يقول مدير المكتب في رقم 2 توجد سوابق عليه ممثلة في التالي ..........
و أقول هل يليق هذا الأسلوب ؟
و هل لفت النظر و التنبيه توصف في نظام التربية بالسوابق ؟
و إن كانت سوابق فما الداعي لذكرها هنا ؟
ألا يعلم مدير المكتب أن السوابق تنتهي بالتقادم ؟
يقول مدير المكتب : ( وبعد ذلك رفض زيارة المشرف عيسى مدخلي )
و أقول لماذا تكلف عيسى مدخلي بزيارتي وحدي و لم تكلفه بزيارة زملائي في المدرسة ؟
هذا يدل على أن هناك هدف خفي وراء هذا التكليف و قد اتضح من هذا الخطاب
يقول مدير المكتب في رقم 3 ( وعدم تواجده أثناء الحصص الموكلة إليه ) أتحدى مدير المكتب أن يثبت ذلك ..
و جدلا ...... ماذا فعل مدير المكتب مع مدير المدرسة الذي لم يرفع بهذه الحادثة في حينه .... ؟
نصيحة لك انك ماتتواجه معاه الا اذا انت ماتفرق معاك انك تتحول اداري .. وكلمة سوابق انا انتقدتها قبل مااشوف ردك وماله حق ابدا وكلامك صحيح انو تنتهي بالتقادم لكن ممكن تستخدم ضد الشخص فحرمانه من نيل العلاوات والدرجات التالية لانو المفاضلة تكون بين من حصل على عدد من الانذارات وبين من لم يحصل على شي واكيد هذي تعليماتهم اللي اعتبرو انو المدير اخطأ عليها ولو كان صحيح مخطئ جزاءه
لفت نظر وبالكثير حسم كم يوم ولو بالغو فيها لاسباب شخصية ممكن ينظلم ويخيروه بين مدير فمنطقة ثانية او العودة للتدريس ولو كان شخص قديم ممكن يحس بالقهر ويقدم تقاعد وهذا مرادهم
الظلم ياخي شي ماحد ينكره والنفاق الاداري < المجاملات والتبجيل والكلام الناعم المعطر صار هو تقريبا الطريق للامان الوظيفي لكن نصيحة لك لاتواجه التيار فتتضرر
وبالتالي يتضرر من تعول لكن ان حصل لك نقل في مكان ثاني روح تحمل وابتعد عن
المواجهات وادعي ربك انو يكفيك شر كل ذي شر ..كلنا نعاني في البيت اسد وفي العمل شبل وفوق كل ذي علم عليم .. كان الله فعونك
يارجال مدير المكتب ماعنده سالفه يروح يشوف الفضايح في التقويم الشامل والجماعه مغطيين عليها وما جت اللا على هذ الضعيف
سيدي/ الشريف الصميلي
لا أدري من الظالم من المظلوم
ولست من أرباب التعليم وهذا شرف عظيم
مدير التربية والتعليم لا تفرق معه في شيئ
فهو يتعامل معك ومع الآخرين باللوائح والأنظمة
بناء على محاضر وشهود بالتصرفات التي حصلت
منك داخل المدرسة فقط .
ومن باب النصيحة لك أخي الكريم
بيدك أنت القدرة على قلب ظهر المجن للخصوم من خلال إلتزامك
بالدوام والإمتثال للأوامر في أطر انظمة التربية والتعليم وليس خارجها
والإخلاص في العمل ليس من أجل الناس ولكن طلبا للمثوبة من عند الله
ولا تنظر لمن يسعى لأذيتك لأنه لا يقدر على شيئ ولكن راقب ربك في عملك
وسوف ترى المؤشر وقد مال لصالحك .بإذن الله عز وجل
والعاقل خصيم نفسه . أنا والله يا اخي لا اعرفك ولا اعرف مدير التعليم وبيني وبين
منطقة جازان 1450 كيلو
وقد ترددت كثيرا قبل المشاركة في هذا الموضوع ولكن ما دام القصد من الكلام خيرا
لعل في كلامي ما يفيد والله أعلم
لك خالص الود
شكرا لكم جميعا
معقول هذا خطاب رسمي فيه اكثر من خطأ املائي اين التدقيق
طامة كبرى
الأستاذ الفاضل / الشريف الصميلي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحية طيبة وبعد ,,
أعلم أيها الأخ العزيزأن الدنيا دارأمتحان وأبتلاء نسأل الله لنا ولكافة أخواننا المسلمين الثبات وأن كل معلم بل كل أنسان ليس بمأمن من الأبتلاء.
سئل إمبراطور اليابان عن سبب تقدم دولته في هذا الوقت القصير وقال بدأنا بما انتهاء به الآخرون وتعلمنا من أخطاءهم وأعطينا المعلم حصانة الدبلوماسي وراتب الوزير .
هذا حالهم ولكن يا ترى ماهو حالنا ، السير في طريق المجهول والتصارع بين القرارات والمزاجية في الأنظمة احادية في الرأي ولا نعلم في أي طريق سالكين ، ومع أي تجاه ذاهبين ، وأصبح حالنا كالغريق الذي يلطم يمنة ويسره إلى إن هلك . ودفعت به الأمواج على الشاطئ ، هذا هو الحال إذا استمرالتعليم فى المملكه بهذا النهج وهذه السياسة من قبل وزارة التربية والتعليم سنجد اننا منبوذين من بين الأمم والشعوب .
وللأسف اصبحت العملية تصفية حسابات بين المسؤول والمعلم ، حتى لوكان ذلك بالظلم ، لماذا المعلم يُسلب حقه لماذا القرارات دائما ضد المعلم لماذا الوزارة دائما تنفذ القرار فورا اذا كان ذالك يؤذي المعلم ويضره ، نادرا مانسمع من الوزارات الأخرى اوادارات التعليم فى جميع المناطق أنها تتخذ بحق موظفيها مثل هذه الإجراءات أو تفتخر بالتشهير بموظفيها .
ايها المسؤول راعي وقوفك بين يدي الله وهو يحاسبك اذا بدأ في اخذ الحق للمظلوم من الظالم كيف ستجيب وبما ،
أختم بهذه الكلمات « إن يوم العدل على الظالم، أشد من يوم الجور على المظلوم »
البحري,,
إعقلها وتوكل كما تفضل الزملاء
وأخص بالذكر البحار وربان السفينة أبو إسماعيل
متمنياً لنا ولك التوفيق والسداد
تقديري أخي الفاضل......
الإخوة الأصدقاء شكرا لكم و أحب أن أخبركم بأن التحقيق لم يكتمل و أراهن على ذلك
..................................
هناك أمر غريب و قد أقر به مدير المكتب في خطابه و هو أن مدير المدرسة لا يرفع بمخالفات المعلمين
و لكنه يقف معه و يحاول أن يبرر أن درجات الامتياز التي حصلت عليها لا أستحقها
......................................
ما حكم مدير المكتب على مدير مدرسة يتلاعب بدرجات الأداء الوظيفي ؟
ألا تتعجبون !!
ثبت لمدير المكتب و للإدارة العامة أن مدير المدرسة لا يرفع بمخالفات المعلمين و يعطي أحدهم درجة عالية لا يستحقها و مع ذلك يتسترون عليه و يبقونه مديرا لثانوية زمزم ..
..............................
و هم يعلمون أن هذا المدير قد تسبب في فصل زميل له ظلما و قد أعيد المعلم لعمله و عوقب هذا المدير
اخي ليس معك الا القول (حسبي الله ونعم الوكيل فيهم)
بسبب هذا الموضوع حذف لي رد
من عزيز علينا ووجه لي كلمة فيها سخط وتذمر
وهذا دليل على ان مكتب التربية والتعليم بصامطة يوجد بها ادارة فاسدة
تستخدم السلطة ضد مرئوسيها بمزاجية وتنعنت
وما زلت اقول لا يهجد لهم الا فاسد وجبان
تحياتي
بعد مشاهدتي لمحتوى الموضوع بكل دقة وتفحيص خرجت بقناعة بأن تقوم يا شيخ عبدالله بطلب تقاعد مبكر وتفتح لك مكتب محاماة صدقني رايح تطلع منه أضعاف رواتب التعليم فأنا أقرأ من أسلوبك أنك تملك قوة الحجة والطرح والمنطق ولكن تنقصك الدبلماسية في أحيان كثيرة لذلك عليك بنصيحتي الذهبية أما ميدان التعليم فهو ميدان منغلق وكل تعاميمه أصبحت عبئا على التعليم وضد المعلم نزعوا العصا من يد المعلم و نزعوا هيبة المعلم وزرعوا بداخله الخوف بقرارات ارتجالية وعشوائية ..
لم يسألني أحد هل قلت لزملائك في ثانوية زمزم أنتم أنذال ؟؟
و لم يسألني أحد عن سبب ذلك الكلام ؟؟
........................................
هل تحبون أن تعرفوا القصة ؟؟
ياصميلي..
تقاعد