هل النشاط الطلابي حبر على ورق
بالرغم إن النشاط الطلابي واحد من الجوانب الرئيسية للتربية المدرسية ، وجزء لا يتجزأ من التربية المدرسية الشاملة ، إلا إن نظرة المعلمين والطلاب لهذا النشاط ما زال يشوبها الكثير من عدم الاقتناع والمبالاة به !!
والسؤال الذي يطرح نفسه :
هل فعلاً حقق النشاط الطلابي في المدارس الأهداف المرجوة والمأمولة منه والتي تهدف إلى تحرير طاقات الطلاب واكتشاف المواهب والقدرات الكامنة لديهم والعمل على تنميتها وإبرازها ، أم إن هذا النشاط مجرد أنشطة كتبت على الورق ولم يتم تنفيذها على أرض الواقع ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
دعوني أجيب من وجهة نظري ومن كان لديه مشاركة مخالفة للرأي فليناقش وليبدي وجهة نظره .
للأسف الشديد إن أغلب الأنشطة مجرد حبر على ورق ولا يتم تنفيذ إلا اليسير مما خطط له ، وأغلب الأنشطة التي نراها من وسائل ولوحات إنما هي عمل المكتبات والخطاطين والرسامين ، وليس للطالب دور فيها ، وحتى الإذاعة المدرسية في الغالب يعدها مشرف الإذاعة على مضض ويلقيها الطالب وهو لا يعي عما تتحدث
وكذلك الكلمات التي تلقى بعد الصلاة يعدها مشرف التوعية الإسلامية .
وأما الأنشطة الرياضية فهي لا تتجاوز مباريات في كرة الطائرة هذا إن حصل ذلك
أما الأنشطة العلمية والمهنية فهي في خبر كان ولم تولد بعد حتى تستمر وتعيش
ولعل عدم الاهتمام بالنشاط الطلابي يعود للأسباب التالية :
1 / عدم اهتمام الوزارة بالنشاط الطلابي ويظهر ذلك جلياً في عدم تخصيص ميزانيات محددة للأنشطة المدرسية ، وتقوم سياسة الوزارة على جعل المدارس تعتمد على إيجار المدارس والذي يذهب أغلبه في أعمال الصيانة ، كذلك لم تهتم الوزارة بعقد دورات مكثفة لرواد النشاط ومن ثم تفريغهم .
2 / مشرفو النشاط التربويين لا يقومون بزيارة المدارس إلا في آخر العام ( في اليوم المفتوح ) ويجدون مشاركات أغلبها تم تنفيذها في المكتبات ، ويقتنعون بذلك لأن همهم رفع التقارير فقط ولا ننسى إن تركيز مشرفي النشاط على أنشطة الإدارة ومشاركاتها الخارجية .
3 / مديرو المدارس : يرون إن النشاط الطلابي عبئاً ثقيلاً عليهم وذلك بسبب المبالغ المالية التي تدفع من إيجار المقصف ، ولولا الخوف من المشرف الإداري ما عملوا شيئاً من النشاط الطلابي .
4 / رائد النشاط ( المعلم ): تجده محطماً بسبب عدم تعاون زملائه معه ، وهوا أصلاً لم يوافق على النشاط إلا رغبة في تخفيض نصابه من الحصص .
5 / المعلمون : لا يريدون النشاط ولا يرون له أهمية ويظهر ذلك واضحاً يوم الثلاثاء عندما يتساءلون بينهم ( فيه نشاط ) والسبب في ذلك لأنهم لا يريدون التأخر في موعد الانصراف من المدرسة .
6 / الطلاب : هناك مجموعة كبيرة من الطلاب تريد وتحب النشاط ، ولكنها أصيبت بإحباط وخيبة أمل كبيرة بسبب عدم التنوع في الأنشطة واقتصارها فقط على (ريادة الصف ) والتي تهتم بتنظيف الفصل وتعليق اللوحات .
7 / المبنى المدرسي : الكثير من المدارس مستأجرة وغير صالحة للدراسة فما بالك القيام بأنشطة مدرسية ، بل إن بعض المدارس ليست فيها ملاعب ، وبعض المدارس لو علقت لوحات تلفت من أول هطول قطرة مطر .
تحياتي لكم