المعلمات أكثر تميزا من المعلمين

[ريحااانة]

و الله ذكرتيني بمدرس الدين حقنا أيام الثانوية حليق اللحية و كان كثير الكلام عن النساء.
يعني معلم لم يكن بالبتة في المكان المناسب يحفظ الدرس و يسمعه لنا و غيره ما فيه.
شاكر وجودك هنا و ننتظر ماذا فعل المعلم الآخر.

الأستاذ الثاني قصته كالتالي:

تقول زوجة أخويه أشوف الولد كل يوم أحد وإثنين وأربعاء مروحني بدري ما تجي الساعه 8 الا هو بالبيت أسأله إيش فيك يقول: الكهرباء انطفت وروحونا!!
المهم في يوم سألته وجلست أحقق معاه استغربت تتكرر كل إسبوع؟؟
قال والله يا ماما مو أنا السبب
طيب مين
قال: الأستاذ هو اللي يقول لي رح عند العداد وسو كذا وكذا ولأن الولد حجمة صغير محد ينتبه له
ويقول أنا أروح واقفله وبعدين ييجي المدرس الثاني يقلنا روحوا كيف نخمدكم في هذا الحر!!!!!!!!!!!!!!

إيش رايك؟؟

يعني لا سمح الله صار للولد التماس ولا انفجر فيه العداد في ذمة مين؟؟

[الرسيس]

المعلمين معاهم مليون شغله غير التعليم والمعلمات ماعندهم غير رح خذ من المكتبه ورح وجيب

ومن ناحيه أخرى الطلاب أكثر وقتهم خارج المنزل وما يذاكرون لكن البنات جالسين بالبيت يذاكرون دايم
وجهة نظر يا ريحااااااانه قالت ما عندنا أمانه قالت

نعم المعلمين يحتاجون الخروج لقضاء بعض المتطلبات الحياتية.
و لكن هذا ليس سببا في ركود الامانة التعليمية .

لاحظوا أنني كن حذرا في طرح التساؤلات لان الامانة موجودة في كلتا الحالتين.

[الرسيس]

تحية طيبة أخي الخطاف
أولا يا سيدي ليس كل المعلمات متميزات ،كما أنه ليس كل المعلمين أقل تميزاً
ثم يجب أن نعلم أن المرأة بطبيعتها تميل للتميز في مجال عملها على زميلاتها..
كما أنها فطريا مهيأة لتعليم وتربية النشء أكثر من المعلم..
أيضا المعلمة لا تجد ما يشغلها أثناء دوامها اليومي غير القيام بعملها منذ الصباح
وحتى وقت الانصراف، وإلى ما بعد الانصراف وهي في منزلها..
بخلاف المعلم الذي تجده مشغولا أحيانا بأشياء أخرى خارجه عن نطاق عمله ..
فيكثر الخروج والاستئذان لقضاء أموره..وحتى بعد الدوام يضل مشغولا ..
ثم نقطة أخرى الطالبات يختلفن كثيرا عن الطلاب..
فهن لديهن القابلية للتعلم وبشكل ملحوظ مقارنة بالاولاد..
الاسباب كثيرة .. ولي عودة ..مع البحث عن الحلول..
تحياتي وتقديري

أهلا بك أبا فييه (صديقي)
كلام جميل منك أيها الجميل.
يعني نلخص النقاط في التالي:
1) البيئة و الواجبات المحيطة بالمعلم و المعلمة في صالح المعلمة يعطيها أكثر تميز.
2) المتلقي في صالح المعلمة (يعني الطالبات يساعدن في تميز المعلمات بخلاف الطلاب).

شكرا لك أبا فييه.

[الرسيس]

الموضوع نسبي
ليس رجل وامرأة
صمام الأمان والباعث على العطاء
هما القدرة على العطاء والرقابة الذاتية
فلا إدارة ولاإشراف يتابعان المعلم والمعلمة
كمتابعة الله له في سره وعلنه
والمؤشرات أمامنا كثيرة
هذا يبارك له الله في ماله وولده
وتلك يرزقها الله من حيث لاتحتسب
وذاك يصاب في حادث سيارة خسر ماله وصحته
وتلك سُرقت الجمعية التى انتظرت دورها فيها على مضض
والآخرة أشد
{وَوُضِعَ الْكِتَابُ فَتَرَى الْمُجْرِمِينَ مُشْفِقِينَ مِمَّا فِيهِ وَيَقُولُونَ يَا وَيْلَتَنَا مَالِ هَذَا الْكِتَابِ لَا يُغَادِرُ صَغِيرَةً وَلَا كَبِيرَةً إِلَّا أَحْصَاهَا وَوَجَدُوا مَا عَمِلُوا حَاضِراً وَلَا يَظْلِمُ رَبُّكَ أَحَداً )الكهف49
اللهم يامقلب القلوب والأبصار ثبت قلوبنا على دينك

أهلا بك ابتسامة الوليد.
جواب دوبلوماسي
و لكن أرى أن جميع المعلمين و المعلمات راضين عن الوزارة و لم يذكر أحد رداءة المدارس و سلب صلاحيات المعلم!!!!

[الرسيس]

وجهة نظري
أن التميز ليس له علاقة بجنس الانسان
فمعظم النساء متميزات
وكذلك معظم الرجال متميزون
فمن يبحث عن التميز يجده
والتميز ليس له مجال معين
فقد تفشل في تخصص
وتنجح وتتميز في تخصصات أخرى
فالتميز ليس حكرا على فئة معينة

نعم التميز ليس حكرا على جنس دون الآخر و لكن سوف أنقل لك ما رأته عيني في مدارس البنات.
1) تدخل المدرسة و لا تريد مغادرتها ترتيب و نظافة
2) مشغولات يدوية غاية في الجمال
3) ديكورات من طراز بديع مهندسات ديكور من الفئة الممتازة
4) ترتيب الكراسي بشكل يفتح النفس للدراسة
5) غرف للمديرات و الوكيلات و المرشدة (جمال خيالي)
6) غرفة المعلمات ترتيب و تنظيم .

يعني التميز له مجهود يبذل.

[الرسيس]

الأستاذ الثاني قصته كالتالي:
تقول زوجة أخويه أشوف الولد كل يوم أحد وإثنين وأربعاء مروحني بدري ما تجي الساعه 8 الا هو بالبيت أسأله إيش فيك يقول: الكهرباء انطفت وروحونا!!
المهم في يوم سألته وجلست أحقق معاه استغربت تتكرر كل إسبوع؟؟
قال والله يا ماما مو أنا السبب
طيب مين
قال: الأستاذ هو اللي يقول لي رح عند العداد وسو كذا وكذا ولأن الولد حجمة صغير محد ينتبه له
ويقول أنا أروح واقفله وبعدين ييجي المدرس الثاني يقلنا روحوا كيف نخمدكم في هذا الحر!!!!!!!!!!!!!!
إيش رايك؟؟
يعني لا سمح الله صار للولد التماس ولا انفجر فيه العداد في ذمة مين؟؟

إنتهى زمن المعلم الا من رحم ربي.
هؤلاء في ذمة جميع المعلمين عندما ينتقلون إلى بيتهم الثاني المدرسة.
أنا أريد من كل معلم ان يستشعر قيمة المعلم و المعلمة و الله قيمة عظيمة في تربية النشء أنتم أيها المعلمين لستم من مؤخرة القوم أنتم من نجعل مستقبل أبنائنا بين أيديكم .

سوف أذكر قصة هنا عندما صفعني معلم و انا في ثالث ابتدائي ظلما و لشيء في نفسه فقلت له سوف أخذ بثأري (و الله لاتقاضاها باللهجة الجيزانية)
و دارت الايام و بعد ستة عشر سنة أخذته في سيارتي و ذهبت به بعيدا و قلت له هل تذكر يوم لطمتني فبدأ يضحك بشكل هستري فرفقت به و اطلقته احتراما لكلمة معلم .

نعم هناك معلمين بقائهم بعيدا عن التعليم في مصلحة أبنائنا.

[ابويزييد]

يا خطاف لو سمحت كان تقول ا لمعلمات اكثر طلبات من المعلمين انا كل يوم والبنت تقول الاستاذه
تقول نجيب كذا طلبات حتى في الجامعة ما يطلبوها جيب دفتر ابوكذا جيب كراسة رسم من مكتبة
فلان تصدقون اشتريت سلوك للبنت في الصف الثالث الابتدائي قالت الاستاذه جيبيه من مكتبة
فلان بن فلان

[دكتور حب]

لماذا النساء أخلص من الرجال في مجال التعليم ؟
يعني المعلمات يأدين الامانة بكل تفاني؟
هل أنا غلطان فيما ذكرت؟

أعتقد أنك عممت يوجد في الطرفين مخلص ومقصر ولكن لعله عند النساء أغلب أعذرني على مداخلاتي اتلقصيرة لإنشغالي والله تحياتي لك ولمواضيعك

[بنت المدخلي]

نعم التميز ليس حكرا على جنس دون الآخر و لكن سوف أنقل لك ما رأته عيني في مدارس البنات.
1) تدخل المدرسة و لا تريد مغادرتها ترتيب و نظافة
2) مشغولات يدوية غاية في الجمال
3) ديكورات من طراز بديع مهندسات ديكور من الفئة الممتازة
4) ترتيب الكراسي بشكل يفتح النفس للدراسة
5) غرف للمديرات و الوكيلات و المرشدة (جمال خيالي)
6) غرفة المعلمات ترتيب و تنظيم .
يعني التميز له مجهود يبذل.

الخطاف مو كل المدارس وإذا كانت تفتح النفس من جيب المعلمة

[حيران]

المشكلة تتلخص في نقطه واحدة فقط وهي الامانه