لونك المفضل

المنتديات الثقافية - Powered by vBulletin
 

صفحة 1 من 9 123 ... الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 20 من 174

الموضوع: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

  1. #1
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية البليبل
    شخصية مهمة
    تاريخ التسجيل
    04 2011
    الدولة
    مملكة الأوفياء
    المشاركات
    6,380

    U19 مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    تحية الأُدبــــــــــــاء
    التّحيةُ زهرة ، والمشاعرُ بستانٌ مورقُ الأغصان ، نديُّ الأزهار .
    وإذا قطفنا زهرة تحيتنا من بستان مشاعرنا لنقدمها هدية إلى زوار موقعنا، والصاعدين إلى
    ( المنتديات الأدبية بمنبر صامطة الثقافي ) ، فإن ذلك يعد مقدمة لتواصل جميل بيننا وبين كل زائر ومتذوق ، يطل بوجه اهتمامه الجميل إلى ساحات الأدب الخضراء ، وعربون صداقة حميمة نؤمل أن تنشأ بيننا وبينكم كما تنشأ براعم الأزهار من خلال تلك الصداقة الحميمة بين بذورها وجذورها والتربة الخصبة التي تنمو فيها .
    ( منـــبر صامطة الأدبي ) لوحات أدبية وشعرية رُسِمَتْ بيد الأصالة ، على ورق الفن الجميل بألوان الوعي المتناسقة التي تريح العيون ، وتسعد القلوب .
    * تحيتنا لكم تحية غيث هنيء مريء ، لروضة غناء ، وتحية فجر مضيء لنفوس بريئة مشرقة بالصفاء ، وتحية وهج المشاعر لقلوب الشعراء ، وتحية ومضات المودة لقلوب الأوفياء.

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    عشاق الأدب .. مُحبي الكلمة
    أهلاً بكم..لأنكم ستنزلون إلى أهلٍ محبين
    ومرحباً بكم..لأنكم ستسعدون هنا بابتسامات المرحبــيـن.
    هنا أدبٌ بشعره ونثره،وبلاغته وبيانه،وصوره وأخيلتهِ وألفاظه ومعانيه
    وهنا أصالةٌ عربيةٌ تصافح يد المعاصرة الواعية ، وهنا كلماتٌ تخرجُ من القلب إلى القلب .
    وهنا موقعكم "صامطة الثقافي" يغرس لكم في كل زاوية شتلة حب ووفاء ،ينثرُ لكم أزاهير التّحايا في رياضه الفيحاء..حللتم أهلا ً..ووطئْتم صامطة سهلاً .

    مرحبا بالنـدى وأهـلاً وسهـلاً أخصب الروض بعد أن كان محلا
    من أنت تسألني ..؟ ، فقلت لها : أنا جســـد وروح
    أنا شاعـر يشــدو ، ويقتـــل يأسـه أمـل فسيـــح
    ويــرى الجمــال فينتشـــــي . . لكنه لا يستبيح
    أنا ذلك الإنســـان يســــــري في تواضعه الطموح



    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    رسالة إلى الأدباء
    لتحقيق التواصل الثقافي والأدبي المثمر بين المنتديات الأدبية بجميع أقسامها والزوار الكرام ، ومن خلال ما يقدمه الأدباء من إنتاج ( قديم وحديث ) ، وما يُطرح من موضوعات ثقافية وأدبية ، وما يتيحه من مناقشات هادفة , ولثقتي بأدبائنا وما يملكونه من العطاء الوفير ؛
    وطمع في الفيضِ من كرمِ النبلاء الذي اعتدناه
    أرجوا أن يتعاقب أدباءنا والمشرفون على المنتديات الأدبية ؛ للمحاورة والنقاش وخدمة الأعضاء وفق المستطاع , لذلك كل ما نطمع إليه منكم :
    نصائح قيّمة , كلامٌ قليل و فائدة كبيرة .
    حملة أدباء صامطة : مفتاح العقول وترجمان الحضارات
    شاكرين الشكر الجزيل لكلّ من يستجيب لهذا الجهد الهادف ، ويسعى لجمع الجهود ،وتلقيح المنافع ،وبناء التنظيم المرغوب ، والإخاء المحبوب.

    أيها الأدباء لكم منّا زهور الودّ النديّة ، وعبق الورود الشذيّة

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    قصة فكـــرة الموضوع

    في عام 1414هـ ومن على مقاعد الدراسة في منتصف المرحلة المتوسطة كنت قد حضيت بمعلم كريم عاملني وزملائي كأبناء له واهتم بنا كثيراً , طلب منا موضوع إنشاء حُر وقد نبض قلبي حينها لفلسطين الحبيبة , بعد أن عرضت الموضوع على معلمي وقمت بقراءته بأسلوبي الخاص تفاجأت بعد أسبوع بأني سوف أمثل المدرسة بالإضافة لأحد زملائي على مستوى تعليم منطقة الرياض في مسابقة خاصة ............

    خلاصة القصة .. همس لي معلمي قائلاً :
    يابني إستمر وإبحث عمن يوجهك مستقبلاً ولا تقتل ما تملكه , مرت الأيام تلوا الأيام بدون توجيه وبدون معرفة الطريق الصحيح .. وأنا أعشق الكلمة وأتذوقها بإحساسي المتواضع ولكني أجهل الكثير عنها , نظمت شعراً وكتبت نثراً عقيم تلقيت رسالة تشجيع من الأديب الراحل الدكتور الشريف : حمود بن محمد الصميلي أستاذ قسم البلاغة والنقد بكلية اللغة العربية بجامعة أم القرى رحمه الله , ورغم ذلك مازلت جاهلاً , جاهلاً , جاهلاً .. وبعد عناء وجدت ضالتي إنها هنا في منبر صامطة الثقافي وجدت ما أبحث عنه , أسماء تحمل أقلاماً تضيء أدباً وفكراً وعلماً .. اللهم لاحسد .. وليست مجاملة .

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    الهدف من الموضوع
    كتب الدكتور علي زايد - رحمه الله - في مقدّمة أحد كتبه:
    ( أفضل العلوم زينة ، وجمالا لأهلها ، وعونا على حسن أدائها ،وهو علم العربية الموصل إلى صواب النّطق ،المقيم لزيغ اللسان ، الموجب للبراعة ، المنهج لسبل البيان بجودة الإبلاغ ، المؤدّي إلى محمود الإفصاح ، وصدق العبارة عما تُجنه النفوس ، ويكنّه الضمير من كرائم المعاني وشرائفها ..) أهـ

    وهذا الوصف بتفاصيله الصادقة ، وبيانه الشامل يقودنا إلى علوم العربية كلّها ، بل ويجلّي أهميتها ، وأخصّ الإنشاء الذي هو قائد العلوم الأخرى ، وقالب تحريرها .

    وعليه كان من الواجب على العربي "والأديب خاصة" تعلّم فنون الإنشاء وإتقانه ؛ ليكون همزة وصل بينه وبين مبتغاه ، وطريقًا يجعل العقول منتهاه .

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    كَيْفَ تُصبِحُ ذَا مَلَكَةٍ أدَبيّةٍ ؟؟؟
    قال ربيعُ بنُ المدَني _ غفر اللهُ لهُ
    وأنا أقرأُ علَى شَيخِي الفصلَ الأخيرَ من كتاب (علم البلاغة) للأستاذ المراغِي - رحمه الله - اسْتَوقَفَتنِي هذه الكلمةُ القيّمةُ ، فأحببتُ نقلَها هُنا ليَسْتَفيدَ منها من كان كَلِفاً بالأدب مُحِبّاً للبلاغَة من إخواني وأخواتي لتَعُمّ الفائِدة / قال رحمهُ اللهُ :

    (ولَكنّ دِراسَةَ العِلمِ وحدَهَا ، والوقُوفَ على شَواهِدَ يَسِيرَةٍ من كلامِ الفُصَحاء والبلغاء لا يبلغَان بكِ إلى المقصِد ، كما لو درَسْتَ قواعِدَ الحسابِ مثلاً وحللتَ مسائِلَ قَلِيلَةٍ لكُلِّ قَاعِدَة ، فإنّ هذا لاَ يُكْسبكَ الملكَةَ التي تستطِيعُ أن تَحُلَّ بها كثيراً من المسائل ، بل لابدّ للملَكَةِ من التّمرين ومُمَارَسة حلِّ كَثيرٍ من المسائل المختَلِفَة حتّى تتكوّنَ لدَيْكَ .

    * فبلاغَةُ القوْلِ ورَشَاقَةُ التّعبيرِ ورَصَانَتُهُ وإصَابَةُ المرمَى من نفسِ السّامِع تحتاجُ إلى إدمانِ القِراءَة في كُتُب الأدبِ والوقُوفِ على مُتنوّع الأسَاليبِ من أقوال الكُتّاب والشّعراء والخطباءِ وحفظِ ما يُمكِنُكَ حِفْظُه من منثُورهم ومنظُومهم .

    ولا نرى كاتِباً ولا شَاعِراً مُجِيداً إلاّ جالَ في مُختلَف الأساليبِ الشِّعريةِ والنّثرية جولةً صَادِقَةً ، وروى عن عذبِها وغاصَ في بحَارِها ، واستَخرجَ من دُرَرِها .
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    فعَليكَ أيّها القارئُ من الإكثار من القراءةِ فيما خلّفه لنا العربُ من تُراثٍ أدَبِيٍّ من النّظِيم والنّثِيرِ في مُختَلفِ العُصُورِ ، فإنّكَ إن فَعَلْتَ ذَلِك ظَفِرْتَ بِمَلَكَةٍ مُواتِيةٍ وحظٍّ منَ الأدَبِ عَظيم )). اهـ
    [ علوم البلاغة ص 267 ط المكتبة العصرية ] وهي طبعة رديئة مَلِيئَة بالأخطاء المطبعية / يسّر الله لهذا الكتاب من يَخدمه خِدمةً تقرّ أعينَ طلاّب العلم .
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    قلتُ : ذكرَ العلاّمةُ أبو هلال العسكَري - رحمه الله - قصّة طريفةً لها علاقة بهذه الكلمة التي سجّلتُها هنا لعلّ من الحكمة إثباتُها في هذه الصّفحة :
    قال أبو هلال العسكري رحمه الله :
    حُكي لي عن بعضِ المشايخ أنّه قال : رأيتُ في بعضِ قرى النبْطِ فتى فصيحَ اللّهجة ، حسن البيان ، فسألته عن سبب فصاحته مع لُكْنَةِ أهلِ جِلدته ، فقالَ : كنت أعمد في كل يوم إلى خمسين ورقة من كتب الجاحظ ، فأرفعُ بها صوتي في قراءتها ، فما مرّ لي إلاّ زمان قصير حتى صِرتُ إلى ما ترى .
    قلتُ : اللُّكنةُ عُجمَة في اللّسان وعِيّ ، قال ابنُ سِيدَه : الألْكَنُ : الذي لا يقيم العربية من عُجمة في لسانه ..
    والجاحظ معتزليٌّ جلْد وكان من بُحور العلم ، وتصانيفه كثيرة جدّا . قيلَ : لم يقع بيدِه كتاب قطّ إلا استوفى قراءته ، حتّى إنّه كان يكتَري دكاكينَ الْكُتْبيين ، ويبيتُ فيها للمُطالعة ، وكان باقعة في قوّة الحفظ . وكان ماجناً قليلَ الدّين وله نوادر ..وتلطّخه بغير بدعة أمرٌ واضِح ، ولكنهُ أخباري علاّمة ، صاحب فُنون وأدب باهر ، وذكاء بيّن عفا الله عنه - . من السّير مختصراً .

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    ملاحظة مهمة :
    أتمنى التنبيه على الأخطاء اللغوية والإملائية لأنها إنطلاقة النجاح لموضوعنا هذا .

    يتبع بإذن الله .

    في البداية ، نتعلم كيف نلقي النصائح مثلما نلقي الأحجار، فنكسر الرءوس أو تنكسر النصيحة!
    فإذا رزقنا بشيء من العلم والحكمة مع الإخلاص ، تتحول النصيحة إلى عجينة لينة
    تصب في قالب أنيق فيأخذها المنصوح شاكرا ويوقد عليها نار التقوى فيخرج لنا حلوى لذيذة بإذن الله .
    وعندها إن لم يقبل المنصوح قالب العجين .. فما على الرسول إلا البلاغ المبين .!


  2. #2
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية دكتور حب

    ركن آدم
    تاريخ التسجيل
    05 2011
    المشاركات
    5,958

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

    عودا حميدا اخي بلبل
    تميـــــــــــــز كــ العادة
    ردعلى الجوال ...



    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  3. #3
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية البليبل
    شخصية مهمة
    تاريخ التسجيل
    04 2011
    الدولة
    مملكة الأوفياء
    المشاركات
    6,380

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات




    إنطـــــــــــلاق >>>>>
    حملة أدباء صامطة :مفتاح العقول وترجمان الحضارات

    إنها لغتنا الخالدة التي مازلنا نجهلها .
    كثيراً ما نُصحنا بـ ( حفظ ا لقرآن الكريم ، السنة النبوية ، شعر فحول الشعراء
    وكما نصح بها ابن الأثير كذلك
    لكن ..!
    ســـــــــــــــــؤال البداية :
    مالذي سيفيدني في ذلك ..؟
    أقصد ما الكتب التي تعينني على هذه الخطوات ..!
    فحيناً أقرأ شعراً للقدماء لكننيلا افهم فيه فكيف لي بحفظه دون ذلك ..!
    وكذلك القرآن هل يوجد كتاب يجعلني أتأمل معانيه بعمق ويبين بلاغته وفصاحته .


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    لنبدأ التدوين أحضروا أقلامكم أيها الزوار لإعلان قص الشريط

    المجموعة الأولى :










    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    المجموعة الثانية :











    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    لا شك في أن هناك تبايناً لا لبس فيه بين الأسلوبين التعبيريين الأدبي والعلمي، فلِكُلٍّ خصائصه وسماته وأغراضه، ولكُلٍّ وظائف يؤديها في عالم المعرفة الإنسانية ،وهذا التباين تفرضه طبيعة كلٍّ من الأدب والعلم واختلاف ميدان كُلٍّ منهما، وفي هذاالمقال سأتحدث عن كُلٍّ من الأسلوبين مُحاولاً توضيحَ خصائص كُلٍّ منهما معَ مِثالٍ يَزِيدُ الفارقَ بينَهُما وُضُوحاً.

    أولاً/ الأسلوب الأدبيّ:


    الأسلوب الأدبي هو أسلوبٌ تعبيريٌّ فنيٌّ، تُكتَبُ به الأجناس الأدبية المختلفة، من مقالة وخطبة ورسالة وقصيدة وقصة ومسرحية. هدفه التعبير عما يجول في نفس الكاتب من أفكار وعواطف، والتأثير في نفوس الآخرين، وتحقيق الإفادة والإمتاع في آن معاً.



    خصائص الأسلوب الأدبي:
    1- الممازجة بين الأسلوب الخبري والأسلوب الإنشائي،مما يكسب الكلام حيوية ولهجة حميمة منعشة.
    2- الاستعانة بالصور والأخيلة التي تنقل المتلقي إلى أجواء يسرح فيها الخيال، وتحيا فيها الطبيعة والأشياء، وتتجسد المجردات بهدف الإيضاح والتأكيد والإقناع والتأثير، ونقل تجربة الكاتب نقلاً أفضل.
    3- إبراز ذاتية الكاتب، والتعبير عن عواطفه ومشاعره وأحاسيسه ورؤاه وآرائه ونظرته الخاصة إلى العالم.
    4- العناية بتحسين الكلام، وذلك باستخدام بعض المحسنات البديعية كالجناس والطباق والمقابلة والتورية.
    5- الحرص على موسيقى اللفظ والتأليف، ويتجلى ذلك في جرس الكلمات والوزن والقافية والسجع، وفي الموسيقى الداخلية المنسجمة المناسبة لمضمون النص.
    6- اختيار الألفاظ الفصيحة المناسبة للموضوع، البعيدة عن الابتذال، التي تدل على الذوق العالي والتمكن اللغوي وسعة الثقافة.
    7- الابتعاد عن الأرقام وكثرة الأعلام والمصطلحات العلمية ما أمكن ذلك.

    كما يمتاز الأسلوب الأدبي

    بأن الفكر يمتزج فيه بالعاطفة، وهدفه التأثير والإقناع معاً، وهو يستعين بالأخيلة والصور لنقل أحاسيس الأديب ومشاعره إلى القارئ والسامع، ويتأنق في تأليف العبارة وتنسيقها، ويهتم بالألفاظ بحيث يخرج الكلام ممتعاً مشرقاً له تأثير في السمع ووقع في النفس.


    ثانياً/الأسلوب العلمي:

    الأسلوب العلمي هو أسلوب تعبيري تُكْتَبُ به البُحوثُ والمقالات العلمية بهدف نشر المعارف وإنارة العقول.


    خصائص الأسلوب العلمي:
    1- المساواة في التعبير بين المعنى واللفظ، فلا إيجاز ولا تطويل ولا تكرار.
    2- المباشرة: فالمعاني تؤديها الألفاظ بشكل مباشر، ولا مجال للمجازات والصور البيانية، إلا في القليل النادر حيث يحتاج الأمر إلى الإيضاح.
    3- عدم الاهتمام بالموسيقى اللفظية.
    4- حسن العرض والتسلسل المنطقي للمعلومات.
    5- الابتعاد عن الزخرفة اللفظية والمحسنات البديعية والمهارات الإنشائية.
    6- البعد عن العواطف الذاتية.
    7- دقة الألفاظ وسهولتها، وبعدها عن التكلف والتقعر والإغراب.
    8- وضوح الأفكار ودقة المعلومات.
    9- استخدام الإحصائيات والأرقام والمصطلحات العلمية.


    كما يتصف الأسلوب العلمي

    بدقة التعبير،وترتيب الأفكار، وسرعة الوصول إلى عقل القارئ، والابتعاد عن الخيال، إذ إن غايته مخاطبة العقل، وشرح الحقائق، وتفسير الغوامض بكلمات بسيطة ولكنها فصيحة، وجمل واضحة ولكنها دقيقة.


    يتضح مما سبق أن هناك فارقاً من المستحيل تجاهله بين الأسلوب الأدبي والأسلوب العلمي، فأيُّ قارئ أو كاتب يتحلَّى بقدرٍ قليل من مسلّمات البلاغة العربية، كالخبر والإنشاء ومراعاة مقتضى الحال، وما إلى ذلك، يستطيع أن يفرق من فوره بين الأسلوبين الأدبي والعلمي، فيستخدم عند كتابته في موضوعات أدبية خصائص الأسلوب الأدبي وسماته، ويستخدم عند كتابته في موضوعات علمية أسلوب الكتابة العلمية وخصائصه.

    وربما نستطيع أن نطبق ذلك من خلال كتابتنا لمثالين، أحدهما عن المطر من وجهة نظر علمية (تشكُّله، سقوطه، قياسه، فوائده...)، والآخر عن المطر من وجهة نظر أدبية (تشبيه الدموع بالمطر، وصف قطراته وتساقطه، الحالات النفسية المصاحبة له...). وهذا ينطبق على كثير من الأشياء في حياتنا.



    بقلـم :قحطان بيرقدار

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    أيها الأدباء ومشرفين المنتديات الأدبية .. إن راق لكم الطرح فإني أول المتعطشين للإرتواء مما لديكم من علم .
    .
    .
    .
    .
    في البداية ، نتعلم كيف نلقي النصائح مثلما نلقي الأحجار، فنكسر الرءوس أو تنكسر النصيحة!
    فإذا رزقنا بشيء من العلم والحكمة مع الإخلاص ، تتحول النصيحة إلى عجينة لينة
    تصب في قالب أنيق فيأخذها المنصوح شاكرا ويوقد عليها نار التقوى فيخرج لنا حلوى لذيذة بإذن الله .
    وعندها إن لم يقبل المنصوح قالب العجين .. فما على الرسول إلا البلاغ المبين .!


  4. #4
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية خزامى

    المنتدى العام
    تاريخ التسجيل
    08 2008
    المشاركات
    24,219

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

    رائع جدا موضوع في قمة الروعه ويعتبر مرجع أدبي ثري
    شكرا لك اخي الكريم مجهود تستحق الشكر عليه
    أمي لا تغَضبي إنْ لمْ أدونكِ في قصَيدة !
    إنْ لمْ أتوجكِ على ” عرشُ أبيـاتِي ” ،
    إن لمْ أُشيَّدُ مِن أجلكِ صرُوحاً مِن المَعاني الشاهِقه
    أمي لا تحَزنيْ إنْ كتبتُ عن كُل الأشياءِ إلا أنتِ ،
    فَ ( مَقامُكِ ) لا تبلُغهُ كُل أساطيرُ اللُغاتْ .. .
    أمي كُل قصيدة سَ أكتُبها لكِ سَ أتأمَّل قامتُها
    المُتقزَّمة بِ إزدراءْ / وكُل القوافِي تغدُو أمامكِ فقيرةْ
    .. أخبرِيني بِ أيُّ لغةٍ أكتبُكِ .. ؟
    وأصنعُ لِ أجلكِ لُغة مُنفرَدة مُستخلصَة من عبقُ الجنَّة

  5. #5
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية أنوار


    اللهم أستودعك قلبي
    تاريخ التسجيل
    02 2005
    المشاركات
    8,903

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

    حقاً أن البليبل من أكبر مكاسب منتديات صامطة الثقافية
    زخم هائل من العطاء

    وهنا مساحات شاسعة من المعرفة الأدبية
    ضخها البليبل وبسخاء في شرايين المكان
    ليبقى منبراً فريداً لا مثيل له

    مادة ذات قيمة كُبرى
    لذى ستعتلي الناصية

    تقديري 00
    وحين أقول ياوطني .. لا أشبع !

  6. #6
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية البليبل
    شخصية مهمة
    تاريخ التسجيل
    04 2011
    الدولة
    مملكة الأوفياء
    المشاركات
    6,380

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دكتور حب مشاهدة المشاركة
    عودا حميدا اخي بلبل
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دكتور حب مشاهدة المشاركة

    تميـــــــــــــز كــ العادة
    ردعلى الجوال ...

    أبا الوردتين .. حياك الله ياصديقي الصدوق


    هنا بإذن الله سوف يكن منعطف مهم وسلم للتميز


    فكن بالقرب ياصديقي .


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خزامى مشاهدة المشاركة
    رائع جدا موضوع في قمة الروعه ويعتبر مرجع أدبي ثري
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خزامى مشاهدة المشاركة

    شكرا لك اخي الكريم مجهود تستحق الشكر عليه

    عطر المكان وعبيره .. الخـــزامى
    الأروع كرم أخلاقك أيتها الطُهر

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أنوار مشاهدة المشاركة
    حقاً أن البليبل من أكبر مكاسب منتديات صامطة الثقافية
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أنوار مشاهدة المشاركة

    زخم هائل من العطاء

    وهنا مساحات شاسعة من المعرفة الأدبية
    ضخها البليبل وبسخاء في شرايين المكان
    ليبقى منبراً فريداً لا مثيل له

    مادة ذات قيمة كُبرى
    لذى ستعتلي الناصية

    تقديري 00


    سيدة الأدب .. سيدة السبق
    صاحبة أول مداخلة لإعلان البقاء في صامطة
    شكراً أيتها النقية ومازلت أطمع في كرم الأدباء


    في البداية ، نتعلم كيف نلقي النصائح مثلما نلقي الأحجار، فنكسر الرءوس أو تنكسر النصيحة!
    فإذا رزقنا بشيء من العلم والحكمة مع الإخلاص ، تتحول النصيحة إلى عجينة لينة
    تصب في قالب أنيق فيأخذها المنصوح شاكرا ويوقد عليها نار التقوى فيخرج لنا حلوى لذيذة بإذن الله .
    وعندها إن لم يقبل المنصوح قالب العجين .. فما على الرسول إلا البلاغ المبين .!


  7. #7
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية البليبل
    شخصية مهمة
    تاريخ التسجيل
    04 2011
    الدولة
    مملكة الأوفياء
    المشاركات
    6,380

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

    إني أحلم بأن أكون أديبا بارعا
    أكتب بكل تمكن وثقة
    أحلم أن أُنير الدنيا بقلم حيّ يدعو إلى الله تعالى
    ويطهر قلوب وعقول شبان الأمة مما علق بها من فكر زائف
    أطمع في ذلك
    فيا أيها الأدباء إمنحونا دروساً في أساليب الكتابة والإنشاء
    لنتعلم كيف نكتب كل فن أدبي نثري
    ونتعلم كيف نصنع الحيــــــــــاة




    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    كيف تكتب مقالاً أدبيا ؟
    كنت متردداً في بداية مقالي هذا .. هل أكون مباشراً في الطرح ،وألقي فكرة المقال بلا مقدمة ، أو أن استجيب لانتفاضة القلب عندما أتحدث عن ( الأدب ) ، أو أكتب ؟
    نعم ! يهتز القلب ، وتأخذ النفس من النشوة راحةً طارفة ؛ فبينيوبينه -الأدب - شجون وأطوار وساعات أنس خلت من ضواغط الحياة المزعجة .. فمهلاً بنيقومي ؛ فمهلاً بني قومي !
    ففي تلك الساعات تأرجح القلب في اللاشعور التي تجللالقلب الهدؤ، وتسيِّر معاني الجمال في فؤادي كمشية الحسناء من بيت جارتها (مرالسحابة لا ريث و لا عجل ) ..!
    الأدب : كالنجوم ؛ كلمات الليل الناعسة التي تصل العاشقين، وتورق السرور، والأنس في عيون المنادمين..! كأنه زهور بجانب الغدير مصطفة حول معين استشعار الجمال المنشود ..! تتطاير منه أحزان العمر، والأتراح السالفة ،ويجتمع شتات القلب، وتصبح الحياة أروع من بيضة ناصعة في روضة خضراء غناء ...!.
    أريد في البداية أن نورد وصف المقال الذي أجمله أستاذنا الكبير د. حسين بنعلي بن محمد . قال:
    ( ولعلنا نستطيع أن نجمل وصف المقالة فيما يلي :
    قطعة نثريةمحدودة الطول .
    ينبغي أن تكون متسمة بالأصالة ، بمعنى التعبير عن الذات .
    تقدم فكرة ، أو موضوعا ، أو قضية جديرة بالمناقشة .
    يبرز فيها الانفعال الوجداني .
    تحمل الإقناع ، والإمتاع .
    عباراتها واضحة ، منتقاة .
    فيها دقة الملاحظة ، و خفة الروح ).

    اختيارالعنوان :
    كيف تختار عنوان مقالاتك ؟
    أما اختيار العنوان ، وطريقة استجلابه ؛ فهو من العوامل التي لها التقدمة في سبيل نجاح المقال .
    فعنوان المقال الأدبي تأخذه من تلك المواقف المؤثرة ،أو المناظر التي وضعت فيك رغبة للتعبير عن اعتلاجات نفسك ، وتداعياتها تجاه ما رأيت .
    فمثلاً: كنتَ متكأً على كثيب من الرمل ،تحت صفاء السماء ، والنفس هادئة؛ فقد ابتعدت عن كدر الحياة الممل ، تحس بأنك سعيد ، ونفسك مطمئنة.. ثم رأيت سحابة تسير لوحدها في علياء السماء تظهر السكينة ، والهدؤ كما النفس التي بين جوانحك . .
    بيضاء ممردة .. كقلبك الغض الذي بتر علائق الحزن ، وأصبحت سلافة الضيق، والضنك فيه خائرةً أمام الطبيعة الوارفة ؛ فأخذت نفَسَك تساؤلاتٌ شتى : ما وجه الشبه بيني ، وبين هذه السحابة ؟ وهل كان لقاؤنا صدفة من غير موعد مضروب، أو حكمة إلاهية أرادت اجتماعنا في مثل هذه الساعة ؟! يا ترى هل تحس هذه السحابة بمثل ما أحس به اللحظة... ؟!
    وبعد الكم من الأسئلة المتلاحقة ؛ ستجد نفسك مجبراً على رقم مشاعرك ،واعتلاجات نفسك بمداد أسود ، على ورق أبيض ، وتحت نور القمر ! لتظل ذكرى خالدة ،وتستعيد من خلالها ذكرياتك المؤنسة .
    ونهايةً أقول: الفكرة الأدبية ، وعنوانها ؛لا تتكلف ، ولا تصطنع ، ولكن هي هاجس الأديب في الخلوة، والجلوة ، وشغله وقت فراغه، وقضيته حين يتأمل ، ويتفكر . . وزاده الطبيعة الخلابة والنظرة المتأملة . . وهكذا يخرج الأديب بالفكرة الأدبية ، والعنوان الأدبي المتميز .

    صياغة العنوان :
    بعدأن تحيط علماً بفكرة مقالك، وسر التأثير الذي دفعك لحكاية أحاديث النفس تجاه مارأيت من طبيعة أخاذة ، وتطلعات مرضية ؛ تأتي الخطوة التي بعدها
    كيف تصيغ عنواناً لمقالك ؟
    أقول : بعد أن فهمت فكرتك جيداً ضع أقرب العناوين التي تفرضها نفسك عليك ؛ لكي لا تتكلف العنوان
    فتفسد على نفسك ، وتضيق على عقول المتأملين فيه؛ فإذا أردنا أن نعمل لهذا مثالاً؛ فلنقترح عنواناً لمنظر (السحابة) السابق ؛فنقول مثلاً :
    (أنا والسحابة، أو قلب كالسحابة ،أو في معزل عن أعين الرقباء، أو أيتها السحابة ...) أو ما يمليه ذوق الأديب ، ونظرته المتأملة، المهم : أن لا تتكلف العنوان ، وتكد خاطرك من أجله ويحكي في نفس الوقت فكرة المقال الأساسية ؛ لأنه سيكون بعد ذلك بدايةً لوضع أفكار مقالك ونقاطه ؛ فلا بد من العناية بفكرته ،وصياغته .
    ما علاقة العنوان بفقرات المقال ؟ !
    أقول : العلاقة وثيقة متأكدة ؛فلن يشار إلى مقالك أنه متسلسل الأفكار ، وواضح في مقصده ، وفحواه وبنيته محكمةمتماسكة ؛ إلا إذا ارتبطت فقرات المقال بعنوانه ، ووضعت الأفكار من خلال إعادة النظر ، والتأمل فيه .
    وابتكار الأفكار مما يمليه العنوان - على الأديب ؛ نختار من العناوين - السابقة - (قلب كالسحابة) .. اختار الكاتب- مثلاً- هذا العنوان، وبدأ بعد ذلك يتدبر فيه ويتفكر ، ويدير خاطره فيه ؛ فيقول :
    يا ترى ما وجه الشبه بين خلوة قلبي ، وهدؤ نفسي في تلك الساعة ، وتلك السحابة الطارفة ؟ ! ثم إلى أين تسير تلك السحابة ، وكيف نهايتها ،وهل القلب سائر على خطاها : في مسيرتها ونهايتها ؟! وهل ممكن أن تكون الصدفة هي التي جمعت القلب بهذه السحابة، أو أن هذه حال المخلوقات التي تشابهت ظروفها لا بد لها أن تلتقي ؟!
    ونهايةً : هل سينسى القلب بعد الفراق هذه السحابة ، ويا ترى هل من الممكن أن يكون لقاء آخر في المستقبل المنتظر ... أو يكون هذا أول لقاء ، وآخر لقاء...؟!. وبعد هذا بإمكان الأديب من خلال هذه الأفكار أن ينطلق من ذلك العنوان إلى نهايته بلا مشقة ، ولا عنت.

    بداية المقالة :
    ان من أهم ما يقال تحت هذه النقطة ؛ مايلي :
    أن تكون البداية ممهدة للفكرة ، وما يريده الكاتب ؛ فلا يصح دخول الكاتب مباشرة إلى صلب الفكرة ؛ ومن المقدمات التي تورد تحت هذه الفقرة المهمة ؛ مقدمة (المنفلوطي) في مقالته (مناجاة القمر):
    (أيها الكوكب المطل من علياء سمائه ،أأنت عروس حسناء تشرف من نافذة قصرها، وهذه النجوم المبعثرة حواليك قلائد جمان ؟ أم ملك عظيم جالس فوق عرشه ؟ وهذه النيرات حور وولدان ؟ أم فص من ماس يتلألأ ؟ وهذاالأفق المحيط بك خاتم من الأنوار ؟ أم مرآة صافية ؟ وهذه الهالة الدائرة بك إطار ؟ أم عين ثرة ثجاجة ؟ وهذه الأشعة جداول تتدفق ؟ أو تنور مسجور ؟ وهذه الكواكب شرر يتألق ؟!) لا حظ - أخي القارئ - أن مقدمته هذه ممهدة ، ولم يدخل في صلب الفكرة بعد، والمتأمل في المقالة سيعرف ذلك جيداً .
    واعلم- أخي القارئ - أن مما يزيد المقدمة أهمية :
    أن المتكلمين عن المقدمات في المقالات الأدبية ، أو الخطب ، أوما أُعِدَّ للإلقاء ، أو غيره ؛ يقولون :
    إن المقدمة هي أصعب ما يواجه المعبر ،أو الكاتب ، أو الملقي عندما يريد أن يؤدي رسالته .
    المقدمة الممهدة للفكرة هي التي تصنع لمسة الجمال ، والتأثير في المقال الأدبي ؛ ولن تصل إلى إجادتها ، أوغيرها من عناصر المقالة إلا بالدربة ، وكثرة المراس.

    مضمون المقال:
    لن أقف عند الأفكار، وترتيبها ، وبنية المقال، وأهمية تسلسل النقاط ؛ لأنها من البدهيات والأسس التي لزاماً على الكاتب أن يكون قد عقل أهميتها ، وعنده القدرة على الوصول إليها .
    أقول : مما ينبغي الإشارة إليه قولاً لأحد العلماء ـ المتقدمين ـ سيختصر على الكاتب كثيراً من القول في معرفة الألفاظ التي يجب أن يستعملها عندالكتابة ، يحاول التعرف عليها ،والوصول إليها ؛ يقول :
    هناك ألفاطاً يعرفها الناس ،ويتداولونها ؛ فلا ينبغي للكاتب أن يستعملها ؛ لأنها
    مبتذلة ؛ وهناك ألفاظ لا يعرفونها ..غريبة .. وحشية ؛ فلا يسوغ للكاتب
    أن يستعملها؛ وهناك ألفاظ يعرفها الناس ولكنهم لا يستعملونها ؛ لأن فيها رفعة، وفصاحة فلا يستعملونها لأن لغة التفاهم التي يريدونها بينهم في مُجريات حياتهم أبسط منها ؛ فهذه هي التي تستعملها - أيها الكاتب - ويكون لها ثقل ، وإكبار في أذن السامع . أ. هـ .
    فلا تنقع أدبك في أوحال العامية ،ولا ترتفع ، وتبالغ حتى تصل الغريب الوحشي ، وتخرج عن حيِّز الفصاحة ، والبلاغة .
    وستصل إلى هذه الألفاظ التي أرادها صاحب المقولة السابقة؛من كثرة المطالعة في كتب الأدب المشهود لها بالذروة السامقة في عالم الأدب ،وبتميزها في حكم النقاد، ومن الأمثلة على مثل هذه الألفاظ ما استخدمه (المنفلوطي) في (مناجاة القمر) : (تشرف ، جمان ، الهالة ، ثجاجة وهادها، ونجادها ..) وغيرها مما ملئت به كتب الأدب ؛ والتي نصحنا بقراءتها أستاذتنا والعالمون في هذا المجال : ممن هم مرجع في هذا المضمار؛ كما يلي:
    (وحي القلم) لـ (مصطفى بن صادق الرافعيّ) ؛ويقول أستاذنا الدكتور : (عبد الله بن سليم الرشيد) : أنه قال - الرافعيّ - قبل موته ، أو في آخر حياته عن (وحي القلم) : (أنه روح من روح الله) وكتاب (على السَّفُّود - نظرات في ديوان العقاد) : أنه رجس من عمل الشيطان ) للقسوة التي انتهجها - رحمه الله - في كتابه على العقاد .
    والكتاب الآخر للعالم الكبير (محمود بن محمد شاكر) - رحمه الله -فقد قال عنه د. ( حبيب بن معلا اللويحق ) :
    (أنه من الكتب التي بلغت الذروة في المقالة عموماً، وهو مفيد جداً لمن يقرأه). ثم إن من الكتب التي تعين طالب الأدب عموماً القراءة في شعر (عمر أبو ريشة) ، وخاصةفي امتلاك الصورة الفنية ، و الاستخدامات الراقية للألفاظ ؛ وقد سألت أستاذنا ،الدكتور: (عبدالله بن سليم الرشيد) بعمل دراسة على شاعر ؛ فأشار علي بـ (عمر أبوريشة) وسأستفيد كثيرً !. والقراءة في شعر الدكتور : (عبد الله بن سليم الرشيد ) ،وكان آخر ديوان له ـ حفظه الله ـ (حروف من لغة الشمس ) ، وقد قال الدكتور : ( حبيب بن معلا ) عن الدكتور (عبدالله بن سليم الرشيد ) :
    إن أطال الله بعمره فسيكون من أفضل الشعراء السعوديين ، وأنه يملك أداة التصوير ببراعة تسر الناظرين ، والسامعين .
    ثم لا أجد لطالب المقالة بداً إلا أن يعيد النظر مراراً ، وتكراراً في كلٍّ من (مقامات الحريري) بشرح (أبي العباس أحمد بن عبد المؤمن بن موسى القيسي الشريشي) و (البيان والتبيين)
    (الجاجظ) تحقيق (عبد السلام هارون) .
    الرجوع إلى المعاجم اللغوية ضروري لطالب الأدب ، وامتلاك سحر القول ؛ لكي يكون عوناً للوصول إلى ما يحب الله - جل وعلا - ورسوله صلى الله عليه وسلم ، ومن أجل هذه المعاجم والموسوعات ( لسان العرب ) لـ (ابن منظور) ؛ فمن خلال هذه المطالعات حاول جاهداً أن تختزن ما يمر بك من أمثال عربية ساحرة ، أو صور بارعة ، أو ألفاظ ، وتصريفات ملفتة لتكون عدتك في هذا المضمار ؛ كما يحب الله ، ورسوله .
    وهناك فكرة طرحها أحد المتكلمين عن أصول الحوار ، وعلم الكلام - من المتـأخرين - يقول :
    هناك بعض الأفكار تحتاج في التعبير عنها إلى الجمل القصيرة ، وبعضها إلى الجمل المتوسطة وبعضها إلى الجمل الطويلة التي تحتاج إلى نفس طويل ؛ فلن تجد الكاتب يستعمل فيها الفواصل غير المنقوطة ، وبعضها يكفي الكاتب استشهاد ببيت شعري ، أو مثل من الأمثال العربية ويؤدي فكرته ، ومراده من غير نقص ؛ لهذا على الكاتب ؛لكي يكون دقيقاً في تعبيره أن يحدد ما المناسب لفكرته ؛ للتعبير عنها . . هل الجمل القصيرة ، ذات الفواصل غيرالمنقوطة ، أو المتوسطة أو الطويلة ، ويراعى في كلٍّ علامات الترقيم ، وسلامات الجمل من الخطأ النحوي أو الصرفي ، أو البنائي . مثال للفكرة التي تحتاج إلى التعبير عنها إلى الجمل القصيرة ؛ قول ( المنفلوطي ) في (مناجاة القمر) :
    ـ (أيها القمر : إنك أنرت الأرض ، ووهاده ونجادها ، وسهلها ووعرها ، وعامرها وغامرها ...) ، والمتوسطة قوله :
    ـ ( فهل لك أن تشرق في نفسي ظلمتها، وتبدد ما أظلمها من سحب الهموم, والأحزان ) .
    وعموماً : كتب الأدب زاخرة بمثل هذا ، وأكثر ؛ ولكن نقب عنها بقراءة ناقدة ، وستستفيد كثيراً.
    ـ التنويع في استخدام المؤثرات داخل المقالة :
    وذلك باستخدام الأساليب الإنشائية من نداء، واستفهام، وأمر، ونهي ،ونفي ، وتعجب ! .
    فمثال النداء : قول (المنفلوطي) :
    (أيها الكوكب المطل من علياء السماء . . أيها القمر المنير :
    إن بيني وبينك شبهاً ، واتصالاً) .
    ومثال الاستفهام الذي يبعث التفاعل مع المقالة الأدبية : قوله :
    (وما هذا السيف المسلول الذي يلمع من جانب الأفق على رأسك ؟!)
    ومثال الأمر : قوله :
    (قف قليلاً ، لا تغب عني) إلى غير ذلك مما ستجده بكثرة ، ووضوح في كتب (الأدب، وكتب النقاد الأدبيين) ، وانصح - حقيقة - لمن أراد التمكن من إعمال الأساليب الإنشائية في مقالته قراءة كتاب (الأساليب الإنشائية) لـ (عبد السلام هارون) .
    هنالك ـ أيضاً ـ تنويع من نوع آخر ألا وهو :
    ومن المؤثرات التي لها النصيب الأكبر تأثيراً على القراء ، والمطالعين :
    التصويرات الأدبية، والتعبيرات التأملية ، واستعمال أضرب الجمال الطبيعي، واستخدام الصورة الحالمة؛ للوصول إلى أعظم أداة يستعين بها الكاتب للتأثير في القراء ، وحتى النقاد .
    ومثال هذه التصويرات قول (المنفلوطي) :
    ( أيها الكوكب المطل من علياء سمائه أنت عروس تشرف من نافذة قصرها ،وهذه النجوم المبعثرة حواليك قلائد من جمان ؟ أم ملك عظيم جالس فوق عرشه ؟ وهذه النيرات حور وولدان ؟ أم فص من ماس يتلألأ ؟ وهذا الأفق المحيط بك خاتم من الأنوار ؟ أم مرآة صافية ..) .
    وكما قيل :- إياك يا كاتب المقالة من النبرة الخطابية في مقالك الأدبي . أ. هـ
    نعم ! اكتب بهدؤ ، ويسر كأنك على ظهر زورق،تسير على نهر راكد ، والبدر مكتمل أمام عينيك ، وهدؤ الليل الدجوجي يملأ مسامعك ؛كأنك ماضٍ إليه :سفر اللاعودة إلى عالم النور، والصفاء .. دون أن تدفن مجدافك في ماء النهر ذي الأسراب الطيعة ...!

    نهاية المقال:
    لا بد أن يختم بطريقة توحي للقارئ أن الكاتب قد أدى رسالته المنتظرة منه في مكتوبه .
    ولكن الفكرة التي يجب أن ينتبه إليها الكاتب في خاتمة المقالة :
    ـ أن لا يضيف فكرة جديدة تحتاج إلى تعبير ، وبسط ؛ إنما هي خاتمة ، ووداع تودع به القارئ لمقالك فلا تطرح الجديد الذي يحتاج إلى بسط ، وتناول أكثر . . واقرأ إن شئت خاتمة المنفلوطي في (مناجاة القمر) :
    (أيها القمر المنير: ما لي أراك تنحدر قليلاً قليلاً إلى مغربك كأنك تريد أن تفارقني، وما لي أرى نورك الساطع قد أخذ في الانقباض شيئاً فشيئاً ،وما هذا السيف المسلول الذي يلمع من جانب الأفق على رأسك ؟ قف قليلاً، لا تغب عني،لا تفارقني ، لا تتركني وحيداً؛ فإني لا أعرف غيرك ، ولا آنس بمخلوقٍ سواك .
    آه، لقد طلع الفجر، ففارقني مؤنسي ،وارتحل عني صديقي ، فمتى تنقضي وحشة النهار، ويقبل إليّ أنس الظلام !!) .
    في هذه الخاتمة عامل (المنفلوطي) القمر بما هو أهله ؛فعادته الأفول، ومن اللازم أن يكون آخر عهد بين الكاتب ، والقمر؛ فجعل توديعه،وأفوله آخر المقال، وخاتمته ؛ فكل نهاية مقال أدبي يجسدها الكاتب، ويصوغها تكون بحسب فكرة المقال نفسه، و الأطراف، والأفكار التي صنعها الكاتب في مقاله الأدبي .
    وفي النهاية : أتوجه إلى الواحد جل ، وعلا ، من خلق الأرض ، والسماء ، وعلى العرش استوى ! فأقول :
    اللهم ربي لك الحمد؛ كبرتنا من صغر، وأطعمتنا من جوع ،وكسوتنا من عري، وهديتنا من ضلالة ، وعلمتنا من جهل .. لك الحمد حتى ترضى ، ولك الحمد إذا رضيت ، ولك الحمد بعد الرضى .. اللهم اجعل هذا العمل القاصر- خالصاً لوجهك الكريم ، وتقبله مني برحمتك يا أرحم الراحمين ، وانفع به من يقرأه ممن أراد عزاً ، ورفعة لهذه الأمة يا رب العالمين .
    اللهم تب علينا إنك أنت التواب الرحيم، واغفر لنا برحمتك يا أرحم الراحمين ، وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله ،وصحبه ، ومن اقتفى الأثر ، واتبع السنة إلى يوم الدين ، وسلم تسليماً كثيراً .


    ملحوظة: ولحفظ الحقوق وأمانة الكلمة : المقال منقول جزا الله صاحبه كل خير .
    في البداية ، نتعلم كيف نلقي النصائح مثلما نلقي الأحجار، فنكسر الرءوس أو تنكسر النصيحة!
    فإذا رزقنا بشيء من العلم والحكمة مع الإخلاص ، تتحول النصيحة إلى عجينة لينة
    تصب في قالب أنيق فيأخذها المنصوح شاكرا ويوقد عليها نار التقوى فيخرج لنا حلوى لذيذة بإذن الله .
    وعندها إن لم يقبل المنصوح قالب العجين .. فما على الرسول إلا البلاغ المبين .!


  8. #8
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية أبوإسماعيل
    المشرف العام
    تاريخ التسجيل
    06 2003
    الدولة
    صامطة
    المشاركات
    28,312

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

    كم أنت مدهش يا عبد الرحمن

    مفتاح العقول . . وترجمان الحضارات
    موضوع مهيب ، غزير بالمعلومات والأدب وحسن الصياغة
    صاغته أنامل محب ذو عقل راجح وبيان وبلاغة وذوق وحس .

    لا يقرؤه شخص بتمعن دون أن يدرك أصداءه وتبلغه أهدافه

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    الأقسام الأدبية في منتدياتنا تتربع على القمة من الأهمية والتنوع

    والازدهار والإقبال الكبير
    من الأدباء والزوار وجميع الأطياف بمختلف الثقافات والميول .
    ولكن هناك نقطة مهمة تابعناها على مدار عشر سنوات تقريبا منذ
    افتتاح المنتديات
    وهي التغير والتبدل بين بين النشاط والركود الاشتعال والخفوت

    اللمعان والبهوت
    حالها حال الكثير من أمور الدنيا .
    وقد تعاقب على الإشراف على هذه الأقسام الكثير من الزملاء

    والزميلات الأفذاذ
    وبذلوا الغالي والرخيص ، واجتهدوا كثيرا قدر استطاعتهم
    للرقي بها ورفعتها .
    ولكنهم مهما كان فهم بشر تقع لهم ظروف ومشاكل
    وموانع واحتمالات كثيرة لا يعلمها إلا علام الغيوب
    فبعد سنوات من الكفاح منهم من اختفى ومنهم من اعتذر
    ومنهم من مرض ومنهم من سافر وانشغل . . . وهكذا
    ولا زالت المنتديات الأدبية تنبض بما فيها من أدب زاخر
    وعطاء فياظ وبمن يشرفون عليها الآن من الزميلات والزملاء
    وإن كانت حاليا تمر بركود فستعود كما كانت سابقا وأفضل بمشيئة
    الله تعالى .
    وكلنا مجتهدون ومتعاونون ومتفائلون ولله الحمد والمنة .


    أيها الحبيب البليبل
    لا يسعنا إلا الدعاء لك بخير الجزاء من رب العباد
    والتوفيق في الدنيا والآخرة
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  9. #9
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية البليبل
    شخصية مهمة
    تاريخ التسجيل
    04 2011
    الدولة
    مملكة الأوفياء
    المشاركات
    6,380

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي



    علوم اللغة العربية عبارة عن اثني عشر علمًا ، مجموعة في قوله :



    نَحْوٌ وَصَرْفٌ عَرَوضٌ ثُمّ قَافِيَةٌ
    ...................... وَبَعْدَهـا لُغَـةٌ قَـرْضٌ وَإِنْـشَـاءُ
    خَطٌّ بَيَـانٌ مَعَـانٍ فِـي مُحَاضَـرَةٍ
    ...................... وَالاشْتِقَاقُ لَهَـا الآدَابُ أسْمَـاءُ




    وقبل الخوض في تلك المهارات ومقومات الإتقان فيها علينا أن نعرف أنّ الكتابة تنقسم إلى نوعين:

    الكتابة الوظيفية .
    وهي الكتابة التي تخدم صاحبها في إيصال طلب أوفكرة أو منفعة ، عامة كانت أو خاصة ، غرضه اتصال الناس ببعضهم لقضاءحاجاتهم و تنظيم شؤونهم , وكثيرا ما تستخدم في الأمور الإدارية والمكاتبات الرسمية، والتقارير ، والمعاملات ، والبحوث العلمية ، والمراسلات الدولية ، والخطابات في الشركات والبنوك وغيرها ؛


    لذلك لا يخضع لأساليب التجميل اللفظي والخيال بل للدقة والتوثيق والموضوعية .


    الكتابة الإبداعية :
    هي الكتابة التي تعبّر عن شخصيّة الكاتب ورؤاه ، وميوله واهتماماته ، وما يصاحبها من انفعالات، وتجارب إنسانية تنصهر من وجدانه وعقله ، وهي كما قيل :
    ( الكتابة الإبداعية ابتكار لا تقليد، وتأليف لا تكرار، تختلف من شخص لآخر حسب مايتوفر لكلٍ من مهارات خاصة، وخبرات سابقة، وقدرات لغوية ، ومواهب أدبية ، وهي تبدأ فطرية ، ثم تنمو بالتدريب وكثرة الاطلاع...) .

    وللتفريق بين النوعين كان هذا التمييز الموجز الذي جاء في كتاب التحرير الكتابي ،
    نقلا عن كتاب الأسلوب ، للكاتب أحمد الشايب :



    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    في البداية ، نتعلم كيف نلقي النصائح مثلما نلقي الأحجار، فنكسر الرءوس أو تنكسر النصيحة!
    فإذا رزقنا بشيء من العلم والحكمة مع الإخلاص ، تتحول النصيحة إلى عجينة لينة
    تصب في قالب أنيق فيأخذها المنصوح شاكرا ويوقد عليها نار التقوى فيخرج لنا حلوى لذيذة بإذن الله .
    وعندها إن لم يقبل المنصوح قالب العجين .. فما على الرسول إلا البلاغ المبين .!


  10. #10
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية ميدوزة الأورليا

    المنتديات الادبية

    جوهرة المنتدى
    تاريخ التسجيل
    02 2011
    المشاركات
    14,489

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

    وفاءٌ واكتفاء بليبلنا الكريم بارك الله فيك
    وجعل الله جهدك وعملك في موازين البركة والحسنات
    ...................

    تلكم الوصايا والرسائل رائعة جداٌ بارك الله فيك


    قد يراها البعض ثرثرات وأراها ويراها البعض الآخر رسائل مترجمة
    في المحيط الأدبي
    أنرت العقول فعلاً بطرحك القيِّم هذا
    أجدت وأبدعت
    خالدٌ هذا التميز هـــنا
    ومنقوشة تلك الكلمات وهذا الجهد على جدار الأدبي نقشاً فريداً
    وأراه تم التثبيت لإفريز زخرفي داعم للعطاء

    بارك الله جهدك .

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعيبارك الله فيك وحفظك ورعاك أبوفهدنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  11. #11
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية البليبل
    شخصية مهمة
    تاريخ التسجيل
    04 2011
    الدولة
    مملكة الأوفياء
    المشاركات
    6,380

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي




    حملة أدباء صامطة :مفتاح العقول وترجمان الحضارات
    لغتنــــا ...هويتنــــا

    إذا تعددت اللغات واختلفت في جوانب عديدة .. وتباينت في الحقب التاريخية بين القدم والحداثة..
    وإذا اختلفت هذه اللغات عن بعضها في عدة أمور .. كعدد أحرفها مثلاً.. أو مخارج تلك الحروف وطرق تركيبها في كلمات ومن ثم في جُمل..
    فلا بد أن هناك لغة قد تميزت بمحاسن ندرت في اللغات الأخرى أو ربما انعدمت.. إنها اللغة الأم ** اللغة العربية **
    فهي لغة فريدة في تكوينها ..مبهرة في تنظيمها ..معجزة في تاريخها .. مثيرة ببيانها .. بديعة في معانيها ..عجيبة في ألفاظها ..
    فـحُــقَّ لنا بعد هذا أن نفخر بهذه اللغة الكنز .. وأن نوسعها بما يناسب عِظمها دراسةً وتحليلاً وإطراء وتفصيلاً..


    في البداية ، نتعلم كيف نلقي النصائح مثلما نلقي الأحجار، فنكسر الرءوس أو تنكسر النصيحة!
    فإذا رزقنا بشيء من العلم والحكمة مع الإخلاص ، تتحول النصيحة إلى عجينة لينة
    تصب في قالب أنيق فيأخذها المنصوح شاكرا ويوقد عليها نار التقوى فيخرج لنا حلوى لذيذة بإذن الله .
    وعندها إن لم يقبل المنصوح قالب العجين .. فما على الرسول إلا البلاغ المبين .!


  12. #12
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية البليبل
    شخصية مهمة
    تاريخ التسجيل
    04 2011
    الدولة
    مملكة الأوفياء
    المشاركات
    6,380

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

    السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته


    فَجاءَت بِنا إِنسان عَينِ زَمانِهِ ......... وَخَلَّت بَياضًا خَلفَها وَمَآقِيا


    ليتأمّل قارئ الكريم هذا التصوير البليغ .


    لقد شبّه المتنبي كافورًا الإخشيدي بإنسان بؤبؤ العين ؛ لأنّ بؤبؤ العين هو الجزء الذي يمرّ الضوء منه إلى العين فتحدث الرؤية ، ثم شبّه غيره من الناس ببياض العين ؛ لأن بياض العين لا ينتفع به ، و ليس له دور في النظر..

    وما علاقة هذا الكلام بهذا المكان ..؟!


    بما أنكم كتّاب أدباء أردت أن نعرف إنسان عين المقام ؟!
    أعني ذاك الخفي الذي يُولّد النص الأدبي سواء كان ردًا موجزًا ، أو موضوعًا مكتملا ..

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي



    أيّها الكرام - هل لنا برحلة الميلاد المثير للنص الجديد .
    في البداية ، نتعلم كيف نلقي النصائح مثلما نلقي الأحجار، فنكسر الرءوس أو تنكسر النصيحة!
    فإذا رزقنا بشيء من العلم والحكمة مع الإخلاص ، تتحول النصيحة إلى عجينة لينة
    تصب في قالب أنيق فيأخذها المنصوح شاكرا ويوقد عليها نار التقوى فيخرج لنا حلوى لذيذة بإذن الله .
    وعندها إن لم يقبل المنصوح قالب العجين .. فما على الرسول إلا البلاغ المبين .!


  13. #13
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية البليبل
    شخصية مهمة
    تاريخ التسجيل
    04 2011
    الدولة
    مملكة الأوفياء
    المشاركات
    6,380

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات




    لابد وأنّ بعض المارين بالموضوع قد أظهروا ردة فعل تناسب الموقف ،غالبها يبرز
    مشاعر التساؤل ومحاولة الفكر للتحليل والربط ...
    وردّة فعل خفيّة كهذه لم ولن تظهر لنا مادامت صامتة بهذا الشكل ..

    بينما كثير من مواقفنا اليومية تُحدث فينا ردودًا ظاهرة :

    فدموع الفرح ، وابتسامة الرضا ، وبكاء الحزين ،وعبوس الغاضب ، وهروب الخائف ،
    وغيرها من علامات التأثر هي ردة فعل محسوسة لمؤثر ما ....
    وتختلف صور التأثر من شخص لآخر ؛لاختلاف مستوياتهم العقلية وظروفهم الاجتماعية ،وماضيهم الممتلئ بالأحداث والذكريات .

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    إن ما أريده فعلا .. ردة فعل تتكلّم


    والأديب خاصة له مشاعر حيّة كخيوط صيد ، أو أشعة رصد تسلّط الضوء على المواقف
    من حوله فيهتزّ لها ذبذبات تخيّله ، وهيمنات وجده .
    إنّ تلك المؤثرات تـُسمى ( التجارب الشعوريّة ) ، وهي تؤثر تأثيرًا كبيرًا في نفس صاحبها ،
    وتبقى هذه التجارب تلّح على صاحبها في أعماق قلبه وعقله ؛ ليختار لها فنًا مناسبًا ؛
    ليعبّر عنه تعبيرًا يجعله يشعر بأنّه قد أخرج ما في نفسه بصورة هو راضٍ عنها .

    إن كنت تشعر الآن بشيء يجلجل في داخلك فاحمد الله ؛ لأنك في هذه الحالة تعتبر ذا قلب حسّاس وهو بداية الإبداع في العطاء..

    عليك أن تتأمل ما أنت فيه ، فأنت الآن فيمانسميه بــ
    ( التّجربة الشعوريّة )

    يتبع بإذن الله

    في البداية ، نتعلم كيف نلقي النصائح مثلما نلقي الأحجار، فنكسر الرءوس أو تنكسر النصيحة!
    فإذا رزقنا بشيء من العلم والحكمة مع الإخلاص ، تتحول النصيحة إلى عجينة لينة
    تصب في قالب أنيق فيأخذها المنصوح شاكرا ويوقد عليها نار التقوى فيخرج لنا حلوى لذيذة بإذن الله .
    وعندها إن لم يقبل المنصوح قالب العجين .. فما على الرسول إلا البلاغ المبين .!


  14. #14
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية البليبل
    شخصية مهمة
    تاريخ التسجيل
    04 2011
    الدولة
    مملكة الأوفياء
    المشاركات
    6,380

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوإسماعيل مشاهدة المشاركة
    كم أنت مدهش يا عبد الرحمن

    مفتاح العقول . . وترجمان الحضارات
    موضوع مهيب ، غزير بالمعلومات والأدب وحسن الصياغة
    صاغته أنامل محب ذو عقل راجح وبيان وبلاغة وذوق وحس .

    لا يقرؤه شخص بتمعن دون أن يدرك أصداءه وتبلغه أهدافه

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    الأقسام الأدبية في منتدياتنا تتربع على القمة من الأهمية والتنوع

    والازدهار والإقبال الكبير
    من الأدباء والزوار وجميع الأطياف بمختلف الثقافات والميول .
    ولكن هناك نقطة مهمة تابعناها على مدار عشر سنوات تقريبا منذ
    افتتاح المنتديات
    وهي التغير والتبدل بين بين النشاط والركود الاشتعال والخفوت

    اللمعان والبهوت
    حالها حال الكثير من أمور الدنيا .
    وقد تعاقب على الإشراف على هذه الأقسام الكثير من الزملاء

    والزميلات الأفذاذ
    وبذلوا الغالي والرخيص ، واجتهدوا كثيرا قدر استطاعتهم
    للرقي بها ورفعتها .
    ولكنهم مهما كان فهم بشر تقع لهم ظروف ومشاكل
    وموانع واحتمالات كثيرة لا يعلمها إلا علام الغيوب
    فبعد سنوات من الكفاح منهم من اختفى ومنهم من اعتذر
    ومنهم من مرض ومنهم من سافر وانشغل . . . وهكذا
    ولا زالت المنتديات الأدبية تنبض بما فيها من أدب زاخر
    وعطاء فياظ وبمن يشرفون عليها الآن من الزميلات والزملاء
    وإن كانت حاليا تمر بركود فستعود كما كانت سابقا وأفضل بمشيئة
    الله تعالى .
    وكلنا مجتهدون ومتعاونون ومتفائلون ولله الحمد والمنة .


    أيها الحبيب البليبل
    لا يسعنا إلا الدعاء لك بخير الجزاء من رب العباد
    والتوفيق في الدنيا والآخرة
    سيدي الكريم مرحباً بك وبإشراقتك
    من يجد الفائدة وينكرها لن يستفيد منها إلا بترجمتها
    وهذا الجهد المتواضع من خلال ما وجدته في صامطة من علم ومعرفة وفائدة
    الهدف الرئيسي من الموضوع : لغتنا العربية
    ودعوة للأدباء لنتعلم منهم بعض الدروس .

    أسعدني تواجدك ونسأل الله التوفيق للجميع .


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي



    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميدوزة الأورليا مشاهدة المشاركة
    وفاءٌ واكتفاء بليبلنا الكريم بارك الله فيك
    وجعل الله جهدك وعملك في موازين البركة والحسنات
    ...................

    تلكم الوصايا والرسائل رائعة جداٌ بارك الله فيك


    قد يراها البعض ثرثرات وأراها ويراها البعض الآخر رسائل مترجمة
    في المحيط الأدبي
    أنرت العقول فعلاً بطرحك القيِّم هذا
    أجدت وأبدعت
    خالدٌ هذا التميز هـــنا
    ومنقوشة تلك الكلمات وهذا الجهد على جدار الأدبي نقشاً فريداً
    وأراه تم التثبيت لإفريز زخرفي داعم للعطاء

    بارك الله جهدك .
    جوهرة الأدب أنتي أحد الأسماء المهمة التي أتمنى أن نتعلم
    من فكرها وننهل من علمها .. شكراً لكرم أخلاقك أيتها الطُهر .

    في البداية ، نتعلم كيف نلقي النصائح مثلما نلقي الأحجار، فنكسر الرءوس أو تنكسر النصيحة!
    فإذا رزقنا بشيء من العلم والحكمة مع الإخلاص ، تتحول النصيحة إلى عجينة لينة
    تصب في قالب أنيق فيأخذها المنصوح شاكرا ويوقد عليها نار التقوى فيخرج لنا حلوى لذيذة بإذن الله .
    وعندها إن لم يقبل المنصوح قالب العجين .. فما على الرسول إلا البلاغ المبين .!


  15. #15
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية دلال

    المنتدى العام

    سُقيَا الغَمَامْ
    تاريخ التسجيل
    02 2011
    الدولة
    في قلبي أمي وأبي
    المشاركات
    26,267

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

    حملة أدباء صامطة :مفتاح العقول وترجمان الحضارات
    لغتنــــا ...هويتنــــا

    حملة مميزة بكل تاكيد والنصوص النثرية من افضل الاقسام برأي في المنتدى
    لانها حوت بين صفحاتها قصائد جادت بها اقلام المبدعين واتحفونا بجمال احرفهم

    مازلت اقرأ ترجمان الحضارات اخي البليبل فشكرا لتميزك

    ،
    يستحق التقييم
    ،
    .نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي.

  16. #16
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية البليبل
    شخصية مهمة
    تاريخ التسجيل
    04 2011
    الدولة
    مملكة الأوفياء
    المشاركات
    6,380

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دلال مشاهدة المشاركة
    حملة أدباء صامطة :مفتاح العقول وترجمان الحضارات

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دلال مشاهدة المشاركة


    لغتنــــا ...هويتنــــا


    حملة مميزة بكل تاكيد والنصوص النثرية من افضل الاقسام برأي في المنتدى
    لانها حوت بين صفحاتها قصائد جادت بها اقلام المبدعين واتحفونا بجمال احرفهم

    مازلت اقرأ ترجمان الحضارات اخي البليبل فشكرا لتميزك

    ،
    يستحق التقييم
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دلال مشاهدة المشاركة

    ،




    تنبيه مهم تفضلتي به أختي الكريمة

    هدفي أن تكون عامة تشمل جميع أقسام المنتديات الأدبية
    لأن لكل قسم عشاقة .. دائماً تبرزين نقاط مهمة بمداخلاتك
    شكراً لكرم أخلاقك
    في البداية ، نتعلم كيف نلقي النصائح مثلما نلقي الأحجار، فنكسر الرءوس أو تنكسر النصيحة!
    فإذا رزقنا بشيء من العلم والحكمة مع الإخلاص ، تتحول النصيحة إلى عجينة لينة
    تصب في قالب أنيق فيأخذها المنصوح شاكرا ويوقد عليها نار التقوى فيخرج لنا حلوى لذيذة بإذن الله .
    وعندها إن لم يقبل المنصوح قالب العجين .. فما على الرسول إلا البلاغ المبين .!


  17. #17
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية سيرين خالد
    تاريخ التسجيل
    08 2010
    الدولة
    عبير الشرفات
    المشاركات
    1,176

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

    لفت نظري ما كتبت جدا فأنت شاعر ورومانسي رغم أنفك فلا يكتب ويصل
    إلى كل ما تكتب إلا إنسان موهوب فأنت تسبقنا بمراحل بتنوع فوئدك
    وبهذه المناسبة أحببت أن أوضح كيف أكتب بأسلوب متواضع
    وقد لا تعلم أن أول كتاباتي بدأتها في منتدى صامطة
    للكتابة عندي طقوس وإلهام لأني لايمكن أن تأتيني الكتابة طواعية
    لابد من مثير لها وإلهام ( تجربة - قراءة - عبارة سمعتها - موقف شاهدته )
    هنا يكون لدي ما استحث قلمي ..
    1- بداية أضع الحدث الأساسي نصب عيني وأكتب رؤوس أقلام فيه ..
    2- أنحي ما كتبت جانبا ويأخذني التفكير في صياغته إلى أن أهتدي
    لطريقة أقدمه بها ثم أبدأ بالكتابة .. وقد أنتهي منه .
    3- أعود لتجارب الكتاب في نفس المعنى وأنظر أقوالهم وتصويرهم للحدث فأقوم بالتعديل
    وإعادة الصياغة .
    4- إذا انتهيت من كل ذلك أعرض ما كتبت على كتاب لهم ثقلهم الأدبي استشارة ورأي
    وأقوم بالتعديل بناء على أقوالهم .
    5- موضوع مهم الصدق العاطفي في الكتابة
    يجذب القراء..
    هذه طريقتي في الكتابة .
    وهذا ما اخترت أن أبدأ به . وإلى لقاء قريب.نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    الكلمة الحلوة .. سهمٌ ينفذ إلى القلب دون عناء .. ليندمل جرحه وينسى العذاب
    والعبارات العذبة رجفة سعادة تدب في الأوصال فتأخذ بنواصي العقول والألباب ..
    وما أمتع لحظات الإنسان حينما يتغنى بكلمة حلوة ..ويترنم بعبارة عذبة فيودع
    الهموم والأحزان دون زيادة أو نقصان أو تخبط في وساوس الشيطان



  18. #18
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية أبو فهد
    صدى الوجدان
    تاريخ التسجيل
    06 2003
    الدولة
    في قلوب المحبين
    المشاركات
    9,020

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

    رائع أخي البليبل
    موضوع
    يستحق وسام التميز الأدبي
    تم منح الموضوع الوسام الأدبي
    وهو أقل ما نقدمه لك أخي البليبل

    لي عودة بإذن الله
    دمت نقيا

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  19. #19
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية البليبل
    شخصية مهمة
    تاريخ التسجيل
    04 2011
    الدولة
    مملكة الأوفياء
    المشاركات
    6,380

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيرين خالد مشاهدة المشاركة
    لفت نظري ما كتبت جدا فأنت شاعر ورومانسي رغم أنفك فلا يكتب ويصل

    إلى كل ما تكتب إلا إنسان موهوب فأنت تسبقنا بمراحل بتنوع فوئدك
    وبهذه المناسبة أحببت أن أوضح كيف أكتب بأسلوب متواضع
    وقد لا تعلم أن أول كتاباتي بدأتها في منتدى صامطة
    للكتابة عندي طقوس وإلهام لأني لايمكن أن تأتيني الكتابة طواعية
    لابد من مثير لها وإلهام ( تجربة - قراءة - عبارة سمعتها - موقف شاهدته )
    هنا يكون لدي ما استحث قلمي ..
    1- بداية أضع الحدث الأساسي نصب عيني وأكتب رؤوس أقلام فيه ..
    2- أنحي ما كتبت جانبا ويأخذني التفكير في صياغته إلى أن أهتدي
    لطريقة أقدمه بها ثم أبدأ بالكتابة .. وقد أنتهي منه .
    3- أعود لتجارب الكتاب في نفس المعنى وأنظر أقوالهم وتصويرهم للحدث فأقوم بالتعديل
    وإعادة الصياغة .
    4- إذا انتهيت من كل ذلك أعرض ما كتبت على كتاب لهم ثقلهم الأدبي استشارة ورأي
    وأقوم بالتعديل بناء على أقوالهم .
    5- موضوع مهم الصدق العاطفي في الكتابة
    يجذب القراء..
    هذه طريقتي في الكتابة .

    وهذا ما اخترت أن أبدأ به . وإلى لقاء قريب.نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    شهادة أعتز بها أيتها الأديبة الراقية دائماً
    أشكرك من أعماق قلبي على هذه المداخلة وهنا نبدأ مع تجربة أدبية مهمة
    لنتعلم منها وبالتالي يسعدني أن أقول أيها المتابع الكريم .. قف
    هل تلاحظ ما كتبته أديبتنا الفاضلة ..؟
    لك أيها المتابع أن تذهب لنصوصها وما نثرته على صفحات هذا المنبر لنطبق هذه الملاحظات
    على ما سطرته لنا من إبداع ونخرج بالفائدة المرجوة بإذن الله .

    أختي سيرين .. ياعبير الشرفات
    حملة الأدباء كان لها كمال الروعة بحضورك
    شكراً يا أميرة الحرف ..
    تشرفت الأركان أينما كنتي
    وأشكر لك جمال الإطلالة .

    في البداية ، نتعلم كيف نلقي النصائح مثلما نلقي الأحجار، فنكسر الرءوس أو تنكسر النصيحة!
    فإذا رزقنا بشيء من العلم والحكمة مع الإخلاص ، تتحول النصيحة إلى عجينة لينة
    تصب في قالب أنيق فيأخذها المنصوح شاكرا ويوقد عليها نار التقوى فيخرج لنا حلوى لذيذة بإذن الله .
    وعندها إن لم يقبل المنصوح قالب العجين .. فما على الرسول إلا البلاغ المبين .!


  20. #20
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية البليبل
    شخصية مهمة
    تاريخ التسجيل
    04 2011
    الدولة
    مملكة الأوفياء
    المشاركات
    6,380

    رد: مفتاح العقول .. وترجمان الحضارات

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فهد مشاهدة المشاركة
    رائع أخي البليبل
    موضوع
    يستحق وسام التميز الأدبي
    تم منح الموضوع الوسام الأدبي
    وهو أقل ما نقدمه لك أخي البليبل

    لي عودة بإذن الله
    دمت نقيا

    مِشكاة المكان صدى الوجدان
    الموضوع بكم يزهو وهذا أقل عرفان لكم
    أنتم الوسام الحقيقي الذي نتشرف به
    منكم تعلمت ومازلت نطمع في المزيد
    للأمانة الموضوع فكرته خاصة لمنبر صامطة
    ولكن بعض ماطرحته أفكار أدبية لكتاب لهم باع طويل في هذا الفن
    لنبدأ مسيرة حملة أدباء صامطة وما أنا إلا تلميذ يحاول أن يرد جزء من الجميل
    لمن تعلم منهم ... شكراً لكرم أخلاقك ياسيدي
    في البداية ، نتعلم كيف نلقي النصائح مثلما نلقي الأحجار، فنكسر الرءوس أو تنكسر النصيحة!
    فإذا رزقنا بشيء من العلم والحكمة مع الإخلاص ، تتحول النصيحة إلى عجينة لينة
    تصب في قالب أنيق فيأخذها المنصوح شاكرا ويوقد عليها نار التقوى فيخرج لنا حلوى لذيذة بإذن الله .
    وعندها إن لم يقبل المنصوح قالب العجين .. فما على الرسول إلا البلاغ المبين .!


صفحة 1 من 9 123 ... الأخيرةالأخيرة

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •