في نداء عاجل لنائبة مدير التربية والتعليم للبنات بجازان

[لوذان]

في نداء عاجل لنائبة مدير التربية والتعليم للبنات بجازان مديرة ومعلمات وطالبات مجمع مدارس الصالحية ( المخشلية ) بأحد المسارحة انقذونا قبل ان نصبح ضحايا

جازان نيوز : خاص : المكرمة نائبة مدير ادارة التربية والتعليم للبنات بجازان
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد ارفع خطابي لكم وكلي امل بالله ثم بكم ان يجد صوتي من يسمعه وينقذ هذا المجمع من المعاناة التي أعاني منها كمديرة مدرسة وكذلك يعانين معلماتها وطالباتها حيث أن وضع المدرسة يزداد سوءا يوما بعد يوما
فالمبنى مستأجر ويضم ثلاث مراحل (ابتدائي – متوسط – ثانوي ) علما ان المبنى ينقسم الى جزئين جزء مسلح تم انشاؤه عام 1416هـ وجزء شعبي تم انشاؤه عام 1404هـ
وكلاهما لم تعد صالحة للدراسة فالمبني الشعبي يعاني من تشقق ارضياته ويفتقر الى الترميم الشبه منعدم في جدرانه اما المسلح فهو ضيق وتنقصة كل مقومات السلامة
استاذتنا القديرة / تم ضم فصول المرحلة الابتدائية في فصول لا تتجاوز مساحتها (4×4)(5×4) علما ان اعداد الطالبات لا يتناسب مع هذه المساحة المذكورة فأعداد الطالبات يتراوح مابين (30الى 35 )طالبة في الفصل الواحد مما يسبب ازدحام الطالبات وعدم فهمهم للدروس خاصة الصفوف المبكرة .ولا يخفى على عليكم أهمية هذه المرحلة لتأسيس الجيل الصاعد إضافة الى تأثر المعلمة بالازدحام وتعطل أدائها للحصة داخل الفصل المزدحم
كذلك نواجه ازدحام في المرحلتين المتوسطة والثانوية يؤثر سلبيا على صحة الطالبات أولا وعلى مستوى التحصيل لديهن. وكما تعلمون أيضا اهمية هذه المرحلة بالذات حيث ان فصول هذه المرحلتين مقامة في المبني الشعبي و مطلة على فناء المدرسة المكشوف من الأعلى حيث نعاني من بعض الإحراجات التي تواجهنا وخوصا من المباني المجاورة للمدرسة علما ان هذا الفناء ذو الأرضية الرملية يؤدي الى عزوف الطالبات عن الخروج للفسحة من فصولهن لتضررهن من حرارة الصيف
ايضا يواجه اولياء امور الطالبات ازدحاما اثناء وقت دخول الطالبات وخروجهن من والى المدرسة والسبب في ذلك ضيق الشارع الذي تطل عليه المدرسة فعرضه لا يتجاوز المترين يكفي لمرور سيارة في اتجاه واحد فقط ممايؤدي في بعض الأوقات الى تأخير الطابور الصباحي وعدم بدء الحصص في وقتها المحدد . وهذا يؤدي الى تأخر بدء الحصة الأولى
كما يواجه هذا المجمع مشاكل اخرى وهي عدم توفرالمرافق الهامة للمراحل الثلاث( ابتدائي ـ متوسط ـ ثانوي)
التي تساعد الطالبات على فهم واستيعاب الدروس وهذه المرافق متوفرة في جميع مدارس المملكة . فمدرستنا ينقصها وجود معمل الحاسب الآلي ومعمل للعلوم غير متكامل والمكتبة ومركز المصادر وهذه من اهم المعينات على التدريس الحديث والمعمول بها حيث تتطلب المناهج المطورة الحالية وجودها. والسبب في عدم وجود هذه المرافق عدم توفر غرف شاغرة بالمبنى المستأجر الحالي .
في هذا الوضع المتأزم ومعلمات وطالبات المدرسة يمارسن العملية التعليمية التربوية بصبر واحتساب وتفويض أمرهن لله على أمل اكتمال المبنى الحكومي المتوقف الذي مازال عمدان بدون بنيان منذ مايقارب الثلاث السنوات ولا نعلم سبب التوقف المفاجئ لهذا الصرح من صروح التعليم .

ولقد تم تشكيل لجنة لمعاينه المبنى المستأجر الحالي من قبل ادارة التربية والتعليم بمنطقة جازان برئاسة الإستاذة انتصار ابو طالب وتمت المعاينه من قبل اللجنة التى زارت المدرسة يوم الإثنين الموافق 25/ 7/ 1431هــ
وكان قرار اللجنة فصل المرحلة الإبتدائية عن المرحلتين الثانوية والمتوسطة حتى يتم النظر في الوضع
بدأت السنة الدراسية الحالية ونحن متشوقات لقرار اللجنة وفعلا صدر قرار وزاري لفصل المرحلة الابتدائية عن المرحلتين السابق ذكرها بُلغتُ به عن طريق الإتصال من قبل ادارة التربية والتعليم للبنات بجازان
ولكن لا توجد أي تحركات ولا تجاوب من قبل مندوبية التربية والتعليم بمحافظة احد المسارحة ومكتب التربية والتعليم للبنات بصامطة
علما انه قد تم استلام الإعلان المرسل من ادارة التربية والتعليم للبحث عن مبنى ووزع على اهالي القرية وتجاوب احد الأهالي ثم راجع قسم الأجور وسلم كل الأوراق الخاصة بالمبنى المراد تأجيره ثم بلغ انه سيتم معاينة المبنى والنظر في الأمر
وقد ذكرت في خطابات متواصلة معاناة الطالبات وهاأنا أناشدكم في وضع المعلمات في المدرسة اللاتي يعنين من ازدحام وعدم استقرار لهن علما ان عدد المعلمات بلغ 53 معلمة في غرفة واحــــــــــدة مساحتها (7×5)

