ان اغلبية المعلمين في مرحلة الروضه والمرحلة الابتدائية
يدركون ان بعض التلاميذ فوق سن 6 سنوات
لا يظهرون تطورا مناسبا في القراءة والكتابة
وربما يعانون من الديسلكسيا
لذا يجب على المعلمين ان يحضروا هؤلاء التلاميذ
للمعالجه المتخصصه والاختبارات الضروريه
ومن المهم عدم وصف التلميذ بانه (كسول) بشكل عشوائي
وبامكان المعلم ان يتبع التعليمات التاليه :
1/ دع التلميذ يجلس في الصف الامامي.
2/ تكلم معه بوضوح.
3/ اكتب بوضوح.
4/ اقبل بعض التسامحات.
5/ اعطه وقتا اكثر من باقي التلاميذ لانجاز المهمات الكتابيه .
6/ دعه يشارك في الامور الشفهيه قدر الامكان.
7/ لا تكثر من واجباته المنزليه
8/ لا تنزعج من أي مظهر غير مرتب عنده.
لأن التلميذ المصاب يحتاج الى كثير من المتطلبات
من قبل المعلمين وان التعامل مع المشكله يحتاج الى
مرح وذكاء ومرونه وتعاطف وصبر
كما ان التعليم والارشاد النفسي
يتفقان من حيث الهدف المشترك حيث يسعى كل منهما لاثارة الدافعيه000
موضوع هام جداً
تقديري لكِ عزيزتي
بنت المدخلي ،،،
