على المعلمين تجاهل الكلمات النابية التي قد تصدر عن الطلاب

http://www.alriyadh.com/2008/03/28/img/283146.jpg

أقامت إدارة التربية والتعليم للبنين في محافظة المجمعة مؤخرا لقاءً تربويا للمربي عبدالمحسن بن إبراهيم اللعبون عرض من خلاله تجربته الثرية في التعليم. وأدار اللقاء الذي أقيم في مسرح الإدارة تحت عنوان (تجربتي في التعليم) المشرف التربوي محمد الجندل والذي تحدث عن سيرة المحاضر ومؤهلاته ومشاركاته. المحاضر اللعبون تحدث في بداية اللقاء للحضور عن تجربته التي امتدت قرابة الثلاثة عقود في حقل التعليم واستعرض المواقف والتجارب التي مرت به خلال تلك المدة. المربي عبدالمحسن اللعبون أعطى بعضا من النصائح والطرائق الصحيحة في التدريس مؤكدا على عدم مطالبة الطلاب بالهدوء في الثواني الأولى من الحصة، وعدم الإطالة في الشرح والاكتفاء بربع ساعة فأقل.

كما نصح المعلمين بإشغال وقت الطلاب بالعمل في الفصل لافتا إلى ان الطالب لا يُحِدث ضوضاء إلا إذا كان فارغا أو لم يفهم.

وأكد اللعبون خلال لقائه الاثرائي على تغيير موقع المعلم خلال الدرس بما يخدم طرح المعلومة، كذلك نبه إلى ان على المعلم تجاهل بعض الحركات والكلمات النابية التي من الممكن ان تصدر عن الطلاب. ونصح اللعبون المعلمين بعدم الشرح بعد سماع جرس نهاية الحصة، وان عليهم استخدام المشير بدلا من الإصبع.

وأكد خلال لقائه ان على المعلم الإجابة على سؤال الطالب المتفوق منفرداً به بعد الحصة إذا كان السؤال أعلى من مستوى زملائه. وقد حضر اللقاء الذي أقامه قسم الإشراف التربوي ممثلا في شعبة اللغة العربية عدد من مديري الإدارات والأقسام والوحدات في الإدارة وعدد من المشرفين وممثلين من مدارس عدة في المحافظة. يذكر ان المربي اللعبون عمل معيدا في كلية اللغة العربية وحائز على دبلوم السنة التمهيدية للدراسات العليا في البلاغة والنقد ومنهج الأدب الإسلامي، وحاز على دبلوم عام في التربية من كلية العلوم الاجتماعية عام 1420ه..

كلام جميل من مربي قدير

ولكن
كيف يكتفي المعلم بــ 15 دقيقة أوأقل في الشرح ؟

شكراً ديوان0

كلام جميل ومفيد نقدره من أكاديمي نكن له التقدير والاحترام
من المؤكد إن الطالب عندما يحس بالفراغ خصوصا في آخر الحصة
بعد انتهاء المعلم من الشرح سيجد ذلك الطالب الفرصة للحديث مع زملائه
وقد يرفع صوته وقد تصدر منه كلمات نابية
بصراحة انا مع التغافل احيانا
ولكن ضد السكوت على تلك الكلمات النابية
لأنها تورث لدى الطالب اخلاقا سيئة
تزداد سوءا مع مرور الايام
بل يجب على المعلم ان يقوم بالنصح والتوجيه لذلك الطالب


شكرا لك ( ديوانك وطني )