الى كل من سيقرأ خطابي هـــذا
الأمر بلغ مبلغة من عدم الإهتمام واللامبالاة حيث هناك انعدام كليا لصيانة هذا المبنى الشعبي المتهالك فمكيفات المبنى في عطل مستمر مما يؤدي الى توقف الحصص بسبب حرارة الجو .وكذلك انارة الفصول ضعيفة جدا وبصفة عامة فالتمديدات الكهربائية رديئة جدا
كما نعاني من عدم توفر مياه لعدة ايام وانقطاع متكرر للكهرباء حيث يسبب تلف في بعض الأجهزة الإدارية
والى ساعدتكم ارقام وتواريخ الخطابات التي تم بها مخاطبة كلا من
مندوبية التعليم للبنات بأحد المسارحة ومكتب التربية والتعليم للبنات بصامطة وكذلك ادارة التربية والتعليم للبنات بمنطقة جازان قسم المشاريع والصيانة بجازان
كل هذا الخطابات ولم تجد تجاوبا او حتى تعاطفا مع وضعي كمديرة ووضع طالبات ومنسوبات المدرسة التى سأحاسب عنها امام الله
وهاأنا في خطابي اخلي مسؤليتي امام الله ثم امامكم تجاه حدوث أي مكروه لا قدر الله
والنظر حيال الوضع المتازم للمدرسة بعين الرحمة والعطف من ساعدتكم وهذا ليس بغريب عليكم والله يحفظكم ويرعاكم ويسدد على طريق الخير خطاكم

والله من وراء القصد





ارقام وتواريخ الخطابات
1- ادارة المشاريع والصيانة بتاريخ 8/ 8/ 1425هـ بشأن حالة المبنى الرقم 32
2- ادارة المشاريع والصيانة بناريخ 8/ 8/ 1425هـ يشأن الغرف المغلقة الرقم 33
3- مندوبية احد المسارحة بتاريخ 6/ 11/ 1425هـ بشأن حالة الكهرباء بالمدرسة الرقم 55
4- مدير ادارة التربية والتعليم بجازان 3/3/ 1427هـ بشأن حاجة المدرسة الى غرف دراسية الرقم 27
5- مندوبية احد المسارحة بتاريخ 25/ 3/1427هـ بشأن توضيح حالة المبني الرقم 34
6- الإدارة العامة للتربية والتعليم بجازان بتاريخ 11/4/ 1427هـ بشأن توضيح حالة المبني الرقم 39
7- الإدارة العامة للتربية والتعليم بجازان بتاريخ11/ 4/ 1427هـ بشأن تكليف صاحب المبنى بفتح غرف شاغرة في المدرسة الرقم 40
8- مندوبية احد المسارحة 5/ 8 / 1427هـ بشأن حاجة المدرسة الى فتح فصول دراسية الرقم 51
9- مديرة شؤون الموظفات بجازان 10/9/ 1427هـ بشأن تقرير شامل عن المدرسة الرقم 70
10- مكتب المدير العام 10/ 9/ 1427هـ بشأن تقرير شامل عن المدرسة الرقم72
11- مكتب الإشرف التربوي بصامطة 15/ 9/ 1427هـ بشأن تقرير شامل عن المدرسة الرقم75
12- مدير ادارة التربية والتعليم بجازان بتاريخ 15/ 3/ 1429هـ بشأن الحاجة الى فصل المرحلة الإبتدائية الرقم 39
13- مكتب الإشراف التربوي بصامطة بتاريخ 8/5/ 1429هـ بشأن وجود مشكلة عدم توفر فصول دراسية للصفوف المبكرة في فترة الإختبارات الرقم 56
14- مندوبية احد المسارحة 21/ 4/ 1431هـ بشأن حاجة المبني الى صيانة وسباكة الرقم 37
15- مندوبية الأحد 11/ 5/ 1431هـ بشأن حاجة المدرسة للصيانة الرقم 40
16- مندوبية الأحد 16/ 6 / 1431بشأن اصلاح المكيفات الرقم 51
17- الأدارة العامة للتعليم بجازان 3/7/ 1431هـ بشأن حالة المبنى الرقم 112
18- مندوبية الأحد 4/ 11/ 1431هـ بشأن المكيفات العطلانه بالمدرسة الرقم 113
19- مندوبية الأحد 9/ 11/ 1431هـ بشأن ضعف الكهرباء واضرارها على اللأجهزة الإدارية الرقم 120
20- مدير ادارة المشاريع والصيانة 8/ 11/ 1427هـ بشأن فصل المرحلة الإبتدائية عن المرحلتين المتوسطة والثانوية الرقم 88


المصدر

أوووووووووووووووهـ يا القهر

فصول مدرسية 4×4
الفصل الواحد من 30 إلى 35 طالبة
شيء لا يتصوره عقل
حجرات الأغنام أكبر وأوسع وأريح
اتقوا الله يا من تحملون الأمانة في أعناقكم
والله إنكم محاسبون
والله إنكم محاسبون


مبنى متهالك من تاريخ 8/ 8/ 1425هـ
سبع سنوات ويداوم فيه يوميا المئآت من الطالبات والمعلمات
في ثلاث مراحل

حسبكم الله ونعم الوكيل

[Abdulaziz Mohajab]

الفصول كانها ح ج ر ة اغ ن ا م
تقبلوا مروري

[السحر الحلال]

كارثة وأي كارثة حركوا مشائخكم لمدير التعليم وابحثوا عن أرض إن وجدت الوزارة لن تشتري شيئا دام في الإدارة أناس موجودون .

