مرحبا بك اخي الفاضل
بكل صدق انا أوئيد الأخ بن ثابت في وجهة نظره في حصول الطلاب
على درجات مبالغ فيها من باب المجاملة من معلميهم .
لا اعتقد إن الدولة تبحث عن الربح المادي من خلال الرسوم التي تفرضها
على المتقدم لاختبار القياس ، على قدر ما تريد إتاحة أكبر عدد من الفرص
للطالب لمعرفة طريقة الاختبار وتحسين مستواه .
هناك العديد من المدارس المتميزة التي تساعد طلابها عند اختبار القياس
من خلال عقد ورش عمل توضح طريقة الاختبار والهدف منه وكيفية التعامل معه .
ارى إن القياس أمر مهم وفعال في توجيه الطالب على ضوء قدراته الفكرية والعلمية
ولكن ارى أن يمثل اختبار القياس خمسين في المائة من الدرجة الموزونة من التقدير النهائي .

تحياتي وتقديري