قال المدرس

"عشق المسلم أرض فلسطين .."

أعرب يا ولدي

قال التلميذ : " نسي المسلم أرض فلسطين "

الأول : فعل مبنى فوق جدار الذلة والتهميش

والفاعل مستتر في دولة صهيون

والمسلم : مفعول .. بل مكبول في محكمة التفتيش

وأرض فلسطين !! : ظرف مكان

مجرور قسراً .. مذبوح منذ سنين

قال المدرس : يا ولدي مالك غيّرت فنون النحو وقانون اللغة

يا ولدي إليك محاولة أخرى

أعرب : صحت الأمة من غفلتها

قال التلميذ : الفعل ماض ولّى .. والمستقبل مأمول

والتاء ضمير تخاذل .. ذل وهوان

الأمة : اسم كان رمز النصر على أعداء الإسلام

وبات اليوم ضمير الصمت فى مملكة الأقزام

وحرف جر الغفلة .. غطّى قلوب الفرسان

فباتوا للدنيا عطشى, شروها بأغلى الاثمان

الهاء: نداء رضيع .. مات أسير الحرمان

قال المدرس : يا ولدى نسيت اللغة وحرّفت معانى التبيان

قال التلميذ : أستاذي بل إيمان قلّ , وقلب هجر القرآن

نسينا العزة والتاريخ والأمجاد

صمتنا باسم السلم وقد عاهدنا بالاستسلام

دفنا الرأس في قبر الغرب وخنّا عهد الفرقان

معذرة حقاً أستاذي . فسؤالك حرك أشجاني
ألهب وجداني

معذرة فسؤالك نار تبعث أحزاني ..

وتحطم صمتي .. وتهد كياني

عفواً أستاذي .. نطق فؤادي قبل لساني



( أ عـ جـ بـ نـ ـي )