سعادة مديرة مكتب الإشراف التربوي (بنات) ضيفة المنتدى

.

	(عندما ترتقي بهمتك .. وتسمو بأهدافك ..لا تهتم بقطرات العرق ..التي تساقطت منك ..فسوف تُنبت بمشيئة الله أشجاراُ تستظل تحتها يوماً ما ..)

ضمن باقة السبق والتميز
تنفرد (منتديات صامطة) بإجراء أول حوار. ( للقيادات النسائية ) بمنطقة جازان


وضمن باقة السبق والتميز ..تنفرد (منتديات صامطة) بإجراء أول حوار ولقاء إعلامي ..لمديرة مكتب الإشراف التربوي في صامطة ..الأستاذة : حليمة العمير



ضيفتا لهذا اللقاء

عُرفت بالحكمة

اشتهرت بالحرص

اتسمت بالخلق العالي الرفيع

وضعت.. التربية والتعليم .. نصب عينها ..
استشعرت الأمانة..
وأدركت المسئولية ..
خاصة أنها تشرف على


( حواء)

الأم ..الأخت..الزوجة..البنت

حواء

في الروضة ..الابتدائية ..المتوسطة ..الثانوية..مكافحة الأمية

طالبة ..معلمة ..عاملة

إذاً ..ماذا بقي ..للغير ..؟؟


تلك هي ..ضيفتنا ..أخذت على عاتقها ..هم التربية والتعليم .. منذ أن عملت معلمة للغة العربية بالمدرسة الثانوية الأولى ..ثم مديرة لنفس المدرسة وانتقلت بعد ذلك لمجال الإشراف ومديرة لمكتب الإشراف التربوي

الاسم / حليمة بنت محمد العمير
مديرة مكتب الإشراف التربوي بمحافظة صامطة (بنات)
رئيسة الوفد النسائي المشارك من منطقة جازان في مهرجان الجنادرية 1428هـ


باسم منتديات صامطة الثقافية
(القلب الإعلامي النابض في المحافظة)

إدارة ومشاركين وقراء
نرحب بضيفتنا الأستاذة حليمة العمير

ونرحب بكل مشارك معنا في هذا اللقاء ..

• آلية اللقاء ..كما هي العادة في لقاءات منتديات صامطة تُسجل المشاركات والأسئلة من المشاركين ..وتعرض (المجموعة الأولى) على الضيف ..ونتلقى الإجابة مع استمرار تلقي الأسئلة ..ثم تعرض (المجموعة الثانية) ..ونتلقى الإجابة من الضيف .

(اللقاء مفتوح لتلقي المشاركات)

[الحلم]

ومنتديات صامطة تشكر الضيفة الكريمة إذ شرفتها بهذا الحوار
الذي نتمنى أن يصب فيما يعود بالمصلحة والمنفعة على المحافظة
ونرحب بها آملين لها مزيدا من التوفيق والنجاح..

ونشكرك أنت يا أبا نزار على مفاجآتك الجميلة وسعيك الحثيث لخدمة هذه المحافظة وأهلها في مختلف القنوات وخاصة من خلال هذه النافذة المشرقة بالآمال والطموحات...

فلك منا أجمل التحايا

[أنوار]

مرحباً أستاذة /حليمة
س1/ على أي أساس يتم أختيار المشرفات ؟


وليَ عــــــــــــــــــــودة ،،،

[ضيف الله مهدي]

شكرا جزيلا لك أخي الفاضل / أبو نزار 0
وشكرا لمنتديات صامطة على هذا التميز 0
الأستاذة / حليمة ، مرحبا بك وأهلا وسهلا 0
أنا أشاركك هموم التربية والتعليم منذ سنوات طويلة ، ونحن في ميدان واحد ، غير أني مع الذكور وأنت مع الإناث والهموم كثيرة ومتشابكة ومتلاقية ، لكن للبنات هموم ربما أكثر 0
أسئلتي :
1ـ في ظل المتغيرات الكثيرة ، والانفتاح على العالم ، ووصول العالم إلينا 00 ما هي التحصينات التي يقدمها تعليم البنات لبناتنا ضد كل ما هو حولهن ، يريد العبث بهن وبأفكارهن ، وأعرافهن وعاداتهن ؟
2ـ المطالب الكثيرة التي تطلبها المعلمة من الطالبة 00 متى يكون هناك تقنين لتلك المطالب ؟ متى تستمر المعلمة في استخدام الدفتر الذي كانت تستخدمه في الفصل الدراسي الأول ؟ متى يكون الزي للتعريف بالطالبة ، ليس للمباهاة ، وليس لقصم ظهور أولياء الأمور بأنواع غالية الثمن والتكاليف ؟ كل الأزياء في المملكة موحدة ، إلا جازان ، كل مدرسة تطلب أو تشترط لباس معين ، بعضها رخيص وبعضها غالي ومسميات كثيرة للباس 0
3ـ معلومات المعلمات ليست كما ينبغي وفيها خلل ونقص 00 ما دور المشرفات حيال هذا ؟
4ـ تأتي المعلمة إلى المدرسة ، والمفترض أنها قدوة للطالبة في كل شيء ، فإذا المعلمة ليست قدوة كما ينبغي لا في التعامل ، ولا في اللباس ، ولا في استخدام الكماليات الأخرى ، كالهاتف النقال وما سواه 00 ما هو دور المشرفات حيال ذلك ؟ 0
5ـ يمر الشهر والشهران مع بداية كل عام دراسي 00 وباقي المدارس لم تكتمل فيها أعداد المعلمات والتخصصات المطلوبة ، ثم يتم بعد ذلك التعاقد 00 لماذا لا تبدأ الدراسة كل عام وقد اكتمل نصاب كل مدرسة من المعلمات ؟ ما دور مكتب الإشراف حيال هذا ؟
أسئلتي كثرت ، وما زال في الجعبة بقية 00 آمل ألا أكون أطلت ، وإن كان القلب يتسع لمزيد من الأسئلة فسوف أعود 0
شكرا جزيلا لك 0
دمت بصحة وعافية 0

[سلام عوفان]

رجائي ان تقومي بزيارة لمدرسة الخوجرة الابتدائية والمتوسطة للبنات وتنتشلي الابرياء قبل ان تقع الفاس في الراس

[غريب الروح2]

مرحبا استاذه حليمه مع تمنياتي لك بالتوفيق
اتمنى منك ان تلفتي النظر الى مدرسة الموسم لمحوالأميه للنساء الواقعه بالكعاشيم والله ان في الدول الفقيره افضل منها حيث اها بيت شعبي عمره اكثر من 25 سنه مبنى يدرس به امهاتنا واخواتنا ويدرسون فيه باتنا وخواتنا حيث ان الجو غير مهيء للدراسه البته

[أبو نوف]

اهلاً استاذة حليمه العمير

حملتِ الأعباء والمسؤولية وانتِ اهلاً لها ان شاء الله

السؤال

تجاوزات من المعلمات والمشرفات والطالبات وصلت الى التشابك

بالايدي 0 اتهامات وتحرشات 0 ولكن لم نسمع ولم نشاهد عقوبات ما سبب ذلك ؟

اشتكت الفرامات من الشكاوي وازدحمت الاداراج بالمعاريض والصمت هو الحل

اليس لمكتب الاشراف سلطة على ما يحدث ام ان هناك رعب و صمت عما يدور

في اروقة مدارس البنات في المنطقة ( شكراً لسعة صدرك)




شكراً ابا نزار مجهود واضح ومميز بارك الله فيك

مرحبا بضيفتنا الكبيرة الأستاذة / حليمة العمير

نتشرف جميعا لموافقتك على هذا الحوار على منتديات صامطة النابضة بقلوب أهلها .

ونعلم حجم المسؤليات الهائلة التي تحملينها في ميدان التربية والتعليمم في المحافظة

ولا يسعنا إلا أن نشكرك ونشكرك جدا على فتح قلبك لهذا الحوار .

ونشكر الأخ الكريم أبا نزار على كل جهوده وسعيه الدؤوب للقاء المسؤلين والتحاور معهم .

نتمنى أن نرى حوار راقيا وأسئلة هادفة من الإخوة والأخوات المشاركين .

مرحبا بك مرة أخرى . . . وشكرا ملايين .

[السامرk]

مرحبا بضيفتنا الكبيرة الأستاذة / حليمة العمير
وبارك الله بها وبا جهودها التي اثبتت شخصيتها المثابر والمحبه لمهنتها
بلاضافه الى اخلاصها لهذا الوطن المعطاء
وفي حقيقة الامر انا لا اجد سؤال لها لكوني ليس لدي اي علاقات تربطني بمجال المعلمات او الطالبات ولكن
جهد الاخت حليمه عمير جعل من لا يعرفها يسمع عنها
واكثر ما اسمع عن شدتها في مجال عملها وهذا انا التمس فيه العذر لها فيه ولكن ليس لدرجه ان الناس اصبحو لا يرون فرق بين الشده وحليمه عمير بل يصح القول ان الشده هي حليمه عمير
عفو
اختي حليمه
انا لااقصد الاساءه ولكن اود ان اوضح لك شئ قد يخفاء عنك
لذلك اود ان اقدم هذه النصيحة لكي وارجو ان تعتبريها من اخ ولوجه الله تعالى
من تواضع لله رفعه
والدنيا لا يبقى فيها للا نسان سوى الذكر الطيب
والطيب يجلب الدعاء الصالح للانسان بعد مماته
وهذه هي سياسه الخلفاء الرشدين رضوان الله عليهم المرونه


عفوا
اعتذر للاطاله
واعتذر من الاخت حليمه عمير ان اسأءت فهمي
ولكن كل مااهذف له هو حب الخير لكي

واخيرا واخرا
اقدم شكر الجزيل لى اداره هذا المنتدى
واقدم شكري الخاص للاخ ابواسماعيل
واقول له واصل وعلى بركة لله

[فرشت رمل البحر]

سعادة مديرة مكتب الإشراف التربوي (بنات) ضيفة المنتدى مرحبا انستينا وشرفتينا بحضورك
ابي اشتكي عليك من ناس كتير ضالمينا وهم المدرسه حق علم النفس والاجتماع في الثانويه الثانيه بصامطه لاتؤدي واجبها كماهو نحن طالبات بأمس الحاجه الى من يشرحلنا الدروس ونفهمها بس المدرسه ماتفهمنا تحفظ اللي في المنهج وتسرده لنا أثناء الصحه ونحن ((متنحين ))لاندري عن ماذا تتحدث من المفروض ان تضرب لنا امثله من الواقع حتى تثبت وترسخ المعلومات بأذهانناونفهم الدر س والمصيبه العضمى انه يازعم دارسه علم النفس و تفهم نفسياتنا وتفهمنا بس هي كله تصرخ علينا والله كرهتنا في الماده حتى كثيرا مانحدث المديره ولاكن لا تهتم لامرنا(لاحياة لمن تنادي) ماذا نفعل ارجو ان تحل لامشلتنا بهدووووووووووووووء لانه اذا صار شي بنكون احنا الضحيه ليش؟ لأنا قلنا الحقيقه. بس والله هذا شي ماينسكت عنه .ولك بالغ الإحترام والتقدير..

[حبوب صامطة 9]

الأستاذة الفاضلة / نرجوا من الله ثم منكي الإهتمام بالمدرسة الرابعة الابتدائية للبنات في محاقظة صامطة لنها ايلة للسقوط والبنات آمانة في رقبة كل مسؤول في التعليم لذا أرجوا من الله ثم منكي الإهتمام بهذا الأمر كل الإهتمام
ولكي جزيل الشكر

وبعد

الشكر كل الشكر

لمن سطر ..أو قرأ حرفاً


نستأذنكم في طرح المجموعة الأولى على الأستاذة القديرة (حليمة العمير)

شاكرين مقدماً ..لسعادتها ..التكرم بالإجابة مع إدراكنا لقيمة الوقت مع هكذا منصب وارتباطات

[أمواج البحر]

هلا بك يا مديرة الإشراف الأستاذة الفاضلة حليمة العمير وحياك الله ونتمنى ظان نجد لديك إجابة على تساؤلاتنا

بالنسبة لمشرفات مكتبك البعض منهن ولله الأسف لا يعرفن العلاقات الإنسانية ولا كيفية التعامل مع المعلمات من أول دخولهن المدارس وهن في أوامر حتى خروجهن .. ويتصيدن الأخطاء بالرغم من المجهود المبذول من قبل المعلمات
لا تكريم .. لا تشجيع .. لا رفع للمعنويات بل تحطيم وتكسير
هل لديك علم بذلك
المعلمة تحتاج إلى كلمة طيبة لتواصل عملها وتبدع وتجدد
البعض من المشرفات يطلعن على دفتر التحضير ولم يدخلن الحصة للمعلمة وكتابة النقد على الدفتر متناسين دور المعلمة ومجهودها مع الطالبات

نسمع بتكريم معلمات سنوياً ولكن لا نرى ذلك هل حبر على ورق .. أم معلمة واحدة تكرم سنوياً من قبلكم وهي معروفة لدى الجميع معلمة عربي كل عام وأسمها صادر أهي المحاباة أم القرابة أم أن قرابة في مكتب إشرافكم أم لها قريب في مناصب المنطقة ... ماذا تفسرون ذلك ترسلون بتعاميم اختيار المعلمة المتميزة للمدارس وأنتم قد اخترتم من تشاؤن من قبل ما يصلكم ترشيح المعلمات من المدارس هذه حقيقة ؟؟
أليس لباقي المعلمات حق في التكريم .. نطالبكم بالعدل
أذهبوا للمدارس وشاهدوا بأنفسكم الإبداعات والتطويرات التي تتم من قبل بعض المعلمات المنسيات من قائمة التكريم .

شاكرين لك أستاذتنا الفاضلة حسن تجاوبك والله يوفقك

[فتى الجاضع]

الأخت مديرة مركز الاشراف بصامطة يعجني فيك شدتك على المعلمات وحزمك ولي سؤالين
الاول :- على أي أساس يتم اغتيار معلمات محو الأمية
الثاني :- يقولون إنك متسلطة على أولياء الأمور واحيانا ترمين بالملفات في وجوه بعض الاولياء ولي زميل رميتي بورقة تعين زوجته في وجهها وقلتي لها ورقتك مرفوضة الا ترين أن هذا لا يليق بك كمديرة لإشراف البنات
ثالثا: - هل لظروف بعض الاباء العجزة عندك مراعاة في تقريب بناتهم ام لا

[أبو زهير]

الأستاذة :حليمة العمير شخصية متميزة ليست على مستوى المحافظة بل على مستوى المنطقة وهذا ما جعلها تقبل الدعوة وتوافق عليها بكل سهولة علما بأنها سوف تواجه بعض الصعوبات والإحراجات في طرح بعض الاسئلة ولكن من خلال ثقتها بنفسها وقوة شخصيتها رأت بأنها قادرة بأن تتعامل مع الموقف بحكمة وعقلانية وهذا ليس بغريب على الأستاذة القديرة حليمة العمير فأهلا وسهلا بها ضيفة في منتديات صامطة الثقافية وهنيئا لنا جميعا بضيفتنا نستفيد من معين ثقافتها وخبرتها في مجال التعليم حتى وإن كانت تمثل العنصر النسائي إلا أن المصلحة واحدة .

أيضا لا ننس الدور الكبير الذي يقوم به الأخ الأستاذ الفاضل أبو نزار والذي نعتبره همزة وصل بين المواطن والمسؤول وهنا بين السائل والمسؤول فله منا كل الشكر والتقدير على ما يبذله من جهد من أجل راحة المواطن في هذاالبلد المعطاء نسأل الله أن يجعل ذلك في ميزان حسناته .

دخلت إلى هنا لقصد الترحيب بضيفتنا القديرة وليس هناك أي سؤال أقدمه لضيفتنا لكوني خالي الذهن عن أي سؤال ولكن ربما يحز في نفس ضيفتنا بعض الشيء لكونها قد استعدت بالإجابة لأي سؤال أو استفسار فأحببت أن أشارك ببعض الأسئلة أرجو أن تتقبلها ضيفتنا بصدر رحب وأن تجيب عليها بمصداقية .

السؤال الأول :

وجدت في بعض المدارس بعض المشاكل تتعلق بقضايا تربوية ..ماموقف حليمة العمير عندما تُكَلف من مسؤول بالتحقيق في إحدى القضايا ربما قد عفا عليها الزمن في أدراج المديرات أو المشرفات ؟وهل سوف تكون منصفة ؟

السؤال الثاني :

الأستاذة :حليمة العمير مديرة مكتب الاشراف التربوي بمحافظة صامطة من المعروف نظاما أن في كل مدرسة يوجد بها فراش ترافقه زوجته تقوم بتوفير الطلبات داخل المدرسة والفراش يقوم بعمله خارج الباب وتوفير بعض متطلبات المدرسة ولو أن مغادرته للمدرسة يشكل خطرا على من بداخل المدرسة ربما يدخل شخص غريب فوجود الفراش أمر مهم في غرفته المطلة على باب المدرسة الخارجي يرى الداخل والخارج ولكن لوحظ في بعض المدارس أن غرف الفراشين واتجاه أبوابها في معزل عن المدخل الرئيسي للمدرسة فلا يرى من الداخل أو الخارج ومما زاد الطين بلة عندما يقفل باب غرفته من الداخل ولن يتحرك إلا بعد طرق الباب وحتى لا يظن البعض أني بالغت في كلامي هناك المتوسطة الرابعة للبنات بمحافظة صامطة تثبت صحة كلامي فياترى هل مديرة مكتب الاشراف التربوي بصامطة لم تلاحظ ذلك ومن المسؤول إذا حصل لوسمح الله أي أذى أو ضرر بمن يمثل هذه المدرسة ؟

السؤال الثالث :

سمعت أن الأستاذة حليمة العمير رئيسة الوفد النسائي المشارك من منطقة جازان في مهرجان الجنادرية 1428 وهذا شرف كبير لنا جميعا بأن تكون منطقة جازان من ضمن المناطق المشاركة في مهرجان الجنادرية كل عام حتى أصبح لجازان قرية تراثية في قلب العاصمة الرياض تعرض للزوار من جميع المناطق ما يثبت أصالتنا من لعاب شعبية وملبوسات رجالية ونسائية وأكلات شعبية وغيرها حتى أصبحت المناطق تتطلع لمنطقتنا للتعرف على عاداتنا وتقاليدنا من خلال قريتنا التراثية التي أثبتت وجودها من خلال أصالتها وانتشرت شهرتها وهذا ليس بغريب على أي منطقة تحافظ على تراثها التي يمثل أصالتها

سؤالي للأستاذة حليمة العمير باعتبارها رئيسة الوفد النسائي المشارك من منطقة جازان في مهرجان الجنادرية لهذاالعام 1428

هل صادف أن إحدى الزائرات من منطقة غير منطقتنا رأت أقراص الخمير وهي تتجول في المطعم الجيزاني بقريتنا التراثية بالجنادرية وطلبت منكن الشرح عن هذه الأقراص .. ؟وكيفية عملها؟



هذا وأسأل الله التوفيق للجميع .

[العركي]

اهلاً وسهلاً با الضيفه الكبيره الاستاذه/حليمة بنت محمد العمير
مديرة مكتب الإشراف التربوي بمحافظة صامطة (بنات)
رئيسة الوفد النسائي المشارك من منطقة جازان في مهرجان الجنادرية 1428هـ


ونشكرها تواصلها معنا في هذا المنتدى ولي طلب صغير بسيط وهوا زيارة مجمع الخوبه
واتشال الداء العضال الذي ابتليت به كثير من مدارس البنات الا وهوا مرض الاعجاب ارجوا من ظيفتنا الغاليه النظر في هذا الموضوع بعين الاعتبار وان توصل هذه الرساله الى المسؤلين ود.مت على الخير والسؤدد
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

:mohammed:

:mohammed:

[هبة الله]

اهلا وسهلا بالضيفة الكريمة

لقاء في منتهى الروعة

لي رجعة ان شاء الله

[hosnia]

خواطر

أنا لا أعمل فى مجال التعليم لكن حسبى إن الموضوع هام وجاد للكلام عن التربية والعملية التعليمية فى المدارس مع سعادة مدير مكتب الإشراف التربوى ( بنات ) السيدة/ حليمة العمير الى تأخذ على عاتقها مسئوليات جسام أعانها الله عليه وثبت أقدامها:
[U]

أولا : البيت[/

U]
1- تربية النفس على الخلق والعادات السليمة مهمة البيت والأسرة ----- البناء هى الأساس من البيت فلابد من توجيه دراسات وإجتماعات منظمة دورية للأمهات والأباء للتباحث والدراسة والتوجيه للنشئ الجديد فى ظل متغيرات العصر والتكنولوجيا المتطورة والأقمار الصناعية وعالم الفضائيات التى يشاركوا الأسرة بطريق غير مباشر فى تربية الأولاد ------ تبصيرهم بهذه المتغيرات وكيفة التعامل معها وغيرها من هذه الأمور ليكونوا أكثر تعاطى وواقعية فى تربية الأولاد

ثانيا : المدرسة

على المرسة دور عظيم بجانب دور الأسرة فى التربية والتوجيه لابد من تغير المناهج وأداء المدرسين لمواجهة الهجوم الغربى على سلوكيات الأفراد وتغير إتجاهاتهم وتوجهاتهم عبر الأنترنت-------العمل على دراسة النماذج الممتازة والقيادية داخل كل مجتمع لتكون القدوة والمثل العظيم والهادى والهدف الذى يتخذ فى التربية والتعليم وحتى لا يكون مايكل جاكسون ومادونا ونناسى عجرم واليسا هم القدوة
ليكون عظماء كل أمة القدوة والتركيز على مصادر الأشعاع فى سلوكياتهم وتفكيرهم ----- التذكير والتعظيم لدورهم الأيجابى فى مجتمعاتهم
إذن ملخص ما سبق هو
تعديلات للمناهج العلمية لتساير التطوير العلمى
تعظيم دور القواد بكل أمة لتكون القدوة والطريق الذى يوصل الى الإمتثال بسلوكياتهم - والسير على خطاهم والرسول العظيم " صلى الله علية وسلم" هو القدوة المثلى للإقتداء --- الصحابة رضوان الله عليهم --- علماء الامة فى العلوم - الإقتصاد -- السياسة -- الدين --- الحكام العدل وهكذا ويحضرنى الآن على سبيل المثال للقدوة الحسنة الملك فيصل رحمة الله علية ودورة العظيم فى مساندة حكومة جمهورية مصر العربية فى حربها ضد إسرائيل والدعم المادى والمعنوى لهم فى إرساء الحقوق - هو قدوة على مساندة الصديق والجار والعروبة ---- كذلك الشيخ العظيم بن باز مفتى الديار السعودية لعدد من السنوات --- والشيخ اليمانى وزير البيرول الأسبق ورئيس منظمة الأوبك ----- أمثلة لقواد عظام يمكن أن يكونوا القدوة للمثل للمدارس سواء كانت مدارس بنات --- أو مدارس بنين --- كذلك الثيادات النسائية

ثالثا: إيقاظ الضمائر

العمل على تنشيط حملة لمحاربة الفساد الخلقى ومحاربة السلوكيات الخربة فى كل المجالات --- الإعداد لثورة أخلاقية لمحاربة الضمائر العفنة الخربة

العناصر الثلاثة هم مثلث الإصلاح فى التعليم- الإقتصاد وفى كل المجالات
وحسبى أن أقدم فكرى وتحليلى الشخصى ووجهة نظرى الشخصية فقط والله الموفق ويتم توفيق سعادة المديرة حليمة العمير فى أداء مهتمها ورسالتها العظيمة فى التربية النفسية والتعليمية

[محمد الرضوان]

هرم من أهرام التعليم

ونجم سطع في سماء تعليم بنات المحافظة

يشهد لها القاصي والداني ولست هنا بصدد كيل المدح لإنسانة

وهبت جل اهتمامها لتعليم الفتاة في منطقتها ومحافظتها

تلك هي المربية الفاضلة / حليمة العمير

نسمع كثيرا عن شدتها وحزمها في الامور

حتى أنه أصبح يضرب بها المثل في الشدة

كم اتمنى أن يتسع صدر ضيفتنا لما ساطرحه

من أسئلة وكم تسرني رؤية الإجابة عليها

س 1 / مجمع مدارس البنات بصامطة والذي يشمل

( الإبتدائية الأولى ومجمع التحفيظ بمراحله الثلاث

إضافة الى المتوسطة الثالثة للبنات )

قبل سنة أو سنتين أو يزيد ظهرت به بعض التصدعات

وقد قامت الجهات المسئوله آنذاك بزيارة للمبنى

وأوصت بترميمه على ما اعتقد وقد تمّ الترميم

إلا أن الذي بدأ في الظهور أخيرا هو سوء التمديدات الكهربائية

في المبنى فكثرت الإنقطاعات الكهربائية واخرها كان قبل اسبوع

بالإضافة إلى وجود جهة كاملة بدون كهرباء

سؤالي إلى متى سيستمر الوضع على هذه الحال

ولماذا لا يتم إيجاد مبنى بديل له ؟

س 2 / المسوحات الميدانية التي تقومون بها في حصر

حاجة المدارس للمعلمات تظهر في إجاباتها أن المحافظة

ومدارسها ليست بحاجة إلى أي عدد من المعلمات الجدد

وهذا ما لاحظته في الخطابات الصادرة منكم لإدارة تعليم جيزان

وإذا ما التفتنا إلى أرض الواقع نجد أن الكثير من المدارس في المحافظة

والقرى التابعة لها بحاجة إلى الكثير من المعلمات في كثير من التخصصات

ترى ماهي المعايير التي تقومون على أساسها بالرفع للجهات

المسئولة عن حاجة المحافظة ومراكزها للمعلمات ؟

س 3 / الإبتدائية الرابعة بصامطة سبق وأن أوصت

اللجنة المكلفة للكشف على مبناها

بعدم صلاحيته للدراسة ولكننا نشاهد الطالبات

ما زلن يرتدن المدرسة !

ترى متى سيتم إيجاد مبنى بديل قبل أن تقع الفأس في الرأس

ويحدث مالاتحمد عقباه

س 4 / سمعنا أن هناك ثانوية رابعة للبنات في صامطة

ولكننا لا نشاهد أي مبنى قائم لهذه الثانوية

علما أنه في حركة النقل التي تصدر في كل عام

نجد أن هناك معلمات منقولات إلى ملاك هذه الثانوية

بل أن في خطابات توجيه المعلمات في بعض المدارس

من هي موجهة لتلك المدرسة وهي تعمل في مدرسة أخرى

إما أن تكون في متوسطة أو ثانوية

ترى ماهي تفسيراتكم لما سبق ؟

س 5 / ظاهرة منتشرة في البعض من مدارسنا وللأسف الشديد

خصوصا في مراحل التعليم المتوسط والثانوي

وهي ظاهرة الإعجاب بين المعلمات والطالبات لدرجة غير معقولة

ترى ماهي جهودكم للحد من هذه الظاهرة ؟

س 6 / جميل جدا مبنى الثانوية الأولى والثانوية الثانية للبنات بالمحافظة

ترى متى سنشاهد اندثار المباني المستأجرة لبقية المدارس

وحلول المباني الحكومية بدلا عنها ؟

اعتذر عن الإطالة لك سيدتي ولجميع الاعضاء

وتقبلي خالص تقديري واحترامي

وكذلك لا أنسى أن اتقدم بالشكر الجزيل

للأخ / أبو نزار على جهوده الواضحة والملموسة



أخوكم / محمد الرضوان

[الجعـــــــــدي]

هلا والف هلا بضيفتنا الكبيره
وسئل الله أن ينفع بك الامه وان يستفيد كل سائل بالمنتدى بالاجابه الكافيه الشافيه
والسلام