[البليبل]

كل هذا الخطابات ولم تجد تجاوبا او حتى تعاطفا مع وضعي كمديرة ووضع طالبات ومنسوبات المدرسة التى سأحاسب عنها امام الله , وها أنا في خطابي اخلي مسؤليتي امام الله ثم امامكم تجاه حدوث أي مكروه لا قدر الله , والنظر حيال الوضع المتازم للمدرسة بعين الرحمة والعطف من ساعدتكم وهذا ليس بغريب عليكم والله يحفظكم ويرعاكم ويسدد على طريق الخير خطاكم والله من وراء القصد .

ارقام وتواريخ الخطابات :

1- ادارة المشاريع والصيانة بتاريخ 8/ 8/ 1425هـ بشأن حالة المبنى الرقم 32
2- ادارة المشاريع والصيانة بناريخ 8/ 8/ 1425هـ يشأن الغرف المغلقة الرقم 33
3- مندوبية احد المسارحة بتاريخ 6/ 11/ 1425هـ بشأن حالة الكهرباء بالمدرسة الرقم 55
4- مدير ادارة التربية والتعليم بجازان 3/3/ 1427هـ بشأن حاجة المدرسة الى غرف دراسية الرقم 27
5- مندوبية احد المسارحة بتاريخ 25/ 3/1427هـ بشأن توضيح حالة المبني الرقم 34
6- الإدارة العامة للتربية والتعليم بجازان بتاريخ 11/4/ 1427هـ بشأن توضيح حالة المبني الرقم 39
7- الإدارة العامة للتربية والتعليم بجازان بتاريخ11/ 4/ 1427هـ بشأن تكليف صاحب المبنى بفتح غرف شاغرة في المدرسة الرقم 40
8- مندوبية احد المسارحة 5/ 8 / 1427هـ بشأن حاجة المدرسة الى فتح فصول دراسية الرقم 51
9- مديرة شؤون الموظفات بجازان 10/9/ 1427هـ بشأن تقرير شامل عن المدرسة الرقم 70
10- مكتب المدير العام 10/ 9/ 1427هـ بشأن تقرير شامل عن المدرسة الرقم72
11- مكتب الإشرف التربوي بصامطة 15/ 9/ 1427هـ بشأن تقرير شامل عن المدرسة الرقم75
12- مدير ادارة التربية والتعليم بجازان بتاريخ 15/ 3/ 1429هـ بشأن الحاجة الى فصل المرحلة الإبتدائية الرقم 39
13- مكتب الإشراف التربوي بصامطة بتاريخ 8/5/ 1429هـ بشأن وجود مشكلة عدم توفر فصول دراسية للصفوف المبكرة في فترة الإختبارات الرقم 56
14- مندوبية احد المسارحة 21/ 4/ 1431هـ بشأن حاجة المبني الى صيانة وسباكة الرقم 37
15- مندوبية الأحد 11/ 5/ 1431هـ بشأن حاجة المدرسة للصيانة الرقم 40
16- مندوبية الأحد 16/ 6 / 1431بشأن اصلاح المكيفات الرقم 51
17- الأدارة العامة للتعليم بجازان 3/7/ 1431هـ بشأن حالة المبنى الرقم 112
18- مندوبية الأحد 4/ 11/ 1431هـ بشأن المكيفات العطلانه بالمدرسة الرقم 113
19- مندوبية الأحد 9/ 11/ 1431هـ بشأن ضعف الكهرباء واضرارها على اللأجهزة الإدارية الرقم 120
20- مدير ادارة المشاريع والصيانة 8/ 11/ 1427هـ بشأن فصل المرحلة الإبتدائية عن المرحلتين المتوسطة والثانوية الرقم 88

قبل أن أبدأ بمداخلتي أتمنى ممن يكتب في جازان نيوز أو يعرف شخص من المراقبين أو الكتاب أن يسأله عن سبب إغلاق موضوع : تعليم جازان يحتفل بعام المعلم واليوم العالمي للمعلم غداً

تُغلق الصفحة بإستمرار والآن الصفحة موجودة ولكن لماذا تحجب من فترة لأخرى ..؟

http://www.jazannews.org/news.php?action=show&id=14742

أيها القاريء الكريم إن كنت معلمة أو طالبة فعذراً وسامحونا يشهد الله لسنا في المنطقة , أما أنت أيها المعلم أو الطالب لن أعتذر منكم .

هل تعلمون لماذا ..؟

لأني واثق تمام الثقة بأن صاحب الصورة هو منبع الفساد الإداري الذي جعل تعليم جازان بهذه المهزلة وكونك معلم أو بالأصح رجل بيدك الكثير وأنت أيها الطالب هل نقلت هذه المهزلة لولي أمرك ..؟

ألا يوجد غيره على المعلمات وعلى الطالبات أليسوا منكم وفيكم ألا ترون بأنكم أقل من المناطق الأخرى بسبب بعض الإدارات الفاسدة .
قد تتعجبون من أسلوبي ربما يرد أحدهم ويقول بأني أساق خلف المواضيع .
حسناً لأني كذلك حضرت مجلس به مجموعة من مدراء المدراس والمعلمين في عدة مراكز وقرى ومن خلال حديثهم عن شجاع إعتقدت أن أحدهم سوف يرتكب جريمة قريباً .
فقلت لهم : هل تقدم أحدكم بشكوى رسمية ضده ..؟
أيقنت بعد هذا السؤال بأني أتحدث مع نفسي وشعرت بالقهر والألم أن تكون هذه الفئة الجبانة تدرس أبناءنا .
ولكني في هذه اللحظة أشعر بإنتصار لأن مديرة مدرسة وهي إمراءة محكومة بولي أمرها لا تستطيع أن تغادر مقر عملها لتراجع إدارة التربية والتعليم لتدافع عن حقوق معلماتها وطالبتها أرسلت عشرين خطاباً بينما الجنس الآخر فضل الصمت .
لله درك أيتها المديرة وبإذن الله ذمتك بريئة من كل ما يحدث .

أيها المدير يامن سكت عن المطالبة بحقوق من يعملون تحت إدارتك من معلمين أو طلاب هل تعلم ماذا قال الملك عبدالله بن عبدالعزيز الذي خصص الجزء الأكبر من الميزانية للتعليم ..؟

قال إن التغير يأتي من المواطن بترجمة حبه وولاءه لوطنه ومن حوله لتستمر عجلة التنمية , فهل سوف تثبت ولائك قبل أن تقف بين يدي ملك الملوك .

وهل تعلم ما هو أهم أركان الفساد..؟ إنه "النظام - المسؤول- المواطن – أجهزة الرقابة والمحاسبة"، ولكل منهم جزئه المهم في مكافحة الفساد حتى تكتمل المنظومة. والأبرز في هذه المنظومة هو المواطن في التبليغ وعدم التخلي عن دوره عندما يرى ما يمارس من مخالفات وسرقات للمال العام ورشاوي .

هل فعلاً أن الأمير تركي بن محمد بن ناصر رئيس مجلس إدارة جازان نيوز ..!

ما هو الفائدة من هذه الصحيفة إذا كانت تغطي أهم الأحداث وتنشر بدون إيصال صوت المواطن .؟

ملاحظة مهمة :

أعلنم بأنه يوجد في المنتدى مدراء مدارس ومعلمين وأتمنى ألا يعتقدوا بأني أعمم إتهامي يشهد الله أقصد تلك الفئة المتضررة من شجاع وتدفع من جيبها الخاصة وفضلت الصمت رغم كل ما يحصل من إهمال وتقصير , إحترامي لكل معلم ومعلمة تواجدوا هنا .

هل تعلم أيها البليبل
هنا في جازان إذا أراد أحد أن يشكو مسؤلا كبيرا لمن هو أكبر منه
تكالب عليه الأنذال الذين ليس لهم أصول أو قبيلة أو عروبة
ونسبتهم كبيرة في جازان بين القبليين
يبيعون الذمم بأبخس الأثمان ويلبسونه التهم ويشهدون عليه
فيجد نفسه واحد ضد لواء مدرع من الجبناء الأنذال
لا تهمهم سوى مصالحهم فقط لأنهم ليس لهم ارتباط لا بالأرض ولا بالمكان ولا بالقبيلة

وهذه مصيبتنا منذ عشرات السنين

[جمااانة]

الله المستعان.

[البليبل]

هل تعلم أيها البليبل
هنا في جازان إذا أراد أحد أن يشكو مسؤلا كبيرا لمن هو أكبر منه
تكالب عليه الأنذال الذين ليس لهم أصول أو قبيلة أو عروبة
ونسبتهم كبيرة في جازان بين القبليين
يبيعون الذمم بأبخس الأثمان ويلبسونه التهم ويشهدون عليه
فيجد نفسه واحد ضد لواء مدرع من الجبناء الأنذال
لا تهمهم سوى مصالحهم فقط لأنهم ليس لهم ارتباط لا بالأرض ولا بالمكان ولا بالقبيلة
وهذه مصيبتنا منذ عشرات السنين

حبيب قلبي يا أبو إسماعيل
صدقني لو أن كل مدير مدرسة يدفع من جيبه الخاص لنظافة وصيانة المدرسة بسبب عدم صرف المستحقات من قبل إدارة التربية والتعليم توقف عن ذلك سوف تجد التجاوب . لكنه يخشى مغادرة المنطقة .
كما أن كل من أرسل ولم تجد خطاباته إهتمام لو وضع يده بيد الثاني والثالث من المدراء وخاطبوا الوزارة سوف تجد التجاوب .
ولكن إتكالية ومشي أمورك .. كأنهم يشحذون من أموالهم الخاصة وهي حقهم الذي ضمنته الدولة .
لقد قرأت موضوع تلك المديرة رغم أني أعذرها ولكني أحملها اللوم أيضاً من عام 1425هـ لم تجد من يحل مشكلتها وليست وحدها عدة مدارس تشكو نفس الحال .. طبعاً لأن أنظر لمكتب الإشراف لأنه زي قلته .
لماذا لم تخاطب المحافظ ..!
هل المحافظ ديكور ليس لديه صلاحيات ولا آلية لمخاطبة الجهات المعنية لتطوير محافظته من جميع النواحي حتى سوء المباني الخاص بالمدارس .؟
الموضوع خطير ومؤلم وقديم ولم يجد مسئول من المنطقة ينهض به ليعالج هذه السلبيات .. أتمنى أن تصل رسالتي ويقوم أمير المنطقة بزيارة عاجلة .
ومازلت أتألم من أجلك ياجازان .

[بن ثابت]

كل من يزور المدارس في منطقه جازان فعلا يتحقق ان هناك اهمال كبير في ادارة التعليم لا يمكن انكاره

وهذا الاهمال لم يكن موجودا سابقا , فالكل شاهد كيف كانت المباني المدرسيه قبل 15 سنة نموذجيه بشكل كبير جدا وحتى القرى بنيت فيها مدارس نموذجيه

ولكن الان حتى في المدن الكبيرة(صبيا , ابو عريش , صامطة , احد المسارحه , وغيرها ) تجد المدارس بحال سيء جدا
اما في القرى فأنت تجد مباني للوهلة الاولى اظن ربما انها في دولة فقيرة جدا ولا تملك الامكانيات


حسبنا الله ونعم الوكيل

[براق]

::::::::::::
راجعته مرة في شأن مدرسة نقلوها من مكانها وحولوها مسائي بسبب رغبات شخصيه
وقال ارسلت لجنة لتنظر في هذا الوضع ضحكت وقلت له هذه اللجنة لا تنفع نظر الي
وقال أوزن كلامك والا ارفع لديوان المضالم
شجاع ومن شايعه وشجعه يحتاج حملة تنتقل من المدافعة الى الحقائق الدامغة
البيبل
أبو اسماعيل
شكرا لكما واااااااصلا هذه الغيرة
والغارة الحرّة

[جنوبية 22]

كل هذا الخطابات ولم تجد تجاوبا او حتى تعاطفا مع وضعي كمديرة ووضع طالبات ومنسوبات المدرسة التى سأحاسب عنها امام الله , وها أنا في خطابي اخلي مسؤليتي امام الله ثم امامكم تجاه حدوث أي مكروه لا قدر الله , والنظر حيال الوضع المتازم للمدرسة بعين الرحمة والعطف من ساعدتكم وهذا ليس بغريب عليكم والله يحفظكم ويرعاكم ويسدد على طريق الخير خطاكم والله من وراء القصد .

ارقام وتواريخ الخطابات :

1- ادارة المشاريع والصيانة بتاريخ 8/ 8/ 1425هـ بشأن حالة المبنى الرقم 32
2- ادارة المشاريع والصيانة بناريخ 8/ 8/ 1425هـ يشأن الغرف المغلقة الرقم 33
3- مندوبية احد المسارحة بتاريخ 6/ 11/ 1425هـ بشأن حالة الكهرباء بالمدرسة الرقم 55
4- مدير ادارة التربية والتعليم بجازان 3/3/ 1427هـ بشأن حاجة المدرسة الى غرف دراسية الرقم 27
5- مندوبية احد المسارحة بتاريخ 25/ 3/1427هـ بشأن توضيح حالة المبني الرقم 34
6- الإدارة العامة للتربية والتعليم بجازان بتاريخ 11/4/ 1427هـ بشأن توضيح حالة المبني الرقم 39
7- الإدارة العامة للتربية والتعليم بجازان بتاريخ11/ 4/ 1427هـ بشأن تكليف صاحب المبنى بفتح غرف شاغرة في المدرسة الرقم 40
8- مندوبية احد المسارحة 5/ 8 / 1427هـ بشأن حاجة المدرسة الى فتح فصول دراسية الرقم 51
9- مديرة شؤون الموظفات بجازان 10/9/ 1427هـ بشأن تقرير شامل عن المدرسة الرقم 70
10- مكتب المدير العام 10/ 9/ 1427هـ بشأن تقرير شامل عن المدرسة الرقم72
11- مكتب الإشرف التربوي بصامطة 15/ 9/ 1427هـ بشأن تقرير شامل عن المدرسة الرقم75
12- مدير ادارة التربية والتعليم بجازان بتاريخ 15/ 3/ 1429هـ بشأن الحاجة الى فصل المرحلة الإبتدائية الرقم 39
13- مكتب الإشراف التربوي بصامطة بتاريخ 8/5/ 1429هـ بشأن وجود مشكلة عدم توفر فصول دراسية للصفوف المبكرة في فترة الإختبارات الرقم 56
14- مندوبية احد المسارحة 21/ 4/ 1431هـ بشأن حاجة المبني الى صيانة وسباكة الرقم 37
15- مندوبية الأحد 11/ 5/ 1431هـ بشأن حاجة المدرسة للصيانة الرقم 40
16- مندوبية الأحد 16/ 6 / 1431بشأن اصلاح المكيفات الرقم 51
17- الأدارة العامة للتعليم بجازان 3/7/ 1431هـ بشأن حالة المبنى الرقم 112
18- مندوبية الأحد 4/ 11/ 1431هـ بشأن المكيفات العطلانه بالمدرسة الرقم 113
19- مندوبية الأحد 9/ 11/ 1431هـ بشأن ضعف الكهرباء واضرارها على اللأجهزة الإدارية الرقم 120
20- مدير ادارة المشاريع والصيانة 8/ 11/ 1427هـ بشأن فصل المرحلة الإبتدائية عن المرحلتين المتوسطة والثانوية الرقم 88

قبل أن أبدأ بمداخلتي أتمنى ممن يكتب في جازان نيوز أو يعرف شخص من المراقبين أو الكتاب أن يسأله عن سبب إغلاق موضوع : تعليم جازان يحتفل بعام المعلم واليوم العالمي للمعلم غداً

تُغلق الصفحة بإستمرار والآن الصفحة موجودة ولكن لماذا تحجب من فترة لأخرى ..؟

http://www.jazannews.org/news.php?action=show&id=14742

أيها القاريء الكريم إن كنت معلمة أو طالبة فعذراً وسامحونا يشهد الله لسنا في المنطقة , أما أنت أيها المعلم أو الطالب لن أعتذر منكم .

هل تعلمون لماذا ..؟

لأني واثق تمام الثقة بأن صاحب الصورة هو منبع الفساد الإداري الذي جعل تعليم جازان بهذه المهزلة وكونك معلم أو بالأصح رجل بيدك الكثير وأنت أيها الطالب هل نقلت هذه المهزلة لولي أمرك ..؟

ألا يوجد غيره على المعلمات وعلى الطالبات أليسوا منكم وفيكم ألا ترون بأنكم أقل من المناطق الأخرى بسبب بعض الإدارات الفاسدة .
قد تتعجبون من أسلوبي ربما يرد أحدهم ويقول بأني أساق خلف المواضيع .
حسناً لأني كذلك حضرت مجلس به مجموعة من مدراء المدراس والمعلمين في عدة مراكز وقرى ومن خلال حديثهم عن شجاع إعتقدت أن أحدهم سوف يرتكب جريمة قريباً .
فقلت لهم : هل تقدم أحدكم بشكوى رسمية ضده ..؟
أيقنت بعد هذا السؤال بأني أتحدث مع نفسي وشعرت بالقهر والألم أن تكون هذه الفئة الجبانة تدرس أبناءنا .
ولكني في هذه اللحظة أشعر بإنتصار لأن مديرة مدرسة وهي إمراءة محكومة بولي أمرها لا تستطيع أن تغادر مقر عملها لتراجع إدارة التربية والتعليم لتدافع عن حقوق معلماتها وطالبتها أرسلت عشرين خطاباً بينما الجنس الآخر فضل الصمت .
لله درك أيتها المديرة وبإذن الله ذمتك بريئة من كل ما يحدث .

أيها المدير يامن سكت عن المطالبة بحقوق من يعملون تحت إدارتك من معلمين أو طلاب هل تعلم ماذا قال الملك عبدالله بن عبدالعزيز الذي خصص الجزء الأكبر من الميزانية للتعليم ..؟

قال إن التغير يأتي من المواطن بترجمة حبه وولاءه لوطنه ومن حوله لتستمر عجلة التنمية , فهل سوف تثبت ولائك قبل أن تقف بين يدي ملك الملوك .

وهل تعلم ما هو أهم أركان الفساد..؟ إنه "النظام - المسؤول- المواطن – أجهزة الرقابة والمحاسبة"، ولكل منهم جزئه المهم في مكافحة الفساد حتى تكتمل المنظومة. والأبرز في هذه المنظومة هو المواطن في التبليغ وعدم التخلي عن دوره عندما يرى ما يمارس من مخالفات وسرقات للمال العام ورشاوي .

هل فعلاً أن الأمير تركي بن محمد بن ناصر رئيس مجلس إدارة جازان نيوز ..!

ما هو الفائدة من هذه الصحيفة إذا كانت تغطي أهم الأحداث وتنشر بدون إيصال صوت المواطن .؟

ملاحظة مهمة :

أعلنم بأنه يوجد في المنتدى مدراء مدارس ومعلمين وأتمنى ألا يعتقدوا بأني أعمم إتهامي يشهد الله أقصد تلك الفئة المتضررة من شجاع وتدفع من جيبها الخاصة وفضلت الصمت رغم كل ما يحصل من إهمال وتقصير , إحترامي لكل معلم ومعلمة تواجدوا هنا .

لو مدرسة من مدارس الينوي
وجد خلل بسيط اقالو المدير لا اقول معاناه بل خلل او حدث خلل
بينما هنا قابع بسلام بمكتبه
إذا كان سعادة المدير مشغول ومصلوب بمنصبه ..
ارفعوها لمعالي الوزير..
وإذا معالي الوزير مسافر عنده اجتماع
ارفعوها للمقام السامي مش لخالد التويجري ماراح يوصلها
حسبنا الله ونعم الوكيل
كل يوم انصدم بجازان وصامطه الحالمه
حسبي الله ونعم الوكيل في كل من لايعي الامانة ولايقدر المسؤولية
تحية سامية لهذه المديره المناضله الى اجل سيكون معلوم
مادام ابناء ورجالات جازان كائنين ..
اسأل الله ان يوفقها ويعطيها الصحة والعافيه ويحفظها
ويحفظ كل الارواح بتلك المدارس
جميل ان توثق كل شئ لتخلي مسؤوليتها اولا ولتثبتها لسعادتهم
ولمعاليهم
عليهم من الله مايستحقون كل مضيع للأمانة وللمسؤولية

[خليلة الظل]

هل تعلم أيها البليبل
هنا في جازان إذا أراد أحد أن يشكو مسؤلا كبيرا لمن هو أكبر منه
تكالب عليه الأنذال الذين ليس لهم أصول أو قبيلة أو عروبة
ونسبتهم كبيرة في جازان بين القبليين
يبيعون الذمم بأبخس الأثمان ويلبسونه التهم ويشهدون عليه
فيجد نفسه واحد ضد لواء مدرع من الجبناء الأنذال
لا تهمهم سوى مصالحهم فقط لأنهم ليس لهم ارتباط لا بالأرض ولا بالمكان ولا بالقبيلة

وهذه مصيبتنا منذ عشرات السنين

ولأننا مسالمون ، اصبحنا في جازان نعتبرمن الأقليات بهذا المجتمع
وفعلا" تؤصل ما يقوله عنا الخوارج
في الخارج حين زعموا بأن : الشعب السعودي شعب قائم على الطائفية والحزبية والقبلية ،، وتحديدا"
نحن في جازان نعتبرحشرات يسهل التخلص منها فقط لوجود من تحدثت عنهم
استاذي الفاضل ابا اسماعيل..بفضل عقدة النقص التي يشعربها البعض ،
هي ما جعلتهم ينقلوا صورة خاطئة فارغة جدا" عنا..وهم من ينسلخون من عائلتهم
وكيانهم جازان

<<<تعتذر خرجت عن الموضوع لكن الأمورأصبحت مقززة لحد
يصعب التعامل معه..ولي عودة للموضوع

[جنوبية 22]

هل تعلم أيها البليبل
هنا في جازان إذا أراد أحد أن يشكو مسؤلا كبيرا لمن هو أكبر منه
تكالب عليه الأنذال الذين ليس لهم أصول أو قبيلة أو عروبة
ونسبتهم كبيرة في جازان بين القبليين
يبيعون الذمم بأبخس الأثمان ويلبسونه التهم ويشهدون عليه
فيجد نفسه واحد ضد لواء مدرع من الجبناء الأنذال
لا تهمهم سوى مصالحهم فقط لأنهم ليس لهم ارتباط لا بالأرض ولا بالمكان ولا بالقبيلة
وهذه مصيبتنا منذ عشرات السنين

عذرا للمداخله
والشمس لاتغطى بالغربال استاذي الفاضل
جازان ورجالات جازان ماجدون ولايأبون الظلم ولاتستكين انفسهم وهي صاحبة حق
ولاتخشى هؤلاء الخفافيش وماذكرتهم عاليا
هل تعلم ان كلمتهم هي العليا باجتماعهم على قلب رجل واحد وكلمة واحده
من اجل الانسان والارض والبناء والنماء؟!
هل تعلم ان من ذكرتهم سيكونون اداة بناء لاهدم برجالات جازان وبكل مواطن شريف
مخلص صادق غيور يناضل من اجل الحق والحقيقة ويعي المسؤولية الجماعية ؟
هل تعلم اننا جميعاً كائنين لا ساكنيين على وجه البسيطة ؟
جدي رحمه الله قال لي ذات مساء ونحن بالغرب الامريكي
ان الرؤوس الشامخه لاتنحني ابدا ولا تستكين
مهما شدتها سلالم الانحدار
دمتم ودامت جازان جازان

