هل النشاط الطلابي حبر على ورق ؟؟

[زرياب0]

السلام عليكم جميعا

وشكرا للشفق ومن بعد الشفق


أعزائي ... لن أنا قش معكم المشكلة ........( كيفي)

لكن سأنقل لكم تجربة عايشتها

تجربتي في المدارس خمس سنوات وهذه السادسة الأربع الأول كانت بمعدل مدرسة في السنة (((قضاء وقدر ))

لم أجد روعة النشاط ولذة الإبداع كما المدرسة الأخيرة التي أدخل الآن السنة الثالثة فيها


ما هو السر يا ترى ؟!


رائد نشاط مبدع مبدع مبدع لآخر حدود الإبداع

الإذاعة صرخات وصرعات متجددة
الحفلات المدرسية
الإنشاد
المشاهد التمثيلية
الإلقاء
مزايين الفصول (((على وزن -مزايين الإبل))) = أحسن فصل
مجلات الفصول : وقد حكمت فيها وكان بعض الفصول يشارك بأكثر من مجلة
الطالب المثالي......يختاره المعلمون
المعلم المثالي .....ويختاره الطلاب
مسابقات ثقافية
مشاركات خارجية
ابتداع مسميات نشاط جديدة ورعايتها في المدرسة
استضافة مدارس أخرى
لقاء الأحبة : كل أسبوع بالقرعة يظهر أحد الفصولمثل 2/4 ..الفصل يختار المدرس الذي يستضيفونه يوم الأربعاء في الفسحة ..في الساحة الداخلية في مكان مخصص .... الطلاب يحضرون الطعام معهم والعصائر + حفل خطابي ترحيبي
يعده طلاب الفصل + قد يمتد اللقاء إلى نهاية الحصة التالية

منبر الإذاعة : هذا مسمى المكان الذي تقدم فيه الإذاعة أعده على شكل مسرح صغير(((في الساحة الداخلية المظللة)))

المسابقات الرياضية بإشراف مدرس الرياضة وجماعته

مسابقة أجمل صوت مؤذن
مسابقة القرآن
تفعيل الجماعات المدرسية
لوحة شرف : تضم فقرات الأنشطة والفائزين فيها

نظام اليوم المفتوح : جائزة تشجيعية للفصل الفائز بأي نشاط من الأنشطة السابقة
(((يوم مفتوح للطلاب لاكتب إفطار صباحي+ لعب كرة + الخروج بصحبة رائد الفصل واثنين من المعلمين إلى مكان محدد يختاره الطلاب _ حديقة -سوق - معرض - ملعب ....

هذا يفعل فعل السحر في تشجيع الطلاب للمشاركة

الحفل الافتتاحي يكرم فيه متفوقو العام الماضي

وهذا من أهم الأسباب التي جعلتني أتمسك بالمدرسة لأن هذا هو الجو الصحي للمدرسة في نظري




ذلك هو رائد النشاط

[الحـ83ـاج]

يد واحدة لا تصفق