ورود من التراحيب يا أخت خزامى
ومعذرة لتأخري في الرد ..فقط هو مرور سريع على قسم قضية ورأي
/
أشكرك لتساؤلك هذا..فقد جاء في وقته
خاصة ونحن مساء البارحة إلتقينا بأفضل معلم على مستوى محافظة صامطة بالتصويت عبر منتدانا..
ودار حوار تربوي شيق ومفيد بين الحاضرين..وكان بعض مما دار هو جوابا لسؤالك..
أرى يا سيدتي كما يرى الكثير من التربويين أن طلابنا اليوم اختلفوا كثيرا عن طلاب الأمس..
قابلية الطلاب لتعلم الرقي في التعامل أصبح وبكل أسف ضعيف جدا..
وأسباب ذلك من وجهة نظري يعود لسوء البيئة التربوية التي يعيشها بعض الطلاب داخل مجتمعهم الأسري..
وكذلك للتأثير السلبي الذي يحدث نتيجة لإهمال الوالدين في متابعة أبنائهم ..ومراقبة سلوكهم ..وتوجيههم..
هناك يا سيدتي
مؤثرات سيئة في الحياة المعيشية تنعكس سلباعلى النشء لتحدث لدية الانفلات وعدم احترام الغير..
من تلك المؤثرات على سبيل المثال لا الحصر القنوات الفضائية ومتابعة كل مافيها من سوء ..دون رقيب تربوي..
ومنها أيضا رفقة السوء والاختلاط بمن تنقصه التربية السليمة،وممن يسوء سلوكهم بشكل عام..
أيضاً لتهاون وزارة التعليم في معاقبة من يتعامل بسوء سلوك من الطلاب مع معلميه..
هيبة المعلم والمعلمة تلاشت ولم تعد كما كانت وهنا الخلل الآكبر في مسيرة التعليم..
وما زالت حتى الآن تتفاوت الأراء، وتختلف عن أسباب ذلك الخلل ،
والفجوة القائمة أحيانا بين المعلم وبعض طلابه
ومع تباين الاراء يبقى السؤال
أهو المعلم السبب أم المدرسة أم الطالب أم سياسة وزارة التعليم..
اعان الله الجميع ..
تحياتي








رد مع اقتباس