[البليبل]

لو مدرسة من مدارس الينوي
وجد خلل بسيط اقالو المدير لا اقول معاناه بل خلل او حدث خلل
بينما هنا قابع بسلام بمكتبه
إذا كان سعادة المدير مشغول ومصلوب بمنصبه ..
ارفعوها لمعالي الوزير..
وإذا معالي الوزير مسافر عنده اجتماع
ارفعوها للمقام السامي

مش لخالد التويجري

ماراح يوصلها
حسبنا الله ونعم الوكيل
كل يوم انصدم بجازان وصامطه الحالمه
حسبي الله ونعم الوكيل في كل من لايعي الامانة ولايقدر المسؤولية
تحية سامية لهذه المديره المناضله الى اجل سيكون معلوم
مادام ابناء ورجالات جازان كائنين ..
اسأل الله ان يوفقها ويعطيها الصحة والعافيه ويحفظها
ويحفظ كل الارواح بتلك المدارس
جميل ان توثق كل شئ لتخلي مسؤوليتها اولا ولتثبتها لسعادتهم
ولمعاليهم
عليهم من الله مايستحقون كل مضيع للأمانة وللمسؤولية

صدقوني يا أحبتي الكرام أن نقاشنا لن يكون عقيماً وتأكدوا بأننا سوف نخرج بثمار طيبه بإذن الله
بطبيعة الحال المملكة العربية السعودية بما وهبها الله من خيرات وكرم ولي أمرها وحبه لشعبه .
إلا أنه هناك لوبي قذر لا يعجبه راحة المواطن ولا الإرتقاء بالخدمات .

أختي جنوبية سعيد بفكرك وسوف أعود لا حقاً بإذن الله

[البليبل]

الفشل في التخطيط يقود إلى التخطيط للفشل .

هل جازان لم تكن من ضمن خطة الإعمار والتطوير ..؟
المواطن في جازان ظالم لنفسه بصمته .
وبعض المسئولين ظالمين ولم يراعوا الأمانة .
وهذا الظلم تراكم حتى أصبحت جازان مؤى للفساد الإداري
ورغم إعتلاء الأصوات .. ولكن لم نجد من يسمعنا .
لماذا ..؟
لأنه هناك من يعمل جاهداً على أن لا تصل هذه الأصوات لولي الأمر .
سوف أذكر لكم قصة أيها الفاسدين .
نادى رجل سليمان بن عبدالملك وهو على المنبر يا سليمان اذكر يوم الأذان فنزل سليمان من على المنبر ودعا بالرجل
فقال له :- ما يوم الأذان ؟ فقال الرجل : قال الله تعالى : { فَأَذَّنَ مُؤَذِّنٌ بَيْنَهُمْ أَن لَّعْنَةُ اللّهِ عَلَى الظَّالِمِينَ }الأعراف44
قال : فما ظلامتك ؟ قال : أرض لي بمكان كذا وكذا أخذها وكيلك , فكتب إلى وكيله ادفع إليه أرضه وأرضاً مع أرضه 0
وقال المنصور بن المعتمر لابن هبيرة حـين أراد أن يوليه القضاء : ما كنت لألي هذا بعدما حدثني إبراهيم , قال : وما حدثك إبراهيم ؟ قال : حدثني عن علقمة عن ابن مسعود قال : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :- (( إذا كان يوم القيامة نادى منادٍ أين الظلمة وأعوان الظلمة وأشياع الظلمة حتى من برى لهم قلماً أو لاق لهم دواة , فيٌجمعون في تابوت من حديد ثم يُرمى بهم في نار جهنم ))

لا تظلمن إذا ما كنت مقـــــــــتدراً ............... فالظلم مصدره يفضي إلى الندم
تنـــــــــام عيناك والمظلـوم منتبهٌ ............... يدعو عليك وعــــين الله لم تنم

جازان مظلومة وأبناء جازان مظلومين والظالم مظلوم بظلمه لهم .. ولن ينتهي هذا الظلم إلا بوقفة صادقة من شيوخ وأعيان المنطقة والتوجه لولي الأمر لإطلاعه على الحقائق .

عندما تم طرح موضوع فضائح وزارة التربية والتعليم بالصور إستعنت بالله وعزمت على إيصال هذه المأساة لوزير التربية والتعليم وتم التنسيق لموعد مع الأمير ولكن عند مراجعتي تفاجأت بعدم وجوده ثم عدت بعد يومين وأفادوا بأنه مسافر , وعندما عدت للمرة الثالثة قالوا : بأي صفة تريد أن تثير مشكلة مدارس الحد الجنوبي .
قلت بصفتي مواطن : فطردت لأني لست من منسوبي الوزارة , إبتسمت لأنه كان يوجد مراجع من منسوبي الوزارة له قضية مع إدارة التعليم بمنطقته ولم يجد الإنصاف من الجميع .
إذن هناك تغطية ومساندة لهؤلاء الفاسدين .
وبما أن الوزارة وجد فيها من تآمر ليمنع وصولنا لصاحب القرار عزمنا على السعي للوصول لولي الأمر خادم الحرمين ونسأل الله أن يطيل في عمره ويلبسه ثوب الصحة والعافية .
أرجوا أن يعلم كل شيخ قبيله وكل محافظ وكل تاجر وكل صاحب منصب في جازان بأن أبناء المنطقة سوف يحاجونه عند الله يوم القيامة , فلا يستحقر ذلك الموقف ... وأعتذر لإطالتي

[لوذان]

كارثة وأي كارثة حركوا مشائخكم لمدير التعليم وابحثوا عن أرض إن وجدت الوزارة لن تشتري شيئا دام في الإدارة أناس موجودون .

الارض موجوده وقامو قبل سنوات بلبدء في البناء بس دايم العمل فيه يتوقف

شكل صاحب المدرسه عنده واسطه قويه متحدي فيها مديرة المدرسه الا دايم تشتكي

كثير شكوات ارسلتها وكذالك اولياء الامور بس لا حياة لمن تنادي

عندما لم تلمس اي تجاوب قررنا التوجه للمنتديات والصحف

[حطين نت]

حرام عليكم يا اصحاب التربية والتعليم بمنطقة جازان
الدولة لم تقصر
ولكن انتم المقصرون وابناءنا وبناتنا في اعناقكم
حسبي الله ونعم الوكيل

[البليبل]

يا من لا تضيع عنده الودائع استودعتك قلبي فلا تجعل فيه أحداً غيرك
واستودعتك لا إله إلا الله فلقنيّ إياها عند الموت

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله الذي علّم بالقلم , علّم الإنسان ما لم يعلم , الحمدُ لله الذي أنشأ العالم على أبدع مثال , ونظم أحواله بمعارف أرباب العلوم حتى بلغ حدّ الكمال , ونثر عجائب المعارف في أرجائه , وغرائب العوارف في أنحائه , أحمده حمداً يليق بعزته وجلاله وعظيم سلطانه , حمداً كما ينبغي لنور وجهه , وأشهد ألاّ إله إلاّ الله وحده لا شريك له وأشهد أن محمداً عبده ورسوله وحبيبه الذي اصطفاه صلى الله عليه وعلى آله وصحبه ومن إهتدى بهداه وسلم تسليماً كثيراً إلى يوم الدين ثُم أما بعد :
قال الله تعالى :{أَفَمَن كَانَ مُؤْمِناً كَمَن كَانَ فَاسِقاً لَّا يَسْتَوُونَ } السجدة18

بعد أن حضرت خطبتي وصلاة الجمعة ولله الحمد ركبت سيارتي وذهبت لحبيبة قلبي التي أزورها وأزور من سبقوني في هذا اليوم من كل أسبوع .
إنها والدتي رحمها الله وأموات المسلمين في مقبرة المنصورة جنوب الرياض .
البارحة تعرضت لموقف سخيف ولكني لم أبالي به ولن يثنيني عن مواصلة حملتي وكل ما أتمناه أن نضع أيدينا بأيدي بعضنا كل من يمر من هنا ويملك صورة أو ثيقة أو مقطع يؤكد كلامنا يضعه لأني أحتاجه للأهمية .

أيها الأحبة ربما لا أعرف أغلبكم إلاّ بمعرفات أحسنت الظن بأصحابها , إني شاب سعودي من أبناء جازان حُرمت منها ومن حضنها لأسباب مازلت أجهلها , ولكني زرتها ولله الحمد في رمضان , وأطمع أن كون باراً بها بعد هذه القطيعة .
لقد منحتني صامطة الثقافية حُباً صادقاً , وعرفتني بإخوة مخلصين أوفياء , وجعلتني أعيش مع أبناء معشوقتي الحدث وكأني معهم رغم بعد المسافة .
رئيس مجلس إدارة صحيفة جازان نيوز صاحب السمو الملكي الأمير : تركي بن محمد بن ناصر يتابعنا
هناك تطورات لا أستطيع ذكرها , وكلي رجاء بطرح مالديكم من صور جديدة ووثائق .

http://www.jazannews.org/news.php?action=show&id=15024

من أعماق قلبي أشكر نائب رئيس التحرير بمجلة جازان نيوز
الأستاذ : محمد الرضوان لكرم أخلاقه وإظهار الحقائق وعرض قضيتنا لكل من يهمه الأمر

منبر صامطه الثقافي وكل من تواصلت معهم وجمعتنا المحبة الصادقة شكراً لما وجدته منكم من محبة وإحترام وتأكدوا بأنكم أصحاب السبق في إظهار الحقائق ولست جاحداً لكم .

الحمد لله حمدا كثيرا , نسألك اللهم بجلالك وعظيم سلطانك يا حي ياقيوم يامن لا تأخذه سنة ولانوم يا ذا الجلال والإكرام , يا أرحم الراحمين يامن وسعت رحمتك كل شئ يامن إذا سأل أعطى وإذا دعي أجاب , يامن قال في محكم كتابه ( وإذا سألك عبادي عني فأني قريب أجيب دعوة الداع إذا دعان فليستجيبوا لي وليؤمنوا بي لعلهم يرشدون )
وانت من قلت ( وقال ربكم ادعوني أستجب لكم ) وانت من قلت بما معناه ( أفمن يجيب المظطر إذا دعاه ) اللهم يامن إذا أراد شيئا أن يقول له كن فيكون )
أسألك بأسمائك الحسنى وصفاتك العلى , أسألك بكل اسم هو لك , سميت به نفسك , أو أنزلته في كتابك , أو علمته أحدا من خلقك , أو إستأثرت به في علم الغيب عندك , ان ترزقنا حسن النية وتنصر قضيتنا , ومساواتنا بإخواننا في جميع المناطق يا عادل يا ناصر المظلومين ياملك العدل والمساواة اللهم إنك تعلم إننا مظلومين فاستجب دعاءنا آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآمين يارب العالمين .
( ربي إني لما أنزلت إلي من خير فقير ) ( ربنا تقبل منآ انك انت السميع العليم ) اللهم هذا الدعاء وعليك التكلان ومنك الإجابه لا إله إلا أنت سبحنك إني كنت من الظالمين , لا إله إلا أنت سبحنك إني كنت من الظالمين , لا إله إلا أنت سبحنك إني كنت من الظالمين , والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين , اللهم صلي وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين .