لا تلمني في هواها ..مقال ..

يصادف 21 من فبراير من كل عام اليوم العالمي للغة الأم, وهي مناسبة تحاول فيها اليونسكو التذكير والتحذير أيضاً من خطر انقراض الكثير من اللغات في العالم, والتي يبلغ عددها قرابة ستة آلاف لغة, ستة وتسعون في المئة منها لا يتحدث بها أكثر من أربعة في المئة. لكن كيف مرت هذه المناسبة على الناطقين بلغة الضاد!

تحتل اللغة العربية المرتبة السادسة من حيث عدد الناطقين بها من بعد الصينية والإنكليزية والأوردية والإسبانية والروسية, أي أنها سبقت اللغة الفرنسية, كما أنها تحتل المرتبة الثامنة عشرة من حيث اللغات الخمسين الأكثر بروزاً في الترجمة, وكان للغة العربية أن تتقدم أكثر إذا أريد لها ذلك من قبل أهلها. ويبدو, من خلال الوقائع وليس تجنياً, أن اللغة العربية لم تعد تتمتع بالنسبة لأهلها بتلك الهالة التي يجب تحصينها من أي عبث أو فيروس تخريبي, وكأن السوس ما انفك ينخر بها حتى وصل إلى لبها من دون أن نلتفت إلى أي مبيد يقضي على ذاك السوس أو مضاد يهلك الفيروس المنقض عليها.

قد تكون ثلة من العرب أو مؤسساتهم, أحيت المناسبة, لكن من دون أن يكون لذلك رجع أو صدى, وقد يكون ثمة من تألم لتهالك مبانيها ومعانيها على ألسنة البعض, لكن من دون أن يسمع أحد أنين المتألمين, ويُخشى أن من سمع بعضاً من ذاك الأنين راح يسخر باعتبار أن العربية السليمة والمستقيمة دخلت في طلاق بائن بينونة كبرى مع الحياة "العصرية". حالة بالإمكان تخيلها من خلال حال شاب لم يعد يهتم لأنين جده إذا ما تجاوز المئة عام من عمره باعتبار ان الدهر من المفترض ان يكون أكل عليه وشرب.

لم تكن اللغات على اختلافها ومنذ نشأتها مجرد أبجديات تتألف منها الكلمات المنطوقة فحسب, لكنها عبارة عن بنيان من الفكر ومكنون ومضمون, تنسب إليها الهوية والانتماء, فضلاً عن ملازمة جوهرها للجنس البشري كاللازمة الموسيقية في اللحن. ولعل العبارات الفياضة تضيق في مغازلة لغتنا العربية التي, على ما يبدو, لم نعد نتذكرها إلا في حالات العشق والحب وهي التي لم تعد معشوقة أو محبوبة.

كان بالمقدور أن نحيي المناسبة بمبادرات متواضعة, كأن تقدم الفضائيات, مثلاً, ما أمكن من برامجها يوم 21 فبراير باللغة العربية السليمة... عفواً.. قد أكون آذيت مشاعر الكثيرين من اللاهثين خلف الإسفاف والسطحية, أو ربما قدمت اقتراحاً يؤذي طبلات آذانهم... ثمة اقتراح آخر, إذاً, ماذا لو أجريت مسابقة في اليوم المذكور للتحدث بالفصحى؟! أو مسابقة في الإملاء أو في معاني الكلمات؟! أو ماذا لو قام متطوعون بحملة لتنظيف اللغة من الأخطاء والشوائب لتكون خالية من الأخطاء ولو ليوم واحد فقط؟! وإذا عجزنا عن تنفيذ أي من هذه المقترحات, ماذا, إذاً, لو صمتنا طيلة اليوم المذكور, لعل الصمت خير!!


منقول وهام ..

اللغه العربيه حفظها القران الكريم ونزل بها هي من اصعب اللغات في العالم اذا طبقها الناطق بها حرفيا

سلمتي غاليتي وسلم لنا منقولك الرائع
لروحك الود وصباحك معطر

اتمنى ان تعطى لغه القران المزيد من الاهتمام

ونحن في زمن اهملت فيه كثيراً

تقبلي زيارتي

دمت بخير

غاليتي خزامى / أخي أعشق الليل

لم يعد الأمر مجرد إهمال منا بل هو عقوق ظاهر
نحن نتفاعل مع الأيام العالمية والأسابيع التي يتغنى بها العالم
لكن أتينا لهذا اليوم الذي جهلنا حتى موعده ولم نظهر لهذه العملاقة ولو شيئا
يسيرا من إحترامنا لها على أقل تقدير ..
اللغة العربية أصبحت اللغة المنسية والمهمشة للأسف ..

شاكرة جدا لتواصلكم الطيب ..

يخيل إليَّ أنني أسمع أنين لغتنا الفصحى من هجر أبنائها
وللنظر لحال المنتديات والحوارات وغيرها , والله إن الكثير ابتعد عن لغة القرآن الكريم , واستبدلها بألفاظ أعجمية أو عامية متهتكة ..
حين ننظر لحال اللغة العربية لا يسعنا إلا أن نقول : رحماك يارب بأمانة قد ضيعها أهلها وخاصتها ..

لاتجعلوا لها يوماً في السنة أو عيد بل اجعلوها عيدكم اليومي ,,

شكراً قلبها وطـــن لطرحك الراقي , عافاك الله ..

صامطية

اللغة العربية لم تعد تعاني من سوء نطقها فقط بل وصل الأمر حتى في الكتابة
وتلك الأخطاء الفادحة إملائيا .
هناك حمل كبير ومسؤولية عظيمة على معلمي ومعلمات اللغة العربية في المدارس
وهنا يتبادر لذهني سؤال ( هل أثر الاختلاط والتعايش مع الجنسيات غير العربية في سلامة نطقنا ولغتنا
وتأثرناا بطريقة حديثهم ) ؟

شكرا لك : قلبها وطن

أخيراً وجدتُ أحداً في صامطة مثلي ..
سأعود هــُنا لأجل إيضاح نقطة الصعوبة لخزامى

قلبها وطن والجميع هــُنا :
هذه القناة تخصني في اليوتيوب : أتمنى منكم الإطلاع عليها ..

http://www.youtube.com/user/T3leemTV1

فيها معلومات هامة جداً , المقاطع تحتوي على موسيقى , بإمكانكم إغلاق الموسيقى والقراءة فقط


سأعود لاحقاً للتعقيب لأهمية الموضوع بالنسبة لي .

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صامطية

يخيل إليَّ أنني أسمع أنين لغتنا الفصحى من هجر أبنائها

وللنظر لحال المنتديات والحوارات وغيرها , والله إن الكثير ابتعد عن لغة القرآن الكريم , واستبدلها بألفاظ أعجمية أو عامية متهتكة ..
حين ننظر لحال اللغة العربية لا يسعنا إلا أن نقول : رحماك يارب بأمانة قد ضيعها أهلها وخاصتها ..


لاتجعلوا لها يوماً في السنة أو عيد بل اجعلوها عيدكم اليومي ,,

شكراً قلبها وطـــن لطرحك الراقي , عافاك الله ..


صامطية

---

نعم أخيتي وأنينها يخترق المدى معاتبا مرددا بحرف حافظ إبراهيم
..

فيا ويحكم ابلى وتبلى محاسني ................ ومنكم وان عز الرفيق أساتي
انا البحر في احشائه الدر كامن .............. فهل سالوا الغواص عن صدفاتي
فـلاَ تَـكِلُـونِي للـزَّمَـانِ فَـإِنَّنِي .................. أَخَـافُ عَلَيْكُـمْ أَنْ تَـحِيْنَ وَفَـاتِي
أَرَى لِرِجَـالِ الغَـرْبِ عِـزّاً وَمِنْعَـةً ....................... وَكَـمْ عَـزَّ أَقْـوَامٌ بِـعِـزِّ لُغَـاتِ
أَتَـوا أَهْلَـهُمْ بِـالمُعْجِـزَاتِ تَفَنُّنـاً .................... فَيَـا لَيْتَكُـمْ تَـأْتُـونَ بِالكَلِمَـاتِ
أَيَطْرِبُكُـمْ مِنْ جَانِبِ الغَـرْبِ نَاعِبٌ ............. يُنَـادِي بِـوَأدِي فِي رَبِيْـعِ حَيَـاتِي
وَلَوْ تَزْجِـرُونَ الطَّيْـرَ يَوْماً عَلِمْتُـمْ ................. بِمَـا تَحْتَـهُ مِـنْ عَثْـرَةٍ وَشَـتَاتِ
سَقَـى اللهُ فِي بَطْنِ الجَـزِيرَةِ أَعْظُـماً ............ يَعِـزُّ عَـلَيْـهَا أَنْ تَـلِيْـنَ قَنَـاتِي
حَـفَظْـنَ وَدَادِي فِــي البِـلَـى ............. وَحَفِظْتُـهُ لَهُنَّ بِقَلْبٍ دَائِمِ الحَسْـرَاتِ
وَفَاخَرْتُ أَهْلَ الغَرْبِ وَالشَّرْقِ مُطْـرقٌ ............ حَيَـاءً بِتِـلْكَ الأَعْظُـمِ النَّخِـرَاتِ


أسعدك الله أختي وشكرا لردك الأنيق ..

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشفق

اللغة العربية لم تعد تعاني من سوء نطقها فقط بل وصل الأمر حتى في الكتابة

---

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشفق

وتلك الأخطاء الفادحة إملائيا .

هناك حمل كبير ومسؤولية عظيمة على معلمي ومعلمات اللغة العربية في المدارس
وهنا يتبادر لذهني سؤال ( هل أثر الاختلاط والتعايش مع الجنسيات غير العربية في سلامة نطقنا ولغتنا
وتأثرناا بطريقة حديثهم ) ؟

شكرا لك : قلبها وطن

---

ربما انبهار الناس بتلك الثقافات وإفتتانهم ببريق الحضارات المختلفة خصوصا الغربية أثر سلبا

كذلك ضعف دور المدرسة في تعميق حب هذه اللغة في نفوس البراعم الصغيرة اليوم وبكل أسف
نجد طلاب يصتصعبون اللغة العربية بكافة أقسامها ولعلك ذكرت كمثال الأخطاء الإملائية ..
لا توجد حتى الآن مشاريع للنهوض بدور المدرسة في هذا المجال كذلك
كما أشار الكاتب عدم إهتمام الإعلام بصنع مواد إعلامية جذابة تهتم باللغة العربية
أذكر في سني طفولتنا كانت هناك برامج خاصة للأطفال كبرنامج المناهل مثلا
أسباب الضعف كثيرة ولا يحضرني الآن منها إلا ما كتبت
لكن السؤال الأهم ما هو دورنا نحن كأفراد لإصلاح ما أفسدناه على مر السنين ..

الشفق شكرا جزيلا لمرورك الكريم

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حـــذيفــة

أخيراً وجدتُ أحداً في صامطة مثلي ..

---

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حـــذيفــة

سأعود هــُنا لأجل إيضاح نقطة الصعوبة لخزامى

قلبها وطن والجميع هــُنا :
هذه القناة تخصني في اليوتيوب : أتمنى منكم الإطلاع عليها ..

http://www.youtube.com/user/t3leemtv1

فيها معلومات هامة جداً , المقاطع تحتوي على موسيقى , بإمكانكم إغلاق الموسيقى والقراءة فقط

سأعود لاحقاً للتعقيب لأهمية الموضوع بالنسبة لي .

---

أهلا حذيفة ..

الهم مشترك والجميع يجب أن يساهم في النهوض بلغتنا وإعادة عرشها المسلوب ..
سبق أن شاهدت أعمالك النعليمية وهي ذات قيمة كبيرة ومشروعك التعليمي مشروع رائد يقوم به فرد واحد نتمنى لك التوفيق
وإضافتك لهذا الموضوع قيمة جدا .. وبإنتظار عودتك باذن الله

شكرا لك ..

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خزامى

اللغه العربيه حفظها القران الكريم ونزل بها هي من اصعب اللغات في العالم اذا طبقها الناطق بها حرفيا

سلمتي غاليتي وسلم لنا منقولك الرائع
لروحك الود وصباحك معطر

---

السلامُ عليكم ..
موضوع صعوبة اللغة العربية نتداوله نحنُ فيما بيننا و يروج له الكسالى الذين أكلَ عقولهم العجز والكـسل و ليس لهـُم همّ البحث والتعب و إنما يريدون كل شيء بالنسبة لهم قوالــِب جاهزة وهذا أمرٌ محال خصوصاً عند اللغة العربية .
اللغة العربية مثلها مثل أي اللغات الأخرى أو العلوم الأخرى تقول هذه العبارة :
( أنا أَعطي إذا أُعطيت ) ما معناه أنكم إذا لم تعطوني شيئاً فلن أعطيكم أنا أيضاً )
العرب قديماً أعطوها العزة و وصفوا غير العرب ( بالعجــَم ) تحقيراً لهم لأنهم لا يتحدثون العربية التي كانوا يرونها أعظم لغة ومن لا يتحدث بها فهو ( أعجم ) لسانـه ميــْت و غير مفهوم إلخ ..
كل هذه كانت أوصاف الذي لا يتحدث العربية عند العرب , ولذلك أصبحت العربية لغة العالم بلا منازع , يتكلمونها من حدود الصين شرقاً إلى حدود المحيط الأطلسي غرباً .حتى ( مالطا ) التي هي تقع تحت إيطاليا لديهم لغة ( عربية مالطية ) مما يدُل على العظمة التي وصلت إليها العربية بسبب اعتزاز العرب بها .
و ما يجعـَل القرآن مستحيل الترجمة إلى اللغات الأخرى هو التراكيب الفريدة التي تحتوي عليها اللغة العربية وهذا مما يميز العربية لا يصعبها .
اللغات الأخرى لغات عقيمة وليست هناك لغة في هذا العالم لها مميزات العربية حتى اللغة العبرية واللغة الآرمية ( لغة سيدنا عيسى عليه السلام ) اللتان هما أختا اللغة العربية وتشتركان معها في الكثير من المزايا لكـن العربية تسبقهما بمراحـِل , وهذا ما يرجح كفة اللغة على كفة شعبها الكسول الذي يدعي صعوبتها .
المشكلة أننا دائماً نتداول أن العربية هي لغة القرآن و الإسلام و إلى آخره لكن هذه النظرة لها وجهان أحدهما يضيف للغة و الآخـَر يسيء إليها .
الوجـْه الأول : هو أن الأعاجم المسلمين يرون اللغة العربية كحــُلم يراودهم يتمنون تحقيقه و يسعون لتحقيقه بجميع الوسائـِل فأينما وُجــِد الإسلام , وجـِدت اللغة العربية لأنها لغة الدين الأولى , وهذا هو سبب وجود مايزيد عن 400 مليون شخص أعجمي غير عربي يتحدث العربية إما كلغة ثانية أو كلغة تعليم ديني . ( المصدر إحصاءات مجمع اللغة العربية )
الوجه الآخــَر الذي يسيء للغة : صحيح أن القرآن هو أعظم كتاب ظهـَر على هذه الأرض بسبب تراكيبه اللغوية العجيبة و فصاحته الفريدة وبلاغته الرهيبة إلا أن تخصيص اللغة بوصفها لغة القرآن مع أنه تخصيص جميل ومشرّف للغة العربية لكن هذا يهضمُ حق النصارى العـَرب . بلادَ الشامْ وصعيد مصر مليئتان بالنصارى " هـُم عرب أصلاً " ولم يــُعربوا و حتى كتابهم ( الإنجيل ) يقرؤونه بالعربية وليس بالعبرية ولا بالآرامية " المنقرظة " بنسبة 99% . ومن هؤلاء النصارى الكثير من الشعراء و الادباء والمثقفين الذين ربــّما يعطون الأدب العربي أكثر مما يعطيه المسلمون ( كالأخطل الصغير بشارة الخوري ) و أبناء جيله من شعراءِ الشامْ المحدّثين في الشعر , لأن المسلمين ينتظرون من القرآن أن يحفــَظ لغتهم بينما هــُم لا يحركون ساكناً .
نستطيع يا خــُزامى تقسيم اللغة العربية حالياً إلى قسمين أساسيين " لغة أدبية " تشمل الأديان و لغة محكية تشمــَل اللهجات .
المحافظة على اللغة العربية لا يــُحتم على المتحدّث بها أن يتحدث باللغة الأدبية و إنما أن يــُفصـّح لسانه في اللغة المحكية بحيثُ يفهمه الجميع وهذه الطريقة تكون بإستعارت المفردات الفصيحة التي لو نظرتِ إليها في اللهجات لوجدتها كثيرة .
للمثال كلمة : يريد .. , في جازان نقول : يشا , في اليمن : يشتي , في مجمل السعودية : يبي و يبغى , في الشام : بدّو , في العراق ودول الخليج : يريد في مصر والسودان " عايز " في ليبيا " يبي " وفي الجزائر والمغرب " يبغي "
لو نظرتِ إليها جميعاً لوجدت جميعها فصيحة و لكـِن بسبب احتكار الكــُتب على " يريد " و الأدب على " يريد و يبغي " يكون تفصيح اللسان باستعمال هاتين الكلمتين إن أردت قول " يشا " بالجيزاني لأحد غير جيزاني . هل رأيت كيف الأمر بسيط .
مثلاً أنا في الجامعة عندي عرب من كــُل مكان , هل تتوقعون مني أن أستعمل لهجتي معهم أو أنهم يستعملون لهجتهم معي ؟ لا .. أنا أتحدث باللهجة العربية المــُفصــّحة و جميعنا كذلك .
ولهجتي المفصــّحة هي كما شرحتها لك , أولاً لا أتحدث بلهجة أحــَد وثانياً أتجنب : إحراج عدم وضوح كلامي , وثالثاً : للبعض أن يتجنبوا إحراج الظهور وكأنهم من العصر الجاهلي .
التحدّث بالعربية العامية المفصــّحة " هو أن تتحدث بلهجة عامية واضحة جداً لجميع المستمعين إليك و المتحدثين معك .
شكراً قلبها وطــَن على إتاحة الفــُرصة

.

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشفق

اللغة العربية لم تعد تعاني من سوء نطقها فقط بل وصل الأمر حتى في الكتابة
وتلك الأخطاء الفادحة إملائيا .
هناك حمل كبير ومسؤولية عظيمة على معلمي ومعلمات اللغة العربية في المدارس
وهنا يتبادر لذهني سؤال ( هل أثر الاختلاط والتعايش مع الجنسيات غير العربية في سلامة نطقنا ولغتنا
وتأثرناا بطريقة حديثهم ) ؟

شكرا لك : قلبها وطن

---

لا يفوتك جيل الشباب اليوم يكتبون مثلاً :
( أنا أبغى أنام ) يكتبونها هكذا ..
ana ab3'a anamيتقلعب:

حذيفة إضافة ثرية جدا وعميقة جزاك الله خيرا

قال عمر بن الخطَّاب (رضي الله عنه)
" تَعَلَّموا العربيَّةَ، فإنَّها تَزيدُ في المُروءّةِ"

بقسم النقاش نتقابل لنرتقى ونقدم الافضل و الاحسن ، نقضى وقتا ممتعا و مفيدا ونناقش لنستفيد و نفهم

ليس عليك ابدا الدخول كى تزيد مشاركاتك او تقلل من عمل الاخرين بكلمة ليس لها معنى او فائدة للموضوع

لان الخاسر الوحيد سيكون انت وانت فقط فالمبدع سيظل مبدعا مهما راى من ردود وعسرات و العضو الجاد و الذى لدية هدف واضح سيكون ناجحا ومحترما من قبل الزائر قبل العضو ، و لكن الخاسر الاكبر سيكون العضو الذى غرضه زيادة مشاركاته ب( يسلموووو ، شكرا ، مشكوووور ، الله يعطيك العافية وغيرها .... )

حاول هنا ان تكون مميزا لنقدرك ونحترمك و تقضى معنا وقتا هادفا وممتعا بين الثقافة و الاطلاع

هيا معا نقول للردود الغير هادفة لا