حياك الله د/ ضيف الله ..
أهلا وسهلا ومرحبا بك ، وشكرا لك 00

س1- هل توافق على استخدام مصطلح مراهق أومراهقة أثناء الحديث مع الطالب أو الطالبة .
إذا كان الذي أمامي يعرف اللغة العربية تماما ، فمعنى راهق أو مراق ، أي وصل إلى سن البلوغ ، فمن الممكن أن أقول له مراهق 00 وأبسك له القول ، فأقول : ويعني مراهق في اللغة أي وصل إلى سن البلوغ 00

أم تحبذ استبداها بصطلح أنت في مرحلة التكليف الشرعي . وأيُ المصطلحيين قد يُحدث استجابة واضحة وقبول عند استخدامه ؟
هذا المصطلح أجمل 00 وممكن هذا يحدث الاستجابة المطلوبة 00

س2- كيف اتعامل مع الشخصية الحساسة – العنيدة - الغامضة ؟
في الرابط أدناه 00
http://samtah.net/vb/showthread.php?t=27511

س3 - ماهي الطرق المثمرة والمستحسن إستخدامها لتكوين العلاقات الجيدة مع

(الشخصية التباعدية – والشخصية التقاربية) ؟
في الرابط السابق أيضا 00
وطبعا أتعرف على نوعية تفكيره هل هو تباعدي أو تقاربي ، وأتعامل مع كل شخصية حسب تفكيرها 00

وجزاك الله خير ..
شكرا جزيلا لك 00