دورة ( التقويم المتمركز حول المتعلم في تدريس العلوم الطبيعية ) إبتدائية الأولي بالخارش

[ريحااانة]

بارك الله فيكن ...
شكراً سجايا

[سجايا]

في اليوم الر ابع :-
إستكمال ما تم في دورة ((التقويم المتمركز حول المتعليم في العلوم الطبيعية))
تم التعرف علي جدول مارزانو وطريقة تحقيق الأهداف في التدريس وكيفية بناء الأسئلة وكيف نخطط التقويم المعتمد علي الأداء والتطرق إلي بطاقات سلالم التقدير وبطاقة الملاحظة لما لها أثر في الرفع من العملية التعليمية وتم عمل مهمات ثرية تطبيق لمارزانو ....
في اليوم الخامس :-
إستكمال لجدول مارزانو ـ وتم عمل عدة تجارب كل مجموع إختارت تجربة وتم تطبيقها والخطوات التي تتمت بها التجارب فالمعلمة مرشدة والطالبات هن من ينفذون التجربو بعد التوضبح من قبل المعلمة ...ثم تم تطبيق نظام إكسل علي أجهزة الحاسب وحساب كل من المنوال ــ والوسيط ـ والمتوسط الحسابي ـ وحساب معامل الصعوبة ـ ومعامل التميز ...... وفي آخر المطاف تم تقديم شهادات الدورة وإجتياز المعلمة 20ساعه تدريبية ... الشكر والتقدير للأستاذة الرائعه والمدربة الدولية أ/ زينه دغريري

كما نشكر مديرة المدرسة الإبتدائية الأولي بالإسكان علي حسن إستقبالها الأستاذه :- منيرة علي عريشي
التوصيات :-
1- الدورة رائعه ومهمة وخاصة لمناهج تحتاج لإستراتيجيات في التعلم
2- بعد المكان مما أدي إلي أن كثير من المعلمات لم يحضرن ..
3- أسبوع والمعلمة غائية عن المنهج ويقال لها لا بد من رصد الفترة الثانية لأن النظام سيقفل كيف يقفل ؟؟؟؟؟؟ أليس تقويم مستمر والطالبات مازال في المدرسة أم ماذا مما جعلنا نفكر كيف نكمل بقية الدروس .... س:- هل صحيح النظام يقفل سؤالي موجه لأصحاب الدعم النسائي ؟؟؟
3- مناهج توقفت ــ وطالبات .... نرجو إختيار الوقت المناسب للدورة ولو مساء بدل الصباح ...
توفير مكان في صامطة ويكون مهيئ ....
كما كان الأول في الجرادية.... لأن الإجتماعات في المدارس مرهقة للعملية التعليمية والمدرسة ....ومعروف للإجتماع وهذا ما نأمل أن يكون ...
ختاما :- نرجو التوفيق والبحث عن الأفضل لتوفير بيئة تعليمية جاذبة ...