معادلة صعبة (1)

يميل بعض الناس إلى الضبط الشديد في تربيته لأولاده وإدارته لموظفيه، ويرى أن هذا هو الأسلوب


الأمثل لحفظهم من الانحراف، والأسلوب الأمثل لجعل العمل يسير في الاتجاه الصحيح وبالكفاءة


المطلوبة. هؤلاء الناس يتخذون من الرقابة والمتابعة والمنع والزجر الأداة التي يضبطون بها ما


يريدون ضبطه. والحقيقة أننا حين نحيِّد وعينا عن فهم طبيعة العمل التربوي والإداري.


فإننا نندفع إلى مسالة مسألة الشدة والمنع على نحو بدهي وغريزي، ولهذا فإن هذا الأسلوب هو

الأكثر شيوعًا في البيئات التي يغلب عليها الانحسار المعرفي والحضاري.

الثمن الذي يُدفع نتيجة اتباع هذا الأسلوب

1- هو ضعف الثقة بين الطرفين،

2-عدم السماح للوازع الداخلي (الضمير) بالنمو الكافي؛


لأن هذا الوازع لا ينمو إلا حين يمنح صاحبه

الحرية،

ويُحمّل المسؤولية.


3- شيوع النفاق لدى من يطبق معه هذا الأسلوب؛

إذ يصبح له سلوكان، خيرهما الذي يظهر لنا،

كما أن الموظف يعمل حينئذ بالحدود الدنيا من طاقته،

أما الإبداع فلا تسأل عنه؛ لأنه لن يكون موجودًا.

وفي المقابل

هناك أناس آخرون يميلون إلى منح الثقة، وإلى التدليل والنظر إلى

الابن والموظف على أنهما قادران على اكتشاف أخطائهما وتصحيحهما، وينظران إلى الضبط

التربوي والإداري على أنه أسلوب عقيم وضارّ.


الثمن الذي يُدفع عند الجنوح لهذا الأسلوب هو

التمزق والتمرد وضعف الشعور بالمسؤولية؛

لأنه

ليس هناك من يسأل، إلى جانب التمادي في الخطأ أحيانًا دون أن يشعر أحد؛


لأنه ليس هناك من يتابع ويحاسب.

معادلة صعبة فما العمل ؟
( بتصرف مقالات معادلة صعبة لعبد الكريم بكار )

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :

تعودتُ أخي الكريم / الدستور و وبفضل الله تعالى أن أبني كل ردودي على أساس الدين ..
فالدين فيه حل لكل أمور الحياة ..
وديننا قائمٌ على الوسطية في جميع الأمور ..
أما ما يخص موضوعك الذي طرحت فلا الضبط الشديد والصرامة تؤتي أكلها ولا الانفلات يجدي نفعا..
بل لابد من وضع قواعد معينة وضوابط مع مراعاة المرونة والسلاسة ..
وللحوار في ذلك دور كبير في جيلنا هذا بالذات , قديماً كنا نتقبل الآراء بلا مناقشة ولاجدال ..
أما الآن فالطالب يحاور المعلم ويحاجه والولد يناقش أبيه ..
فلا مانع من أن نقنعهم بأسلوب حسن بمايجب أن يفعلوه ..
ومتى ماغرسنا ونمينا في أنفسهم مراقبة الله عز وجل كان ذلك دافعاً لهم ليسلكوا سبل الصواب ومسالك الفضائل .. هذا مايحضرني الآن والله تعالى أكرم وأعلم .

اللهم اهدنا لأحسن الأقوال والأعمال؛ لايهدي لأحسنها إلا أنت
وأبعدنا عن سيئها لا يبعد عن سيئها إلا أنت

شكري وتقديري لطرحك القيم أخي / الدستور

صامطية

التعامل بما يرضي الله في كل شيء يؤتي نتائجه الطيبه سواء مع الابناء او محيط العمل
تقديري لك اخي الكريم
شكرا لطرحك الراقي

موضوع قيّم في مضمونه

وربما أوافقك الرأي بالنسبة للأبناء ونتبع معهم ماتعلمناه

من ديننا الإسلامي ونحاول الإقتداء بالسلف الصالح في تربيتهم

أما بالنسبة للشق الثاني وهو الموظفين فهناك فئة كما تفضلت

وهناك فئة أخرى عانيت منها الأمريين وسايرتهم بشتى الطرق

الحديثة في علم الإدارة ولم تُفلح كل محاولاتي معهم فأضطررت

الى إستخدام أخر العلاج ( الكي) وتطبيق الأنظمة واللوائح

بحقهم فجنيت ثمارها, وتحول حالهم 360 درجة إيجابياً.



شكراً لنقلك الهادف... دمت بألق أخوي/ الدستور

طرح مميز و اختيار موفق بارك الله فيك وفي نقلك
يعطيك العافيه
ونترقب المزيد من جديدك الرائع