لونك المفضل

المنتديات الثقافية - Powered by vBulletin
 

النتائج 1 إلى 16 من 16

الموضوع: اتهام "معلم" بضرب طالب متوسطة بـ"لي"

العرض المتطور

  1. #1
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية بن ثابت
    إداري سابق
    تاريخ التسجيل
    12 2004
    الدولة
    رابغ
    المشاركات
    15,240

    رد: اتهام "معلم" بضرب طالب متوسطة بـ"لي"

    ايضا تواجد وردود عاطفيه سواء للطلاب او المدرسين
    وربما الردود غالبيتها لم تكن منطقيه بحسب وجهة نظري الشخصية وربما تكون خاطئة

    اذا أردت فرض نظام فلا يمكن أن تجعله مرنا حسب الحاجه ,المفروض ان يكون واضحاً ومباشرا
    يجوز الضرب وتحمل الوزارة كل التبعات
    أو يمنع الضرب نهائيا ويعاقب باشد عقوبه لكل مخالف

    اما أن يكون مرنا فأنت ستتعامل مع مختلف الانماط والعقول وطرق التفكير وبهذا فهناك من سيفتري وهناك من سيتردد وهناك من سيمتنع وبهذا أنت دخلت في فوضى عدم وجود النظام وهذا ما يريده الكثير من متعودي عدم وجود النظام للكل


    ايضا نعود لموضوع العرب , فنحن كلما أقفلت علينا الطرق من جهه سلكنا طريقا مختصرا ولا ندري النتائج السلبية لهذا الطريق المختصر على المدى البعيد

    وننسى دائما ان التعليم هو مشاركة بين البيت والمدرسة ولكن التربية هي للبيت فقط والمدرسة ليس مكان تربيه وانما تعليم وفقط


    طبعا سيقول اكثر من شخص هذا غير صحيح , ولكن هذا هو الصحيح المدرسة هي منشأة وضعت لتوصل المعلومه لراس الطالب , اما تربيته في واجب ابوه وامه ولا يحق لاي شخص اخر ان يتدخل في هذا الامر لان التربية اذا كانت من اكثر من طرف افسدته
    اي مدرس يجد عجزا في فرض احترامه على طلابه بكل تأكيد سيجد الطريق الاقصر كما وضحنا مسبقا وهو ضرب الطالب , ولكنه لو اوصل المشكلة لولي امر الطالب لكان حل المشكله بالطريقة الصحيحه

    ولكن كما قال احدهم هنا غالبية المدرسين كفائتهم دون المتوسط بكثير من ناحية المتابعة والاداء ولهذا هم يفضلون الضرب بحجه فرض الاحترام او النظام

    وهذا اذا لم تقف له وزارة التعليم بكل قوة فستبقى اجيال متعاقبه تعاني من سلبيات التعليم ومخرجاته


    وشكرا لكم
    التعديل الأخير تم بواسطة بن ثابت ; 01 -05- 2011 الساعة 08:01 PM
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    اللهم ارحم موتى المسلمين واغفر ذنوبهم

  2. #2
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية أبو فييه

    -

    أبو فراس
    تاريخ التسجيل
    04 2006
    المشاركات
    4,959

    رد: اتهام "معلم" بضرب طالب متوسطة بـ"لي"

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بن ثابت مشاهدة المشاركة
    وننسى دائما ان التعليم هو مشاركة بين البيت والمدرسة ولكن التربية هي للبيت فقط والمدرسة ليس مكان تربيه وانما تعليم وفقط


    طبعا سيقول اكثر من شخص هذا غير صحيح , ولكن هذا هو الصحيح المدرسة هي منشأة وضعت لتوصل المعلومه لراس الطالب , اما تربيته في واجب ابوه وامه ولا يحق لاي شخص اخر ان يتدخل في هذا الامر لان التربية اذا كانت من اكثر من طرف افسدته
    اي مدرس يجد عجزا في فرض احترامه على طلابه بكل تأكيد سيجد الطريق الاقصر كما وضحنا مسبقا وهو ضرب الطالب , ولكنه لو اوصل المشكلة لولي امر الطالب لكان حل المشكله بالطريقة الصحيحه

    ولكن كما قال احدهم هنا غالبية المدرسين كفائتهم دون المتوسط بكثير من ناحية المتابعة والاداء ولهذا هم يفضلون الضرب بحجه فرض الاحترام او النظام

    وهذا اذا لم تقف له وزارة التعليم بكل قوة فستبقى اجيال متعاقبه تعاني من سلبيات التعليم ومخرجاته

    وشكرا لكم
    أخي العزيز بن ثابت
    تحية عطرة
    عذراً عزيزي لخلافي معك فيما ذهبت إليه.
    * المدرسة يا سيدي لها الدور الكبير في التربية وهذا متعارف عليه
    لدى معظم متخصصي ودارسي التربية بل وتقره كل دول العالم تقريباً.
    ولنأخذ كمثال جزئية بسيطة من وسائل تربية الأبناء وهي القدوة الحسنة
    الأب يحاول أن يكون قدوة حسنة لأبنائه ليحذون حذوه ، وعندما يذهب بأبنائه
    للمدرسة ويتركهم لاكثر من 6 ساعات يومياً .. تصور معي يا ابن ثابت الان
    وضع الطفل في هذه الفترة في مدرسته وشعوره بأن هذا المعلم هو أباً له بل وبعض الأطفال ينادي المعلم ببراءة يا( أبويه ) ، هنا أليس من المفروض أن يكون هذا المعلم تربوياً ومربياً لهذا الطفل ,عليه ان يكون القدوة الحسنة له وأن يوجهه سلوكياً ويكمل دور الأب في التربية خاصة وأن الطالب يحب بعض معلميه ويتأثر بهم....
    المدرسة يا سيدي تربي وتهذب إلى جانب التعليم وهذا لا يختلف عليه اثنان.
    * وبالنسبة لقولك أن غالبية من يستخدم الضرب من المعلمين لقصور في أدائهم أو لضعف في مقدرتهم على ضبط الطلاب . أوافقك الرأي هنا ولكن بتحفظ .
    فقد نجد من يستخدم الضرب لقصور كما ذكرت،
    وقد نجد أيضاً من يستخدم الضرب وليس لديه قصور في الأداء ولا يوجد لديه ضعفاً في ضبط الفصل
    ولكن من باب الثواب والعقاب خاصة ونحن في زمن التقويم المستمر ولم تعد هناك درجات تجعل الطالب يخشى على تدنيها إن لم ينفذ واجباته المدرسية ويعدل سلوكه أمام معلميه .
    ثم إن الوالد في منزله قد يضطر لإستخدام الضرب الخيف لتعديل سلوك الأبناء داخل الأسرة ، ويجد لهذه الوسيلة تجاوب وتأثير ملحوظ لضبط أبنائه وتعديل سلوكهم للأفضل.
    ثم وبعد ذلك أرى يا سيدي القاضل
    ان الضرب من أجل الضرب وبشكل مبالغ فيه لم يعد وسيلة حضارية حاليا في التربية والتعليم خاصة في وجود البدائل المتعددة والوسائل الحديثة في كيفية تربية وتعليم الطلاب،وعلى المعلم أن يحاول التطور والبحث عما يفيد الطالب من وسائل تعليمية وتربوية حديثة.
    فعصا المعلم التي كان يهابها الطالب بالأمس وتحرك فيه حب المنافسه وتدفعه للطموح ،لم يعد يهابها الطالب اليوم في العصر الحالي بل أصبحت تنفره من التعليم ،وتشعره بالإنكسار والهزيمة فلكل عصر ثقافته.
    معذرة أخي العزيز بن ثابتنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    خلافنا لا يفسد للود قضية
    تحياتي وتقديرينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •