لونك المفضل

المنتديات الثقافية - Powered by vBulletin
 

النتائج 1 إلى 20 من 2294

الموضوع: مائـدة العشاق ونبيذ العذارى

مشاهدة المواضيع

  1. #11
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية البليبل
    شخصية مهمة
    تاريخ التسجيل
    04 2011
    الدولة
    مملكة الأوفياء
    المشاركات
    6,380

    رد: °ˆ~*¤§(*§ مَائِدَةُ الْعُشَّاقِ وَنَبِيذَ الْعَذَارَى §*)¤*~ˆ°




    تصريح رسمي نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    أتمنى أن ترأف بنا التقنية في هذا المساء لنتنقل بين الصفحات دون عناء

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    وإن لم ترأف وتستحي ................................
    تباً لها من شركة نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي رائدة في إستنزاف جيب المواطن



    نعود إلى سيدة المائدة :

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي



    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي


    أخيتي نعيش في عصرنا هذا والحسرة تتربع قلوبنا بسبب
    فئة وهبها الله نعمة عظيمة وهي إتقان فنون اللغة العربية
    من خلال النظم لحروفها ومعانيها

    فـ بدأ كل منتمي لتلك الفئة يعتلي المنصات ويشار له بالأديب
    والحقيقة أن الأدب
    كُل لا ينقسم ، خُلق و خِِلْقة
    العربية ليست لغة كسائر الكلاميات
    العربية باذخة المعاني
    كريمة الأخلاق ، سامية المنتهى لغة بهذه الخصال
    أتحيد عن الفوز و الاصطفاء من الله أن تكون وعاء لأكرم الكتب و أسماها

    لذلك إن تأملنا تلك الفئة ..................
    لا عجب إن وجدناهم أُدباء بــــلا أدب .!

    منهم من ألحد فيما يسطره والعياذ بالله مدعياً الحُرية الفكرية ..!
    ومنهم من تعرض لسيد الخلق صلوات ربي وسلامه عليه مدعياً فناً أدبياً ..!
    متهماً فيه العامة بعدم الفهم والإدراك لما يبثه من سموم ..!
    ومنهم من جمع القاذورات أعزكم الله ونسبها إلى الأدب ..!
    والكثير من الأمثلة والصور التي يندى لها الجبين


    س1 : بحكم تخصصك العلمي ماهو تصنيفك للغتنا العربية ضمن المنهج الدراسي المعتمد من قبل الوزارة ..؟
    وما هو واجب معلم / معلمة , اللغة العربية تجاه المادة ..! وهل الإكتفاء بالمنهج كفيل بترسيخ قواعدها وتعلمها كما ينبغي ..؟
    س2 : ما هو رأيك بالمنتديات الأدبية في صامطة كتوزيع للمتابع بعيداً عن الأمور التقنية ..؟
    س3 : نصيحة يطمع بها أخيك لتقويم قلمه .! وأُخرى لكل من يرتاد المنتديات عامةً ..؟
    س4 : قلم تتمنى ملكة حرفها أن ينظم لأقلام صامطة الأدبية ..؟ وقلم طال غيابه تتمنى عودته لصامطه ..؟
    س5 : .................................................. ... ؟

    ختاماً الأدب يكتسي من أخلاق النفوس الحميدة ألوانها
    فـ هنيئاً لنا بتواجدك هنا أيتها الملكة خُلقاً وحرفاً
    وعذراً للإطالة , أستودعكم الله نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي




    الِمَايَسترو أبو نوف
    جوهرة الأدب الميدوزة

    ممتن لكرمكما
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي جُل إحترامي وتقديري

    التعديل الأخير تم بواسطة البليبل ; 22 -11- 2012 الساعة 11:01 PM
    في البداية ، نتعلم كيف نلقي النصائح مثلما نلقي الأحجار، فنكسر الرءوس أو تنكسر النصيحة!
    فإذا رزقنا بشيء من العلم والحكمة مع الإخلاص ، تتحول النصيحة إلى عجينة لينة
    تصب في قالب أنيق فيأخذها المنصوح شاكرا ويوقد عليها نار التقوى فيخرج لنا حلوى لذيذة بإذن الله .
    وعندها إن لم يقبل المنصوح قالب العجين .. فما على الرسول إلا البلاغ المبين .!


ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •