(المرشد الطلابي ) في الركن البعيد الهادي

لاشك ان الارشاد الطلابي هو من اصعب المجالات في التربيه حيث ان موضوعه ومادته هو سلوك الطالب ونفسيته
نفسية الطالب التي لاتخضع لقوانين معينه وسلوكه الذي يحتاج للتخصص الدقيق لفهمه
ولان هذا المجال بهذه الصعوبه كان على وزارة الربيه ان تعنى به كثيرا ولكن ماهو حاصل في المدارس اليوم عكس ذلك
اذا ان ( اغلب ) المرشدين غير مؤهل لان يقوم بذلك بل بعضهم اكتفى بأن ينزوي في غرفة الارشاد التي عادة ماتكون في ركن بعيد في المدرسه ليتسلى بأخبار الجرائد او مع الزملاء
واذا قام احد المعلمين بارسال احد الطلاب اليه لمشكله في سلوك الطالب او قصور في تحصيله العلمي او لسوء حالته النفسيه فان مثل هذا المشرف لايعرف مايقدمه له لان فاقد الشئ لايعطيه ويكتفي بعبارات عامه لتوجيهه مثل ( خلك رجال) (عيب هذا التصرف )
بالطبع علينا ان لانحمل المرشد فوق طاقته ونطلب منه ان يكون طبيبا نفسيا او اخصائيا اجتماعيا
لان هذا تخصص قائم بحد ذاته لكن عليه ان يأخذ من كل تلك العلوم حتي يستطيع ان يحل مشاكل الطلاب بأنواعها ويستحق ان يحمل اسم (المرشدالطلابي)

*

مصطفى عمر , لا أعلم ما الذي يصيبني عندما أقرأ عن الإرشاد الطلابي في مدارسنا ..!

سأكون بالقرب ..

مرحبا بك أخي الفاضل ( مصطفى عمر )
واسعد الله أوقاتك بالخير والمسرات
مما لا شك فيه إن للمرشد الطلابي دورا مهما في العملية التربوية والتعليمية
خصوصا وإن عمله يختص بالقضايا التربوية والنفسية والاجتماعية للطالب
وكل ما يعترض طريق تعليمه من مشاكل تعليمية واسرية واجتماعية ونفسية
وبالرغم إن هناك الكثير من المرشدين الطلابين لدينا يملكون المؤهلات الفنية
والخبرة الميدانية والتخصص الاجتماعي ، إلا إنه مازالت هناك فجوة كبيرة
بين الواقع والمأمول في دور المرشد الطلابي وقدرته على النصح والتوجيه
واتسعت تلك الفجوة عندما فتحت الوزارة المجال أمام معلمي التخصصات المختلفة
غير المتخصصة في القضايا التربوية والاجتماعية مما أدخل في هذا المجال الغث والسمين
وغير المتخصص حتى اصبح الإرشاد عمل من لا عمل له .
لا أريد أن اكون ظالما او مجحفا في حكمي فهناك الكثير من المرشدين يعملون بإخلاص واجتهاد
منقطع النظير ولكن بكل اسف من غير اسس علمية متخصصة يبنون عليها خططهم ونجاحهم .

تحياتي وتقديري

بسم الله الرحمن الرحيم

انا من وجهة نظري ارى بان ادارة التربية والتعليم
تطرح مادة الارشاد الطلابي
وتخصص لها حصة واحدة فقط في الاسبوع
ويقوم بتدريسها المرشد الطلابي
حتى يكون هذا المرشد اكثر قربا من الطالب
فيتم من خلال هذا المنهج تكريس للدور العظيم
التي يقوم بها المرشد للطالب
والتعرف على الواجبات التي يقوم بها المرشد
اتجاه هذا الطالب من قرب بكل سرية تامة
وتطبيق كل ماتعلم عن الارشاد على الارض
وليس الاستنكار والارشاد الشفهي
الذي معمول به في كل المدارس
حيث ان اكثر الطلاب يجهلوا هذا الدور العظيم


وتقبلوا تحياتي
نزف قلم

:
:

المرشد في الأساس ( هو الأخصائي الاجتماعي ) أو ( الأخصائي النفسي ) ..

ودوره في المدرسة ثانوي ولكنه مهم جداً .. فهو لا يتعامل مع الطالب فقط , وإنما مع المؤسسة التعليمية
كاملة ..من طلاب ومدرسين ومدير وإداريين وأيضاً مهمته تتعدى أسوار المدرسة مع الجمعيات والمؤسسات
الأخرى ..

لابد أن يكون في كل مدرسة أخصائي اجتماعي يهتم بالجانب الاجتماعي ودراسته ..
وأخصائي نفسي يهتم بالجانب النفسي والسلوكي ..

أيضاً لايكتفي بأخصائي واحد فقط للمدرسة بل لابد لكل فصل أخصائي اجتماعي وآخر نفسي ..

هذا مايجب أن يكون / ولكن ماهو كائن في مدارسنا ( مرشد طلابي لكل المدرسة وغير مؤهل أيضاً )

ويرددون ( تطوير التعليم وتوفير البيئة المناسبة لطلاب ) وهم بأيديهم يهدمون بلاشعور !!


ماذا نفعل إذا كان ممن أساسيات الموافقة على أن تكون مرشد طلابي _لا أعلم هل هي صحيحة أم لا_ أن يكون تخصصك لغة عربية أو دراسات إسلامية ؟؟؟؟!!!!



ماذا سيفعل معلم اللغة العربية أمام مشاكل الطلاب ؟!
وهل يظنون أن من واجبات المرشد الطلابي هو النصح ؟؟؟!!!!

وتطفلت تخصصات أخرى على الإرشاد ..
والمؤهلين في غيابة الجب ..!!!

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نزف قلــــم

بسم الله الرحمن الرحيم

انا من وجهة نظري ارى بان ادارة التربية والتعليم
تطرح مادة الارشاد الطلابي
وتخصص لها حصة واحدة فقط في الاسبوع
ويقوم بتدريسها المرشد الطلابي
حتى يكون هذا المرشد اكثر قربا من الطالب
فيتم من خلال هذا المنهج تكريس للدور العظيم
التي يقوم بها المرشد للطالب
والتعرف على الواجبات التي يقوم بها المرشد
اتجاه هذا الطالب من قرب بكل سرية تامة
وتطبيق كل ماتعلم عن الارشاد على الارض
وليس الاستنكار والارشاد الشفهي
الذي معمول به في كل المدارس
حيث ان اكثر الطلاب يجهلوا هذا الدور العظيم

وتقبلوا تحياتي
نزف قلم

---

ازكى تحيه نزف قلم اغلب المرشدين غير مؤثرين في حياة الطلاب ولا اعتقد ان الطلاب يجهلون اهمية الارشاد واذا عرف الطلاب اهمية المرشد والادوارالتي من الممكن ان يقوم بها فما الفائده اذا كان المرشد عاجز عن تأدية واجباته اشكرك على مرورك المثمر

أزكى وأطهر تحيه اختي الكريمه بنت المدخلي

تعودنا في مجال التربيه والتعليم ان نطالب بالحد الادنى تأهيل المشرفين الموجودين على علاتهم .
مطالبك الحضاريه والمشروعه لا اظن انها تتحقق مع هذا الكم من التخلف الذي تراكم لسنوات
مطالبك الراقيه لايتسع لها المجال في التعليم عندنا الذي يعاني وسيظل من مشكلة غياب التخطيط والمنهجيه
تتحدثين بنت المدخلي بغضب واستياء من وضع التعليم المزري وسو تتعبين كثيرا قليله جدا هي دواعي السرور في التعليم اشكر لكم مروركم الخصب