japan is the most expensive country in the world

اليابان هي أغلى دولة في العالم


.Swimming is more interesting than playing tennis

السباحة أكثر متعة من التنيس


.The copra snake is the most dangerous snake in the world

حية الكوبرا أكثر حية خطرة في العالم

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 03:06 AM
الدرس الواحد والعشرون



سادساً:


.Some adjectives have irregular forms

هناك صفات لا تتبع أي قاعدة وهي قليلة وهذه أهمها نحفظها كما هي.



Superlative <-------- Comparative <-------- Adjectives



Good / wellجيد حسن----- better أحسن أفضل من--Bestالأحسن الأفضل

ويه ل / جوه د-------------بيتر-------------بيه ست



Badسيىء -----------worse أسوء من ------- Worst الأسوء

باد------------------وه رس-------------وه رست



Far بعيد ---------further أبعد من ----------furthest الأبعد

فار-------------------فيه رذر--------------فيه رذ ست



:Examples



هو بخيراليوم .He is well today


إنه بعيد جداً من هنا .It is too far from here


إنه طقس سيىء .It is a bad weather


الحرب هي أسوء شىء في العالم.The war is the worst thing in the world


.The museum is further than the bank from the station

المتحف أبعد من البنك من المحطة


هو أفضل طالب في المدرسة .He is the best student in the school


الإستماع افضل من الكلام .Listening is better than speaking

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 03:07 AM
الدرس الثاني والعشرون


هذا الدرس يُعد تكملة للدرس الأول لأن القاعدة الأولى التي تتكلم عن الضمائر في محل الفاعل تم شرحها مسبقاً وهذه إعادة لها لأنها مرتبطة مع بقية القواعد الخاصة بالضمائر.

الضمائر جزء مهم من أقسام الكلام تحل مكان أسماء الأشخاص أو الأشياء كأن تقول هو وهي وهم وأنت ونحن وهنا تكون في محل الفاعل أي الشخص الذي يقوم بالفعل

وقد تحل محل المفعول به وغيرها من إستخدامات سنتعرف عليها في هذا الدرس الذي لن نضيف عليه لاحقاً شىء أخر بهذا الخصوص لأن هذا كل ما يتعلق بالضمائر في اللغة الإنجليزية.


الضمائر Pronouns

Pronouns are words like

he she it .... and the rest

and we use them in place of a noun when it is clear who or what we are talking about

سنتعرف على إستخدامات الضمائرالتالية في الجدول حيث كما ترون هي مقسمة في الجدول إلى أعمدة بمعنى كل عمود لإستخدام ومكان ومعنى معين في الجملة وهنا بالتفصيل والأمثلة أماكن هذه الضمائر في الجمل كل مكان على حدا وبنفس ترتيب الجدول


A


Subject Pronouns

آي I

يو You

وي We

ذاي They

هي He

شي She

إت It

--------------------------------------------------------------------------------

B

Object Pronouns


مي Me

يو you

أس Us

ذِم Them

هِم Him

هيه ر Her

إت It

--------------------------------------------------------------------------------

C

Possessive Adjectives


ماي My

يور Your

أوار Our

ذيه ر Their

هيه ز His

Her

إتز Its

--------------------------------------------------------------------------------

D

Possessive Pronouns


ماين Mine

يورز Yours

أوارز Ours

ذيه رز Theirs

His

هيه رزHers

Its

--------------------------------------------------------------------------------

E


Reflexive Pronouns


ماي سيلف Myself

Yourself

Ourselves

Themselves

Himself

Herself

Itself

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 03:07 AM
الدرس الثالت والعشرون



الضمائر في محل الفاعل : A- Subject Pronouns


نضع هذه الضمائر في بداية الجملة و قبل الفعل.We put them before the verbs





1- .I watched a film yesterday

كمثال هنا الضمير أنا I في بداية الجملة وهو في محل فاعل بمعنى أنا شاهدت الفيلم بالأمس أي أنا الفاعل الذي قام بهذا الفعل


2- .Salma speaks French. She speaks it well


3- .They are students


4- .He went to Paris


5- .Look at the car. It is damaged


6- .We are going home


-------------------------------------------------------------------------------------------------------

الضمائر في محل المفعول به : B- Object Pronouns


نضعهم بعد الفعل .We put them after verbs





1- .I know Khalid. I see him everyday

كمثال هنا في الجملة الثانية أنا أرى خالد كل يوم الضمير I جاء بعد فعل يشاهد وهو في محل مفعول به وجاء كي يحل محل كلمة خالد في الجملة الأولى أنا أعرف خالد وذلك لكي لا نكرر كلمة خالد.


2 - .We gave her the book

3- .They saw me there

4- .I saw them running in the street

5- .Ali likes us


--------------------------------------------------------------------------------------------------------

الضمائر في محل صفة الملكية :C- Possessive Adjectives


نضعهم قبل الإسم .We use them before nouns





1- .He is my friend

هو صديقي الضمير هناHe جاء قبل كلمة صديقي وهي إسم لكي يصف هذا الإسم للناس وفي نفس الوقت هو يعبر عن الملكية بمعنى هو صديقي وليس صديق شخص أخر


2- .Ahmad left his bag at school

3- .The children love their school

4- ?What’s your phone number

5- .They took our luggage

6- .My feet hurt


--------------------------------------------------------------------------------

ضمائر الملكية : D- Possessive Pronouns


تحل هذه الضمائر في محل الإسم .We use them in place of nouns





1-.The idea was mine

الفكرة هي لي أو فكرتي هنا الضمير mine جاء لكي يحل محل كلمة فكرة التي تعتبر إسم وذلك لمنع التكرار وهي تعبر عن الملكية بمعنى إن الفكرة لي وليست لأحد أخر

2- ?It is yours, isn’t it

3- .The ring is hers

4- .These cars are ours

5- .It belongs to me. It’s mine

6- .This is their house; ours is round the corner

7- .This is red; mine is green

8- .We went on a holiday with some friends of ours


--------------------------------------------------------------------------------


E- Reflexive Pronouns


الضمائرالمستخدمة في محل الضمائرالمنعكسة على نفس الإنسان أو الأشياء


.We use them when we do something to ourselves

نستخدمهم عندما نعمل شىء وهذا الشىء يعود على نفسنا





1-?Have you hurt yourself

هل جرحت نفسك هنا الضمير في كلمة نفسك yourself بمعنى أنت عملت عمل معين وهذا العمل إنعكس أو إرتد أو عاد على نفسك فإستخدام كلمات بنفسي أو بنفسهم وغيرها من الصيغ المشابهة لهذا هو موضوع هذه الفقرة

2- .I can do it myself

3- .They cannot help themselves

4- .She only loves herself

5- .He enjoyed himself at the party

6- .This machine works by itself

7- .We saw ourselves on TV

8- .The dog hit itself

ماجد الحدادي
20 -06- 2008, 03:08 AM
الدرس الرابع والعشرون



Exercises: choose the right Pronoun

هذه تمارين على ماسبق شرحه نختار فيها الإجابة من بين الأقواس
ومن يحب يحاول تمرين نفسه عليها
(إحتمالات الإجابات بين الأقواس أحدها صحيحة والأخرى خاطئة)


1- .(She came with (I / me



2- .He / him) saw you in the street)



3- .(The cat ran across the garden to ( she / him



4- .They / they) asked (we / us) to wait)



5- .I used (hers / her) bicycle; (mine / my) is broken



6- .(Your / yours) suitcase is bigger than (our / ours)



7- .His homework wasn’t bad: (her / hers) was excellent



8- .(The old car is (me / mine



9- ?Can you tell (me / my) the way, please



10- .Theirs / their) copybooks are the worst in the class)



11- .(Who broke the window? It wasn’t (me / my



12- .I found (she / her) bag yesterday



13- .(Would you like to come with (us / we



14- .Them / their) children are very young)



15- . It / its ) fell on the floor and broke)



:Fill in the blanks with the right Reflexive Pronouns



هذة تمارين لمن يحب أن يتمرن بنفسه وهي خاصة فقط بالضمائر في أخر عمود في الجدول وهي الضمائر المنعكسة تختار المناسب للجملة منها وتكتبه في الفراغ


1- .Don’t blame----------.it wasn’t your fault


2- .I saw --------------in the mirror


3- .They washed----------carefully


4- .-------------She hurts


5- .----------I made salad for


6- .He *****d ----------breakfast


7- ?Did you enjoy ------------ at the theater


8- .--------We decorated the house by


9- .---------Ahmad went to Spain by


10- .She made---------- a delicious omelette


11- . ----------I repaired the car


12- .She found ----------a job in a big company


13- . ---------Do you need my help, or can you do it by


14- .I bought------------ very useful books



ارجوا ان من يقرأ هنا يحقق الفائدة والله يوفق الجميع

::sa06::



نهاية الدروس ::sa05::

mosa2580
04 -07- 2008, 02:45 AM
لك الشكر00000000

ماجد الحدادي
04 -07- 2008, 03:08 AM
لك الشكر00000000

::sa06::


شكرا لردك

الخوباوي
26 -08- 2008, 04:03 AM
شكرا لك ماجد الشرقية على الدرسسلملم:سلملم:

ماجد الحدادي
29 -08- 2008, 02:23 AM
هلا وغلا




حياك يالخوباوي آنست وشرفت

رسام الحروف
15 -10- 2008, 08:31 PM
It is great subject . Thanks for you

ماجد الحدادي
28 -10- 2008, 11:02 PM
u r welcome

سامي عزت
01 -12- 2009, 01:17 PM
Dear Mr. Maged
Really it s a great effort.
I'm very proud of such work
I think you do not me but other friends may know me well because I worked in Samtah for about twenty years whether at Dayhama intermediate school , Al-Sheikh Al Qar'awy Sec. School and Al-Sheik Al Hakamy sec school. as a teacher of English
Really what you ve done is great but forgive me for using the Arabic pronunciation for some English words not good because that sort of typing may accept more than one pronunciation you'd better keep it in English only and it s easy for any learner to read or ask help from any one

and also for using the indrfinite article "a or an" it s not important to use it with words begin with vowel letters we only use it with words begin with the sound of vowels as in arabic hamaza look at these examples

an apple, an umbrella un orange an hour, an egg

a unit, a university, a Eurpean country
we use "a "here because the sound not a vowel even the letter is a vowel

Once again I am very proud of you and your work

Samy

فرشت رمل البحر
02 -12- 2009, 10:23 PM
Thank you my brother
Me back to focus on lessons
::sa06::

ماجد الحدادي
03 -12- 2009, 03:33 AM
Dear Mr. Maged
Really it s a great effort.
I'm very proud of such work
I think you do not me but other friends may know me well because I worked in Samtah for about twenty years whether at Dayhama intermediate school , Al-Sheikh Al Qar'awy Sec. School and Al-Sheik Al Hakamy sec school. as a teacher of English
Really what you ve done is great but forgive me for using the Arabic pronunciation for some English words not good because that sort of typing may accept more than one pronunciation you'd better keep it in English only and it s easy for any learner to read or ask help from any one

and also for using the indrfinite article "a or an" it s not important to use it with words begin with vowel letters we only use it with words begin with the sound of vowels as in arabic hamaza look at these examples

an apple, an umbrella un orange an hour, an egg

a unit, a university, a Eurpean country
we use "a "here because the sound not a vowel even the letter is a vowel

Once again I am very proud of you and your work

Samy


::sa06::

welcome my brother sami \
\\

thank u



::sa06::

ماجد الحدادي
03 -12- 2009, 03:34 AM
Thank you my brother
Me back to focus on lessons
::sa06::



::sa06::

welcome my sister

::sa06::