انظر إلى هذا المعلم المتوحش

انا مع الضرب وهو اخر العلاج في التربية ولكن ليس باسلوب وحشي
منع الضرب كان من سياسة الرشيد
وفشلت وجاءت بجيل فاشل يضرب معلمه
للمعلم الف طريقة للتعامل مع الطالب المشاغب وكثير الحركة
قبل أن يستخدم أخر الدواء
ولكن انظر هنا واحكم بنفسك
فطريقة ضرب المعلم للطالب
بسلك الكهرباء المثني
فيها من الحيوانية والوحشية ما فيها
ولا أظن إلا أن هذا المعلم ينتقم من الطالب
لأنه ليس أسلوب تربية
فلو كان هذا الطالب خطئه ما خطئه
لا يجب أن يعامل بهذه الوحشية
فهناك ولي أمر وهناك أسلوب أخر
وهناك ضرب يؤلم ولا يدمي يبكي:



رايت كليك يمين وحفظ بإسم



أليس من الافضل لهذا المعلم الانسحاب من السلك التعليمي
والبحث عن قطيع من الاغنام ليرعاها ارحم لنفسه
بل مع الايام سوف يصاب بالسكري والضغط
لانه لم يتعلم ما معنى كلمة مــــــــــــــعلــــــــم
ولا يشرفني ابدا ان اقوووول له يا استاذ
لانها لا تقال الا لمن هو استـــــــــاذ ومعلم ومربي


تحياتي للجميع

ودمتم بود

[نايف أزيبي]

كم هو حقير

حقير

حقير

كم يحتاج الى رزمة من الأسلاك حتى يتعلم الادب

هذا لا يستحق ان يكون راعي غنم

بل ليس في هذه الحياة ما يصلح له

فهو نشاز



لا يستحق لقب حذاء معلم ومربي

فضلا أن يكون في سلك التربية والتعليم

أخي نايف

تحياتي وتقديري لك

أشكرك على مرورك وتعقيبك على الموضوع

دمت بود

وتقبل وافر تحياتي

[بن الوهاج]

ولما رأيت الضرب في الأكبااااد باااااديا فتحت مدرسة أهليه

والله يا جماعة كلنا نضرب في الحالات الضرورية

ولكن ليس بهذا الأسلوب أبدا .

فهذا الشكل مبالغ فيه جدا

وكأن هذا الطالب بينه وبين هذا المعلم عداوة

لا حول ولال قوة إلا بالله


شكرا
صدى الوجدان

ولما رأيت الضرب في الأكبااااد باااااديا فتحت مدرسة أهليه

ابن الوهاج

الف تحية وتقدير

ولكن حتى المدارس الأهلية لا تعدوها بعض المخالفات


شكراً لمرورك الكريم

ومرحباً بك بيننا

وأهلاً وسهلاً بك ضيفاً عزيزاً

تحياتي لك

ودمت بود

والله يا جماعة كلنا نضرب في الحالات الضرورية

ولكن ليس بهذا الأسلوب أبدا .

فهذا الشكل مبالغ فيه جدا

وكأن هذا الطالب بينه وبين هذا المعلم عداوة

لا حول ولال قوة إلا بالله


شكرا
صدى الوجدان

أباإسماعيل

يشرفني تواجدك وتعليقك على ما أكتب

فأشكر مرورك

واشكر تعليقك

وأتمنى لك التوفيق دائماً وأبدا


ودمت بحفظ الله ورعايته

[أبو الأسرار]

مهما كانت الأسـباب لايحق للمعلم أن يتحول إلى جلاد
هذا المدرس مكانه الطبيعي المصحة النفسية وليس دور العلم
هذا السلوك العدواني الهمجي و العقلية الخاوية إذا أستمرت في سلك التعليم إنتهى التعليم0
يجب على المسؤلين إستئصاله والقذف به خارج أسوار التعليم
إذا كانوا حريصين على تعليم أبناءنا وسلامة أرواحهم0

وحسبنا الله ونعم الوكيل

شكرا لك صدى الوجدان

أستاذي الفاضل / أبو الأسرار

تحية طيبة وبعد :

أشكرك على هذا التعقيب المميز

وكما قلت فإن المكان الطبيعي لهذا المعلم

هو الصحة النفسية

مع أني أشك أنه سيجد علاجاً فيها

الف تحية وتقدير

ودمت بود

[ابـــو إيـــــاد]

بصراحة هذا لا يستاهل ان يكون مربي اجيال بل مربي ابغال وكثيره عليه

كيف يقسوا قلبه على طفل كهذا انا اعتقد انه مريض نفسيا

شاكر لك اخي صدى الوجدان

ابن قرمشة

أخي الفاضل

تحياتي وتقديري لك

وأشكرك على هذا التعقيب

وأتمنى لك التوفيق



ومســـائك سكـــــر

الأخ العزيز / صدى الوجدان .. تحية عطرة

أولا أشكر لك طرح هذا الموضوع المهم والمؤسف في نفس الوقت

بصراحة هذا الموضوع طرح في العديد من المنتديات والكثير من الصحف اليومية

ووجد هذا الموضوع الاهتمام من المسؤلين في التربية والتعليم ..

أقول مثل ما قال الاستاذ / أبو اسماعيل .. إن المعلم يفقد أحيانا عقله ولا يتمالك أعصابه ويضطر

لضرب الطالب ولكن صدقوني من أجل مصلحته ..

ولكن مهما كان الدافع لا يمكن أن يكون بهذه الصورة المتوحشة ..

تحياتي للجميع

الشفق

أيها الرائع

الف تحية والف تقدير

لقد شرفتني بمرورك

وتسعدني تعقيباتك الجميلة

لك مني خالص الود

وتحياتي لك أيها المبدع

والله يحفظك ويرعاك

[المستقبل]

الله يجزاك خيرا
هذا المنعدم الضمير يغلق الأبواب قد تناسى أن الله يراه
الطالب شكله فقير ماله واسطة لكن ثقوا بشيء واحد


أن الله سيشل يداه عماقريب (( ولاتحسبن الله غافلاً عما يعمل الظالمون . إنما يؤخرهم ليوم تشخص فيه الأبصار))

الله يجزاك خيرا
هذا المنعدم الضمير يغلق الأبواب قد تناسى أن الله يراه
الطالب شكله فقير ماله واسطة لكن ثقوا بشيء واحد


أن الله سيشل يداه عماقريب (( ولاتحسبن الله غافلاً عما يعمل الظالمون . إنما يؤخرهم ليوم تشخص فيه الأبصار))

أخي الفاضل / المستقبل

تحية طيبة

وأشكر مرورك وتعقيبك

وجعل الله مستقبلك زاهراً

دمت بود

والله يرعاك

في تطور مفاجئ لقضية مقطع (البلوتوث)
اسرة الطالب (المضروب) تنفي الواقعة وتبرئ المعلم



حامد الاقبالي (الليث)
في الوقت الذي تقوم فيه اليوم السبت لجنة من وزارة التربية بالتحقيق في واقعة البلوتوث التي تظهر معلماً يعتدي بالضرب على طالب باحدى مدارس الليث.. فجّر وكيل القضية وهو في ذات الوقت عم الطالب, مفاجأة واعلن عبر (عكاظ) ان ابن اخيه لم يتعرض للضرب مؤكداً ان مقطع فيلم البلوتوث ملفق وغير صحيح!.

وهدد عم الطالب ويدعى أحمد العضلي الصحف التي روجت للخبر بمحاسبتها في القضاء معتبراً ما نشرته اساءة لسمعة عائلته واكد ان الاسرة لم ترفع اية قضية للمحكمة او شكوى للوزارة حول الاعتداء المزعوم حسب وصفه وقال انه لم يتحدث لاية صحيفة حول هذه الواقعة. وقال العضلي لـ(عكاظ) ان كل ما نشر حول اعتداء المعلم على ابن اخيه عار من الصحة ولا أساس له من الحقيقة واضاف: ابننا لم يتعرض للضرب.. ولو حدث ذلك لما تأخرنا عن تقديم شكوى رسمية للوزارة.. كما ان المعلم الذي اتهمته بعض الصحف يعد من أفضل المعلمين في المدرسة.. وظل ابن اخي يثني على اخلاقه ولم يشك منه في يوم من الأيام..

العضلي اكد لـ(عكاظ) انه سيدلي باقواله وشهادته امام لجنة التحقيق ليؤكد براءة المعلم وعدم صحة مقطع البلوتوث الذي تناقلته بعض الاوساط على نطاق واسع ويظهر معلماً يضرب احد الطلاب بسلك كهربائي.

رابــطـ الـخـبـــر

[رديمة]

حرق قلب الطفل ربي يحرق قلبه في روحه

حسبي الله عليه اقسم بالله بكيت من اعماق قلبي على اللي يصير للطفل من هذا المجرم الجلاد يبكي:

بارك الله في اللي صوره



و المشهد واضح انه قاعد يضرب الطالب لاتلفيق ولا غيره يبكي:

جدتي الغالية

تحياتي لك على مشاعرك النبيلة

وبحق فهو منظر محزن للطفل

ومخزي للمعلم

ولكن ماذا نقول

وقد نفى أصحاب الشأن

إلا حسبنا الله ونعم الوكيل

على من تلاعب بأرواح المسلمين وأعصابهم

[Othman]

السؤال الذي يطرح نفسه ويرجعه الصدى دون أجابة
أين المسؤولين ؟؟؟!! أين من أتمنهم ولاة الأمر عن مصير مثل هولاء الضعفاء ؟!! أين الوزير ؟! أين النأبين المبجلين ؟؟! أين خمسة عشر وكيلاً في الوزارة المبجلة وضعفهم من وكلاء مساعدين أم أنهم غثاء كغثاء السيل.

السؤال الذي يطرح نفسه ويرجعه الصدى دون أجابة
أين المسؤولين ؟؟؟!! أين من أتمنهم ولاة الأمر عن مصير مثل هولاء الضعفاء ؟!! أين الوزير ؟! أين النأبين المبجلين ؟؟! أين خمسة عشر وكيلاً في الوزارة المبجلة وضعفهم من وكلاء مساعدين أم أنهم غثاء كغثاء السيل.

حيرة: حيرة: حيرة: حيرة:
حيرة: حيرة: حيرة:
حيرة: حيرة:
حيرة:

عثمان

ليت أسئلتك تجد من يجيب عليها

وليت النداءات تجد صداها

تحياتي لك أيها الفذ