*العلم نور يا أولياء الأمور *
لنغض الطرف عن سبب الجلبة والصياح .
ولنرتقي بعقولنا قليلاً.
لنصافح قمة الثقافة
ف
نحن في
منتديات صامطة الثقافية .
شعرت بخجل حين قرعت أنا ملي حروف
ص ا م ط ة ..
بلد العلم والعلماء ..
ديار القرعاوي وحافظ الحكمي .
بها وضعت اللبنة الأولى ..
التي أنارت دياجير قومي .
ثم أما قبل ..
أصبح التعليم ياقومي كحقل
زرعوا الألغام في كل النواحي
لم لا نرقى جميعا للثريا
لم لا ينصت قومي لنواحي
بقلم .ملكة
إخوتي و أخواتي :
أولياء الأمور ..
إن ما حدث من تناقل موضوع مدرسة
الجرادية ..
لأمر مخجل .
ذلك أن ..
الموضوع كان سيحل بطريقة ثقافية كمنتداكم .
الموضوع منا وبنا بمعني ..
أن حرماتكم وبناتكم ..
فأين شموخ العقال لو طاش العقل .؟!
الحقيقة :
يوما ما حضرت أمسية لأدباء قلبت مسابة
خرجت منها بأسف على حالة الأدب بمنطقتي .
واليوم ..
أجد الثقافة تحيرني في منتدى الثقافة ..!
والعذر منكم
لكن لنبسط الحديث أكثر ..
أنا لا أدافع عن جهة..
لا الطالبات ولا المسؤولات ..
ذلك أن الإشراف سيتولى الأمر ..
وله الكلمة التي سيصل صداها للجميع .
ما أريد الحديث عنه هو ..
لــمَ..يأكل بعضنا بعضاً عيانا ..؟!
ولــمَ لم يعد هناك حدود لتناول مواضيع حرماتكم .

(نزع ملابسهن الداخليه)
عار كبير على

كل حُرٍٍ يرتدي عقالا .
أن يكتب مثل هذا الكلام .
أي صورة طارت للعقول عن حرماتكم حين قرأ من قرأ..؟!
وي ..!
أما عاد هناك عيب ..!
في شكوى خاصة أكتبوا وجعكم كيف كان .
وتجردومن كل الحياء فلا حياء في التظلم .
ظرفوها وألقوها في يد المختصين ..!
لا هكذا أبداً..!
صدقاً ..
أوردها سعد وسعد مشتمل .....ما هكذا تورد يا سعد الابل
أينا خيلكم ورجلكم ..للنهوض بهذه المدرسة
أين أولياء الأمور من معاناة المدرسة من
نقص الفصول تهالك المباني تلف أجهزة التبريد
انقطاع المياه ووو
لــمَ لم تشمروا سواعدكم وترفع الشكاوى .
والبناتكن طيلة ترم كامل يدرسن متنقلات من مكان لآخر بسبب
أعطال المكيفات
لــمَ يدمر أي تقدم
و بشرارة صغيرة تحرقون
مجتمعا بأسره .
سادتي الأفاضل :
بقريتكم يكمن الجمال لكنكم من شوهوه .
كلما صعد شامخ قُمِع رأسه سريعاً.
ويقال خربت مالطة ..!
ماذا تريدون ياأولياء .
أن يقف معلم ومعلمة خصماً للمدرسة قبل مواجهة المسؤولات ..!
نقلاً عن ابنته الصادقة .
لم لا يتدرج بأساليب أكثر ثقافة .
جل اهتمام الأولياء هو أن تحاط بناتهم برعاية كريمة .
ولا يهمهم كيف تكون الأوضاع .
الكل يريد لابنه أن يعامل معاملة خاصة
وألا يلاحظ عليه ..
وإن ..
دون تثبت لنخسف بالجميع .
الستم تقرون لنا كطاقم تعليم مبدأ ..
من سكت سلم .
وأزيد
ومن تحدث لُطِم .
أنا ..
لا أتحدث من فراغ .
بسنوات خلت..
رأيت غالبية الأولياء قمم وهامات تعليمية .
مجتمع جله متعلم ..
لكن حين تصل رائحة السيل لأبنائهم
تترك جميع الثقافة جانباً ويتحكم مبدأ جديد .
اذا لم تكن ذئباً أكلتك الذئاب .
هذه الطريقة كانت لها ثمار ..
الأغلبية آثر السكوت .
البعد عن أماكن الإنفجارات .
أصبح الطالب مصدر ثوران .
هل تريدون بعد ذلك أن يشار إلى فساد ..؟!
هل تريدون معرفة ما يفعل أبناؤكم من خلفكم ..؟!
لن تعلموا أبداً.
الجميع سيقول لكم الوضع تمام ..
ومن خلفكم يقول ليت قومي يعلمون .
بما بناتهم يفعلون .
هل وصل الجميع معي إلى ..
أسباب هجرة بعض الكوادر .
والسير مع الدوامة .
الجميع لا يفضل السير عكس اتجاه الريح .
وليس من العقل نطح الصخور التي ترسب فيها أصلح الديار ولا تلمس ولدي .
ومن الدهاء أن تكتفي كل معلمة بعملها والخروج من الفصل قبل ثوران أي بركان ..
وهي تردد ياساتر أستر .
هن بناتكم ..وهذه قريتكم ..وتلك محافظتكم ..
تقبع في مدينتكم ..التي تضمها بلادكم ..الذي تحويها أمتكم .
فهل شعرتم سادتي بمن غرستم رماحكم ..؟!
اليست في حرماتكم يا أولياء .
نزع ..وداخلية ..!!!!
هي عار على الكلمة أن تدون في منتدى ثقافي .
وفي الختام ..
أكرر لا أقف بجاني جهة من أهل النزاع ..
فالطالبات :بناتي وأقول لمن تظلمت أن تصدق الله مع أهلها
وأن يسلك أهلها لطلب حقها الطرق السليمة الراقية التي تنم عن ثقافة ووعي .لتتجلى لهم الحقيقة .
والمسؤولات :أخواتي وأقول لمن ادعي عليها إن كذباً
فلا يعني أن نفقد مبدأ الناس سواسية .
وصولة الباطل ساعة .
وعلى يقين أن الحقيقة ستتضح من جراب المشرفات فلن يتوانين عن توضيحها .
ولمنتدى صامطة :
كن شامخاً مناراً نتعلم منه الثقافة في ..
الدين والخلق .
ولكل قلم :
تذكر ..
فلا تكتب بكفك غير شىء … يسرك في القيامة ان تراه
و قبل أ تقطر حُبَيرتك على منبر ثقافي ..
قل لمن أتاك لترفع شكايته دليلك أكن سيفك .
فبعد البينة يصدر الحكم .
وللسحر الحلال :
أحسنت في تقديم يد العون والجميل قولك نص ماورد على لسان والد الطالبة
والمثقف الواعي يعلم أنه بقي
طرف آخر
و
الحاكم بينهما
لكن ..
تسرعت قبل تجلي الأمور
و
أخطأت في اختيار العنوان .
ولأولياء الأمور :
كونوا عوناً لكل مخلص يريد الرقي بأبنائكم
ساعدوه بعلمكم وخبرتكم
لا تكيلوا له العداوة
ولو زل قوموه
بتعليم
أو
بأسلوب
قويم .
ملكة حرفي .
ويكفي