انصحوني ماذا أصنع ردّا على الشيعة ... أرجو المشاركة من الجميع

[البليبل]

و لي قسم نهائي " طلبة بكالوريا " ،

تأملي هنا بارك الله فيك وثقي بـ مدى تأثير الإختبارات النهائية على النفسيات

و في هذا الصفّ لي طالبة لاحظت أنّ تصرفاتها متذبذبة و تعاني مشاكل ..

لعلكِ قصدتي مستواها الدراسي أو نتائجها متذبذه

و علمت مؤخّرا أنّ والدها قد تزوج على والدتها و هذا الأمر أثّر عليها و على وضع أسرتها و لربّما اليوم
الوالدان منفصلان ....

هنا عليك التوثق من المصدر الذي علمتي منه .
وكما يتضح لي بأنك تبعثين برسالة وكأنكِ لستِ متأكدة بإستخدامك للأداة ولربما
مع ثقتي بأنك تحسبين للحرف والمعنى ألف حساب لكي لا يختلط الأمر على القارىء .

من أيام قصدتني لمكتبي و حدّثتني بأنها واقعة في حيرة من أمرها فأهل والدها شيعة

ولربما والدها أصبح سُنياً
و عمّها القاطن بإيران في كلّ مرة يحدثها عن الشيعة و يقتني لها كتبا من هناك ليقنعها
بأهمية أن تتبع مذهبهم
إذن هي نشأت سنية وهذا ما يجعل الإحتمال بأن والدها أصبح سنياً
من خلال محاولات عمها التي من وجهة نظري هو إنتقام من أخيه .
فالشيعي يحرص كل الحرص على الزواج من شيعيه .
( أعتقد لا يحتاج لذكر القانون الجزائري هنا )

و أهل والدتها سنيون و قد عارضوا أن تطّلع على المذهب
و أخبرتني أنها لم تعد تدرك حقيقة الأمور و سألتني هل حرام أن أقرأ عنهم و أنها بدأت
تقتنع بالحجج و الدلائل التي يقدمها هؤلاء ...

هنا لابد أن توضح لكِ تلك الحجج والدلائل التي بدأت تقتنع بها
لذلك كنت مهتم بمعرفة عمرها

طبعا أنا نصحتها بأنه ليس خطأ أن تقرأ و تطّلع على ما يقولون لكن حتى تكتشف
مغالطاتهم و خطأهم و حذّرتها من مغبّة الوقوع فيما يقنعها به عمّها و عائلة والدها

لابد من التوضيح أكثر توجد حلقة مفقودة يا أختي وبما أنك أستاذة جامعية سوف تفهمين
ما أقصده فقط عودي لــ قانون الأسرة الجزائري قبل وبعد التعديل .
ولا حظي أن التأثير من عمها وأهل والدها بينما والدها مغيب تماماً

و لا زلت أشفق عليها و هي مقبلة على امتحانات البكالوريا و حالها متوتر
هي واقعة تحت تأثير الإقناع و تعيشه في أسرتها المشتتة

لابد أن نحدد تلك الأسرة المشتتة أولاً :
الأم , الأب , الإخوة والأخوات إن وجدوا ...................
ثم يجب ألا تشفقي عليها ولا تجعلي الشفقة ما يحملك للوقوف إلى جانبها
بل إجعليها رسالتك تجاه أمتك , أنتِ أمام مهمة سامية
ويجب عليكِ أن تخوضيها بسلاح المؤمنة الواثقة بربها أولاً وأخيراً وقبل كل شىء .

أتعجب أنك لم تتطرقي لذكر والدها سوى أنه تزوج على والدتها
وتأثير الإقناع يُمارس عليها من قبل عمها وأسرة والدها فقط .
بينما إكتفى أهل والدتها السُنية بالمعارضة لإطلاعها على كتب الشيعة
دون المتابعة ودون إحتواءها وتهيىء الأجواء المناسبة
التي تبعدها عن تلك الأفكار التي أثرت على مستواها الدراسي

أخيتي : المجتمع الجزائري المسلم الموحد لن يتهاون في مثل هذه المسائل
لذلك لعلها قصة إختلقتها الطالبة لتصل إليك
وتكسب تعاطفك أكثر ومن هنا جاء إهتمامي بمعرفة
شخصيتك في إطار التدريس
فـ طيبتك والقرب من الطالبات خارج إطار التدريس ولكن داخله
شخصيتك تحدد الإحتمالات لطالبتك وإثبات مصداقية القصة من عدمها

عموماً بما أن أختي الكريمة سجلت خروجها وعذرها معها

أقول لها : لا للشفقة يا أخيتي وثقي بأنك تحملين رسالة سوف تُسئلين عنها أمام الله
لعل ما دونته من ملاحظات ينفعك في معرفة شخصية طالبتك
وأوصيك بأن تجتهدي لمساعدتها في التركيز على الإختبارات أولاً
وتجتهدي أيضاً لإبعادها عن تأثير أفكار أهل والدها ومعتقداتهم
والمشاكل التي سببت لها تلك الضغوط النفسية

وأتمنى أن تسعي جاهدة للتأكد مما ذكرته ولعل قراءة مختصرة عن التشيع
في الجزائر سوف يوضح لكِ الكثير ويضع النقاط على الحروف
هذا ما لدي وإن شاء الله إن كنت من الأحياء
وعدت ستتضح لي أمور أجهلها , ونسأل الله أن يوفقك وينفع بك .

جُل إحترامي وتقديري للجميع