حاول متابعة نفسية طفلك

أخي العزيز عاشق الفل ..

شرفتني بمرورك من هنا ..

أشكرك وأسأل الله أن يحفظ لك الوالد ويطيل في عمره ويمده بالصحة والعافية

تحياتي وكل التقدير والاحترام


الغالية شعشوعة ..

صدقت يا عزيزتي

شكرا على اضافتك الجميلة ..

لاحرمني الله منك ..

تحياتي ومحبتي

http://www.al-wed.com/pic/5517.gif


أختى الفاضلة : ديوانك وطنـي

موضوعك في غاية الأهمية

نصائح قيمة جداً جداً جداً ... وتعتبر من الأساسيات الواجب علينا الأخذ بمدى ما قد تحققه من إرتقاء بعقلية

الطفل وإبعاده بشكل كبير عن كل ما قد يعيق نموه النفسي بشكل سليم

خاصاً ....

أننا لا نعير لهذه الألفاظ التي نوجهها لطفل كالرصاص نحو ذلك الطفل الوديع أي أهمية ... بل قد ننسى ما قلنا وكأن شيء لم يكن

ولكن الطفل هنا يعتبر مسجله صغيرة تحفظ ما نردد وتتأثر بمعطياته حتى وعلى المدى البعيد

فعلينا الحذر ... كي نسلم ويسلموا

- - - - - - - - - - -
عزيزتى :

أشكرك على حسن إختيارك للمواضيع

ولاعدمنا هذا التواجد المميز


http://www.al-wed.com/pic/5517.gif


فائق إحتــرامـــــــي


الــدانـــــــــــــــــــــة

كيف نتعامل مع أخطاء ابنائنا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله .................. اما بعد :

في الغالب كل منا له ابناء
والابناء في الغالب معرضون للاخطاء اكثر من غيرهم بحكم سنهم وبراءة طفولتهم

ولكن كيف هو تعاملنا مع اخطائهم ؟؟؟

ان ردود الافعال مع هذه الاخطاء من قبل الوالدين او من قبل الاسرة عموما بين افراط وتفريط
وقليل من يمسك العصا من المنتصف !!!!!

اخياتي الكريمات :
حتى يكون تعاملنا مع اخطاء ابنائنا بناء و ايجابيا لابد من الاحاطة والمعرفة التامة لبعض الامور المتعلقة بالخطا والطفل ثم يكون تشخيص العلاج المناسب لهذا الخطا


اولا : فيما يتعلق بالطفل والخطا لابد من ملاحظة ماياتي :

* سن الطفل الذي ارتكب الخطا
فليس من المعقول ان نعامل صاحب ال3 سنوات كصاحب ال 10 سنوات !!!!

* نفسية الطفل
فليس من المعقول ان نعامل طفلا عنده حالة نفسية كطفل لا يعاني من شيء !!!!!

* دوافع الخطا
فليس من المعقول ان نعامل طفلا اخطا من غير قصد كطفل اخطا متعمدا !!!!!!

* ماهية الخطا
فليس من المعقول ان نعامل طفلا احرق اخاه بالنار كطفل كسر كاس زجاج !!!!!

* عدد مرات الخطا
فليس من المعقول ان نعامل طفلا يخطىء لاول مرة كطفل يخطىء لعاشر مرة !!!!

ثانيا : فيما يتعلق بعلاج الخطا

بعد معرفة ما مضى من امور وعلى ضوء ذلك يكون تشخيص العلاج
وعلى الوالدين قبل التفكير في اي عقوبة ان يتاملا كثيرا في مدى فاعلية هذا العقاب
وهل سيؤدي الى نتيجة ام انه سيزيد الطين بلة
على العموم اذا قررا العقوبة فلا بد من مراعاة ما ياتي :

* تنويع العقاب وفائدة ذلك :
1 ــ حتى لايتبلد احساس الطفل عندما تكون العقوبة نوعا واحدا فقط
2 ــ حتى يدرك الطفل ان هناك اكثر من طريقة للعقاب فيقلل من اخطائه
3 ــ ان هذا اقرب للانصاف لان الاخطاء تتفاوت فكذلك العقاب يتفاوت

* تقرير الطفل بخطأه
وهذا من اهم الامور التي تجعل الطفل يعرف لماذا عوقب ؟؟؟
وكذلك يقلل من ردة الفعل السيئة للطفل بعد العقاب من عناد وحقد وما شابه ذلك

* اختيار الوقت المناسب والمكان المناسب

فمثلا اذا اخطا طفلك وانت في زيارة اقاربك او جيرانك
فلا الوقت مناسب للعقوبة ولا المكان الا فيما دعت اليه الضرورة فتتجنبين العقوبة الجسدية
قدر المستطاع وتخبريه بخطأه وانه سيعاقب عليه عند العودة الى البيت فهذه عقوبة أولية
تناسب المقام وعلى هذا فقيسي

* المساواة بين مبدأ العقاب والثواب
بمعنى كما انك حريصة على العقاب فكذلك لا بد ان تكوني حريصة على الثواب بشتى وسائله
بل الحرص على مبدأ الثواب من اهم العلاجات في تقليل الاخطاء

واخيرا اخياتي هذا اجتهاد مني قابل للصواب والخطأ فارجو منكن تصويبي واثراء الموضوع
بمعلوماتكم وخبراتكم ،،، واساله سبحانه ان يستعملنا في طاعته وان يوفقنا لكل خير

منقوووووول

http://www.al-wed.com/pic-vb/30.gif









بصراحــه موضوع رائــــــــع وهادف في نفـس الوقــت ....



وكلام صائب وفي ومحله

اشكرك ااختي الفاضلة شعاع على الموضوع المهم لفلذات اكبادنا

عسـى ان تعــم الفائــــــده على الجميــــــــع

وعندي راي

وهو اننا لا نلجا لعقاب رادع جدا الا عند الضرورة ونجعله كمبدا تخويف كي يبقى الطفل يهاب

والا فمجرد ان يتلقى العقاب يكون عرف ماسيواجهه وبالتالي يتجرا اكثر خاصة ان كان طفلا شقيا

ونحاول الا نلجا للضرب ايضا

فقد يكون حرمانه من نزهة اردع واكثر تاثيرا






http://www.al-wed.com/pic-vb/24.gif


الـــــدانـــــــــــــــــــــــــــة

أختي/ الدانة00


شكراً لتواجدك على صفحتي

أعتز برأيك وإضافتك الرائعة00

وأتمنى أن تعم الفائدة00

تحياتي القلبية

تعتمد حياة الإنسان على اللغة والكلام للاتصال والتفاهم مع الآخرين .
والتلعثم أحد أمراض الكلام ، وهوا عدم مقدرة الطفل على التكلم بسهولة ، إذ يجد صعوبة في التعبير عما يريد ، فنجده شارداً وهوا يتحدث ، كأنه يفكر في كل كلمة ، وستغرق منه هذه العملية وقتاً طويلاً ، والمرجح أن هناك أسباباً عديدة وراء ظاهرة التلعثم منها ماهوا عضوي ومنها ماهونفسي :
ألأسباب العضوية :
قد يعاني الطفل نقص أو اختلال الجهاز العصبي المركزي ، أو اضطراب ألأعصاب المتحكمة في الكلام مثل اختلال أربطة اللسان ، أوأصابة المراكز الكلامية في المخ بتلف أو نزيف أوورم أو مرض عضوي ، وتسبب عيوب الجهاز الكلامي بعض عيوب النطق خصوصاً عيوب الشفة العليا وسقف الحلق . وربما لا يتنفس الطفل تنفساً كافياً قبل بدء الكلام ، فينطق بكلمة أو كلمتين ثم يتوقف ليتنفس ولهذا يكون كلامه مقطعاً .
ألأسباب النفسية:
القلق النفسي وعدم الشعور بالمن والطمأنينة والصدمات الانفعالية ، والشعور بالنقص ، وقد يكون التلعثم بسبب ولادة صغير يشارك الطفل في والديه ، أوبسبب غياب أحد الوالدين أو مربية أعتاد الطفل على رؤيتها ، وقد يكون التلعثم بسبب وضع الطفل في مواقف تفوق سنه ومطالبته بالتعامل معها . ويحتاج علاج التلعثم إلى تعاون ألآباء وصبرهم إذ إن قلقهم يزيد من المشكلة وتنحصر خطوات العلاج
العلاج الطبي:
إذا كان الطفل ضعيفاً أو يعاني اختلال الجهاز العصبي وأجهزة الكلام والسمع فينبغي عرضه على الطبيب للعلاج الطبي أو الجراحي حتى لا تتفاقم عيوب الكلام
العلاج النفسي:
ويعتمد على تعاون ألآباء وسلوكهم نحو الطفل المتلعثم ، فكلما وجد صعوبة في النطق وجب تشجيعه ليطمئن ويستمر في الكلام ، وألا نشعره بما ينتابنا من الألم والقلق على حالته .
العلاج الديني والأدبي :
أثبتت الدراسات التربوية الحديثة أن الاتجاه المناسب للإعداد اللغوي للطفل يبدأ بتحفيظه القرآن الكريم منذ الصغر ( خصوصاً قصار السور ) لما للقرآن من أثر حاسم في تقوية اللسان وتنمية ملكة البيان ، وبحكاية قصص ألأنبياء والصحابة له بصورة ميسرة ، وترويته من الشعر أيسره مع الاستماع لما يقوله بأذن مصغية ونفس هادئة لتشجيعه على الكلام حتى يتخلص نهائياً من عيوب الكلام .

المرجح أن هذا يحصل لدى الأطفال الذين يتعرضون لمواقف أسرية تحصل بين الأبوين ممايفقد الطفل الشعور بالأمان وهذا كما ذكرت في حديثك من العوامل النفسية وهي برأيي الأكثر شيوعا... وتسمى التأتأة..

الشفق...
كلما تتبعت خطواتك هنا ... أستشعر حرصك الشديد ...
على أن تأتينا بالمفيد...

جزاك الله عنا خيراً..

تمنياتي لك بحياة سعيدة

ألأخ الحلم أشكر لك ردك ونقاشك واهتمامك بالموضوع ، كما أسعدني وشرفني إطرائك الجميل لما كتبته في الموضوع . وصدقني إني دائماً أبحث عن الجديد والمفيد حتى تعم الفائدة على الجميع.
أوافقك الرأي في إن تلعثم ألأطفال ربما تعود إلى مرض نفسي بسبب خجل الطفل وحيائه ولهذا وجب على الأسرة تعويد الطفل على الكلام وإعطائه الحرية في التعبير عن شعوره وعما يدور في خاطره في حدود ألأدب والأخلاق.
أشكر لك اهتمامك ونقاشك . ودمت سالما

لقد هزني مشهد هذا الطفل البريء وهو يتعرض للضرب بقسوة على يد تلك الخادمة التي لم تعرف الرحمة طريقا الى قلبها ..

كيف يمكن الاعتداء على طفل لا حول له ولا قوة بهذه الطريقة ..

انها رسالة تحذير لأولئك الذين يتركون أطفالهم رهائن بين أيدي الخادمات ..


http://www.448844.com/b/upload/kadamh.wmv

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لا حول ولا قوة لا بالله

تسلمي ديواانك وطني -- انتبهواا يا غافلين ورااكم سؤاال بعد ذلك لابد من اجاابة

حرااااااااااااااااااااااااااااااااام


الله يجعل ايدينها الكسر



والحمدلله اني ما تربيت في يد خادمة



ديوانك وطني شكراً



مع حبي
القبس

الله لايوفقها00

إذاكانت لاتريد العمل مالذي أتى بها000

هل هي الحاجة 00؟؟؟؟؟؟؟؟
إذن فلتصبر 0000

ولكن لمن تقول ذلك؟
لمن هي لاتخاف الله في كل الأحوال00

نعم هي تصلي وتصوم وترتل القرآن00

ولها تصرفات أخرى لاأحد يصدقها 00

واسألوا مجربة00

عموماً 00نداء إليك أيتها الأم لاتتركي أطفالك المساكين في يد الخادمة 00إذا كنت تحبينهم00

حتى لو رأيت هذه الخادمة تعتني به00تقبله00 تخاف عليه00

فما هذا إلا تمثيل أمامك فقط00
والأفضل أن تتركي معها من يراها أو يرافق طفلك00

وإذا لم تجدي أحداً 00فليس بالضرورة أن تذهبي للعمل واتركيه من أجل أطفالك والله سيرزق الجميع00

شكراً لك أختي ديوانك على هذا الموضوع والذي ينبه كل أم لا تهتم000

لا فض لسا نك يا اخت همس بصراحة احسن واصدق تعليق 0

ياليت كل الأمهات يدخلن ويشاهدن الدرر التي نطق بها لسانك وخطها قلمك0

اختي الغاليه ليس جديد عليك هذا 00000فانا اعرفك من زمن اوكي:000دمتي متالقه ومدرسه في الأمومة0

الأم مدرسه اذا اعددتها *****اعددت شعبا طيب الأعراق

التربية بالحب00


أبجديات الحب هي سبعة
1- كلمة الحب ،،،، 2- نظرة الحب ،،،،، 3- لقمة الحب
4- لمسة الحب ،،،، 5- دثار الحب ،،،،،، 6- ضمة الحب
7- قبلة الحب

الأولى : كلمة الحب . إن الصور التي يرسمها الطفل في ذهنه عن نفسه هي أحد نتائج الكلام الذي يسمعه ، وكأن الكلمة هي ريشة رسّام إمّا أن يرسمها بالأسود أو يرسمها بألوان جميلة . فالكلمات التي نريد أن نقولها لأطفالنا إمّا أن تكون خيّرة وإلاّ فلا .
بعض الآباء يكون كلامه لأبنائه ( حط من القيمة ، تشنيع ، استهزاء بخلقة الله ) ونتج عن هذا لدى الأبناء [ انطواء ، عدولنية ، مخاوف ، عدم ثقة بالنفس ] .

الثانية : نظرة الحب .
اجعل عينيك في عين طفلك مع ابتسامة خفيفة وتمتم بصوت غير مسموع بكلمة ( أحبك يافلان ) 3 أو 5 أو 10 مرات ، فإذا وجدت استهجان واستغراب من ابنك وقال ماذا تفعل يا أبي فليكن جوابك { اشتقت لك يافلان } فالنظرة وهذه الطريقة لها أثر ونتائج غير عادية .

الثالثة : لقمة الحب .
لاتتم هذه الوسيلة إلاّ والأسرة مجتمعون على سفرة واحدة [ نصيحة .. على الأسرة ألاّ يضعوا وجبات الطعام في غرفة التلفاز ] حتى يحصل بين أفراد الأسرة نوع من التفاعل وتبادل وجهات النظر . وأثناء تناول الطعام ليحرص الآباء على وضع بعض اللقيمات في أفواه أطفالهم 0
الرابعة : لمسة الحب .
ليس من الحكمة إذا أتى الأب ليحدث ابنه أن يكون وهو على كرسين متقابلين ، يُفضل أن يكون بجانبه وأن تكون يد الأب على كتف ابنه (اليد اليمنى على الكتف الأيمن) . استقبال النبي لمحدثه { كان النبي صلى الله عليه وسلم يلصق ركبتيه بركبة محدثه وكان يضع يديه على فخذيْ محدثه ويقبل عليه بكله } . وقد ثبت الآن أن مجرد اللمس يجعل الإحساس بالود وبدفء العلاقة يرتفع إلى أعلى الدرجات . فإذا أردتُ أن أحدث ابني أو أنصحه فلا نجلس في مكانين متباعدين .. لأنه إذا جلستُ في مكان بعيد عنه فإني سأضطر لرفع صوتي [ ورفعة الصوت ستنفره مني ] وأربتُ على المنطقة التي فوق الركبة مباشرة إذا كان الولد ذكراً أمّا إذا كانت أنثى فأربتُ على كتفها ، وأمسك يدها بحنان . ويضع الأب رأس ابنه على كتفه ليحس بالقرب و الأمن والرحمة ،ويقول الأب أنا معك أنا سأغفر لك ما أخطأتَ فيه.

الخامسة : دثار الحب .
ليفعل هذا الأب أو الأم كل ليلة ... إذا نام الابن فتعال إليه أيها الأب وقبله وسيحس هو بك بسبب لحيتك التي داعبت وجهه فإذا فتح عين وأبقى الأخرى مغمضة وقال مثلاً : ( أنت جيت يا بابا ) ؟؟
فقل له ( إيوه جيت ياحبيبي ) وغطيه بلحافه .
في هذا المشهد سيكون الابن في مرحلة اللاوعي أي بين اليقظة والمنام ، وسيترسخ هذا المشهد في عقله وعندما يصحو من الغد سيتذكر أن أباه أتاه بالأمس وفعل وفعل .
بهذا الفعل ستقرب المسافة بين الآباء و الأبناء .. يجب أن نكون قريبين منهم بأجسادنا وقلوبنا .

السادسة : ضمة الحب .
لا تبخلوا على أولادكم بهذه الضمة ، فالحاجة إلى الضمة كالحاجة إلى الطعام والشراب والهواء كلما أخذتَ منه فستظلُ محتاجاً له .

السابعة : قبلة الحب . قبّل الرسول عليه الصلاة والسلام أحد سبطيه إمّا الحسن أو الحسين فرآه الأقرع بن حابس فقال : أتقبلون صبيانكم ؟!! والله إن لي عشرة من الولد ما قبلتُ واحداً منهم !! فقال له رسول الله أوَ أملك أن نزع الله الرحمة من قلبك .
أيها الآباء إن القبلة للابن هي واحد من تعابير الرحمة ، نعم الرحمة التي ركّز عليها القرآن وقال الله عنها سرٌ لجذب الناس إلى المعتقد ،، وحينما تُفقد هذه الرحمة من سلوكنا مع أبنائنا فنحن أبعدنا أبناءنا عنا سواءً أكنا أفراداً أو دعاة لمعتقد وهو الإسلام .

هذه وسائل الحب من يمارسها يكسب محبة من يتعامل معهم وبعض الآباء و الأمهات إذا نُصحوا بذلك قالوا ( إحنا ماتعودنا ) سبحان الله وهل ما أعتدنا عليه هو قرآن منزل لانغيره .
وهذه الوسائل هي ماء تنمو به نبتة الحب من داخل القلوب ، فإذا أردنا أن يبرنا أبناءنا فلنبرهم ولنحين إليهم ، مع العلم أن الحب ليس التغاضي عن الأخطاء .

مع تمنياتي بالحب والسعادة للجميع

منقووووووووول

بصراحة هذا الموضوع لو طبقة كل اب


لأصبحنا في غير موضعنا



شعاع موضوع جدُ قيم ..





مع حبي
القبس

أتمنى لو طبق كل أب لو جزء من هذه النقاط00

الأخ الفاضل / عبدالله الحلوي00


أشكر لك تواصلك الدائم 00

ومرورك المميز

تقبل تحيااااااااااااااتي00

التفكير في التربية


امر ضروري جدا


واختيار طريقة التربية يسهل على الاب التعامل مع الابناء ...


تذكرت شيئا سبق وان خالج فكري وهو ...



كيف تجبر ابنك على قول الحقيقة بدون ان تقسو او تضرب او تجرح شيئا من كيانه ....؟


وتوصلت اخير الى حل يرضيني ويرضي طموحي كطفل ..


الحقيقة يُخرجها الطفل اذا شعر بالحب ...وحبه لأبية يدفعة تعويدة على الحب من ابية


الخوف والصراخ والضرب لم يكن يوما اسلوبا تربويا ....في ظل القساوة التي يعيشها الزمن ...



شكرا شعاع تواصلنا يعني اعجابنا بالمادة ...وهذه المادة قيمة




مع حبي
القبس

الحب كلمة ومبدأ نتكلم عنه كثيرا ولكن القليل منا من يطبقه

الحب يصلح للكبير والصغير والابن والاب والزوجة والصاحب والاخ والتلميذ والمعلم.

ولو جعلناه شعارنا لتغيرت معالم حياتنا

اشكرك شعاع على الطرح المتميز

اوكي: شعااااااااااااااااااااااااااااااااع:

موضوع في منتهى الروعة أشكر لك حسن الاختيار

يا سلااااااااااااااام لو يحسن اختيار ما يكتب بهذه الطريقة

وبهذا الانتقاء

تحياتي واسلم

الأخ / تهاويل00

الأخ / د0 ضياء00

تفضلكما بالمرور زاد موضوعي أهمية0

تقبلا تحيااااااتي