من يدير من ؟!!!
تساءلت يوماً وحرت أياماً في إدارة تعليم جازان !!! هناك عمل وعبث ، هناك طِيب وخبثْ ، هناك تِبر وتربْ ......!!!
من يدير ومن يدار ؟!!!
أدركت وأتمنى ألا يخيب ظني ... أن سعادة المدير العام تبنى النجاح لشخصه ثم للعمل حسب أولويات الناجحين القافزين ، يحرص على تنمية وتطوير ذاته ومن حوله يسعى لأن يكون في المقدمة على مستوى المنطقة بل المملكة .
ولكنه " لم يحسن اختيار عتبة بابه " فلم يوفق بمعاونيه الذين يشاع أنهم فرضوا عليه وخاصةً مَن إساءته بلغت العنان .... عسكري الطباع دون دبرة أو خبرة كما يقول جيراننا الحميريين ، متقلب المزاج ، يفرح بالتافه ويطير به وليتك تسمع لقوله ومنقوله ستدرك أن المنطقة محظوظة جدا بهيك خامه وصدق غوار الطوشي ، ويبكي على الحقير حتى لو كانت ذاكرة لولده او شاحن محمول ....
ودعوني أُدلل على قلة التوفيق في تكليفه بالعمل مساعداً :
1) النقلة الكبرى من رئيس خدمات الطلاب في منطقته إلى مساعد للشؤون التعليمية في منطقة أقل ما يقال عنها إنها عريقة في إنجازاتها وتميزها والعجيب أن من أوصله لهذا الموقع يصعقنا بمقابلته في جريدة... بتحريه للأفضل وخدمته للوزارة حينما كان على كرسي المسؤولية و ... و ... قد طينها ليته سكت ، فالأمر أكبر من إمكاناته وطاقاته إن كان لديه طاقه أو شباك !! .
2) أهوج الحديث والتصرف ، فهل يعقل أن يوقع أحد قرار تفويض الصلاحيات ؟!!! ومنها تفويض صلاحياته كمساعد ، وزد من الشعر بيتا نص صريح يقصر توقيع القرارات بالمدير العام وحده دون غيره وبرجعة بسيطة لقرار تفويض الصلاحيات ترى عجبا بل زادها بلة وطيناً وعجيناً توقيعه لكثير من القرارات مع دوام المدير العام مما ليس داخلاً في صلاحياته كطي القيد أو المخالصات وما أدراك ما المخالصات بل حتى القرارات التي تتعلق بما لا يتبع له حتى في الهيكلة !!! .ويكفي مراجعة بسيطة لقرارات سنة واحدة فقط لتدرك ما أعني .
3) حرصه على الشكليات فقط ، ولكم أن تتخيلوا كيف كان قبل تجهيز مكتبه الجديد حيث أخد مكتبا كان لموظف في دورة ؟! فالعدو من عطّل جزءاً من الإعداد لهدا المكتب وإن كان رأيه نظامياً ، والفاشل من لم يخرق النظام أو يفتح فيه نفقاً مظلماً لأجل تحقيق رغبته ، كلف الكثير من المال والجهد ، فالخشب باركيه !! والزجاجات مصقولة ، والجبسيات ممشوقة !! وأرقام التكلفة يتحدث بها الركبان والجلسان !!! ثم شاشة بلازما ورسيفر بالطبع لمتابعة آخر أخبار التربية والتعليم ومستجدات الندوات والمؤتمرات العلمية وشوية متابعات إقليمية وعالمية ما فيهاش اغتيال سوزان تميم اوبرامج بربرا اونيفيرا ترون صاحبنا لغته الانجليزية بلبل وعصفور وهاو آر يو شكرا ثنكيو وهواتف ومقسمات وبعض الموظفين يستخدم جواله الشخصي لعمل الادارة ـــ كل ذلك غيرة من المدير العام فلابد من وجود كل التقنيات الموجودة في الإدارة في مكتب سعادته مجتمعة ـــ ثم ... ثم ... ثم ..... وبحسبة بسيطة لاحد خريجي محو الامية الذين انتدب لزيارتهم بمبالغ خياليه والحسابه بتحسب والبركة في الساعي والراعي سندرك كم كان سيوفر بهذا المبلغ المهدر من مقعد دراسي لطالب في مدرسة نائية او سبورة او اوراق تصوير او او وان قال منافق ان هدا لمصلحة العمل والرقي به فلمادا لم يجهز مكتب المساعد الثاني والا مش مساعد هوه ملوي هدومه ؟!!!
4) تسخير إمكانات الإدارة لرغباته ونزواته ، فمنها ما هو منتجع بحري يرحل إليه هو وبعض زمرته وربعه بل وكل من يمون عليه من الإدارة وخارجها !! والبركة في " إبراهيمفيش "!!!
وعيادة طبية خاصة له ولأسرته الكريمة ، وصفات جاهزة ، وفحص سريري ، وزيارات منزلية حتى في الإجازات الرسمية بل طلب تأمينات ادوية خاصة بصحة سعادته وأسنان سعادته وبلاوي سعادته .... والمهم ان عندنا وحدة صحية لخدمة منسوبي التعليم في المنطقة
و لا تنس الصيانة الدورية والشاملة لأجهزة الحاسوب التي أمنتها الإدارة فاختزلها له ولأبنائه وبناته محمولات وباسعار باهظة طبعا ما احد شاف حاسب سعاته المحمول لان الاول للولد الدبه والا داوم في الاجازة شافه والثاني الا مش في الاوراق للبنت والثالث في الشقة والمهم مصلحة العمل ... وما تحويه هده الاجهزة من مقاطع ورسائل وإيميلات لاتليق بما يليق بس دا كله علشان الخير يعم ويعوض اولاده عن الحنان الدي فقدوه فهم في الباحة وهو يضحي في جيزان !!!
5)حسب الفلسفة والسفسطة الجديدة في ادارتنا المنهوبة فالناجح من العاملين في الإدارة هو من يمكن أن ينتفع من ورائه ، حتى ولو في محو الأمية !!! وبمراجعة سريعة لتكاليف سنة واحدة سيظهر لك جلياً من هو الناجح في نظره وبالتالي يصبح مؤتمنا على القضايا الهامة ولايقطع امر الابحضوره؟!!!
6) العدو في تصنيفاته هو من يقول له : " إن مصلحة العمل تقول ..... " والدليل على ذلك أن مدير الإشراف السابق كان عدواً لدوداً له !!! لا لشيء ولكن لأنه قال له : " إنّ العمل الدي تطلبه لا يليق بالمشرف التربوي أن يعمله " ، ومثلها مدير مكتب وسط جازان يوم قال له : " لا " وكذا مدير مكتب الأحد ومدير النشاط الطلابي ليس عنهم ببعيد ومدير الشؤون الإدارية والمالية " وله قصة ؟!!! " ... وهكذا كل من يقول له : لا
7) اسقط مدير الشؤون الإدارية في الحلبة للمرة الأولى لإعتراضه على قيمة المكتب الفاخر ثم أعاده للنجاح مرة أخرى بمجرد موافقته وتمرير الاوراق، ولكن السقطة الأخيرة في الحلبة لم تقم له قائمة إنها الضربة القاضية قلأجل عين الجمس التي ذهبت لميتسوبيشي ونيسان !!!
8) موازينه متقلبة بتقلب المصلحة وزيادة الرصيد والامر عاجل فمن يدري يستمر حتى يتقاعد او لا، فمن هو عدوه اليوم "لعفة" من تكليف انتداب أو خارج دوام حتى لوكان اختبار القياس ليصبح ابن البنت المدلل .
9) غيرة البنات !! فهو يغار من كل ناجح ، وليته فيما يخص تطوير ذاته بل حسد وتمني زوال نعمة ، حتى في أشياء دنيئة ككرسي الظهر أو كنب ونحو ذلك ، بل وصل به الأمر إلى منافسة المدير العام فيما يؤمن له من قبل الإدارة اليس هو المدير في غيابه وحضوره .
10) رأيت صورة في إحدى المناسبات ، المدير العام بلا بشت وصاحبنا " مكشخ " بالبشت كأنه في ليلة زفافه ، والجاهل عدو نفسه .
11) وعوده لكل مدرسة يدخلها بالحلول السحرية لمشاكلها ، ولكن إذا ذهب الحمار بأم عمروٍ ** فلا رجعت ولا رجع الحمار !!والمصيبة لما يتقعر ويقول في الباحة سوينا كدا وكنا نعمل واطلع للمدير واقوله كدا لكان تبلحسن عليك .
12) حرصه على إهانة وتسطيح من يستطيع ويقدر عليه ، وليس أدل على ذلك من مدير التدريب السابق " من يهن يسل الهوان عليه " !! والعالم ايه بيكون بكرة والا على راي هيفاء ( على شان خاطري خليها بكرة) .
13) بذاءة لسانه وسوء حديثه ، وخاصة إذا وجد مريديه فالسرة قريبة من الركبة
14) أتعب درج الطائرة كل يوم ثلاثاء وان تأخر صباح الاربعاء فالأعذار جاهزة اجتماع في ادارة كدا او لجنة للمرور على المدارس والمراجعين بين الأسياب يتأرجحون ولابد من تأشيرة المساعد فيه واحد خبيث راجعه يوم الاربعاء قبل الظهر فقال السكرتير المساعد في زيارة مدرسة فقال لصاحبه تعال اوريك بسعادته وعلى طول للمطار ليرى صاحبنا وهو يتجول في صالة المغادرين فقال صاحبه هدا المساعد والطلاب يا كثرهم في هدا الفصل لكن مش شايف المدرس تقول فيانه ( اين هو)فرد صاحبنا قد زحط وقديه في عقبة ضلع
وليتني كنت موظفا في الخطوط السعودية لأمنحه ذهبية الفرسان بل الماسية فالنسبة الربحية عالية والبركة في تداكر الحكومة والتكاليف المركبة وشكرا لمن اهدى منطقتنا هده التحفة اوالحفنة