أخي العزيز الشفق سألني هذه الأسئلة :
س1 / هل الشعر موهبة تأتي بالفطرة أم هو دراسة تحتاج للصقل والتنمية ؟
س2 / يقال إن الإبداع يتولد من رحم المعاناة فهل عذوبة الشعر مرتبطة بالألم ومواقف معينة
أم الأمر ينبع من أحساس شاعر ويعود لذائقة متلقي ؟
س3 / هل ضعف الإلقاء لدى الشاعر يهز من أركان القصيدة ويضعف من متانتها ويقلل من مكانتها ؟
أقول وبالله التوفيق :
*- الشعر موهبة ربانية تولد مع الإنسان ولا يمكن أن يتعلم الإنسان الشعر وهي تظهر حتى وإن لم يتعلم الإنسان القراءة والكتابة ولذلك تجد الكثير من البدو الأميين يقولون الشعر بلغتهم المحكية ولكن الشاعر يجب أن يطور نفسة بالقراءة والإطلاع على تجارب الآخرين لصقل الموهبة ولذلك كلما قرأ الشاعر أكثر فتحت له آفاق أرحب واكتسب أخيلة جديدة ومفردات جديدة وإن لم يطور الشاعر نفسه ستجده يرواح مكانه ويجتر نفسه .
*- أما هل الإبداع مرتبط بالمعاناة فلا شك أن صدق التجربة الشعورية تكون أصدق مع المعاناة لأنَّ النائحة الثكلى ليست كالمستأجرة كما يقال ولكن الشاعر لديه إحساس أعلى ولذلك تعبيره عن أي تجربه قد يفوق غيره ولكن المعاناة ليست بالضرورة معاناة حسية وربما هي معاناة نفسية أو اجتماعية ولذلك أمثلة كثيرة فمثلا الأمير الشاعر عبدالله الفيصل يسمي نفسه محروم ولاشك أن الحرمان هنا ليس الحرمان المادي أو نحوه , أما عذوبة الشعر فهو تعود من وجهة نظري لرهافة الحس وجمال الذوق وروعة الخيال وهو كما قلت إحساس شاعر وذائقة متلقي .
*- اما الإلقاء فهو موهبة أخرى ربانية ويمكن أن تصقل بالمران والتعلم فمن الشعراء من رائع الشعر قبيح الإلقاء ومنهم من يكون ضعيف الشعر جميل الإلقاء ولعل شوقي وحافظ أصدق مثال على ذلك ولذلك على الشاعر أن يحاول تعلم وصقل الإلقاء ليقدم قصيدته في أجمل حله .
