المدينة

المراكــز الصيفـــية محاضـــن تربوية وقنــوات رحبة للإبداع

تهاني الجهني - جدة

أكد عدد من مشرفات إدارة التربية والتعليم أن المراكز الصيفية مثلت إحدى سبل النجاة من الفراغ حيث استغلت طاقتهن للوصول إلى إبداع متميز في ظل أجواء تربوية وثقافية وترفيهية بالدرجة التي تتيح لهن أجواء ممتعة ومفيدة في ذات الوقت.. وأشرن أن أهمية تلك المراكز الثقافية الصيفية تكمن في صقل وتنمية مواهب الفتيات واستغلال مهاراتهن التي تتقيد في فترة الدراسة ولا تظهر إلا في مثل هذه الأوقات ومن هنا جاء الحرص على ضم هؤلاء الفتيات لمراكز تهيئ لهن سبل تطوير وتوسيع مداركهن.

هدف طموح

وعن الأهداف قلن إن أكبر هدف تطمح إليه المراكز الصيفية هو تشجيع الفتيات على الاقبال وهذا ما بدا واضحا حيث تزايد أعداد المشاركات فى الفترات السابقة نظرا لنجاح التخطيط وتحقيق المرامى التي تجمع بين ترسيخ العقيدة الإسلامية في نفوس الطالبات واشراكهن بما يحصل في المجتمع من قضايا وآراء تدعمهن لبناء شخصياتهن المعتدلة حيث يجدن بعدها فرصة لتنمية ثقافتهن العامة وايجاد فرص مناسبة لتعميق معارفهن.

أربعة مراكز

وأشرن أن مدير عام التربية والتعليم لتعليم البنات عبدالكريم الحقيل خصص ميزانية خاصة للمراكز الصيفية لتوجيه الطالبات وتوجيه طاقاتهن الوجهة السليمة وبث روح التعاون وتحمل المسؤولية كما حدد لهذا العام أربعة مراكز صيفية تقسمت على المراكز الإشرافية لمدينة جدة على النحو التالي, مركز شمال ومركز وسط ومركزين جنوبي غربي وشرقي "وتأهبت جميع المراكز على تهيئة جميع الوسائل المتاحة لإيجاد البيئة المناسبة لإطلاق مهارات الطالبات وتشجيعهن للمضي قدما نحو الإبداع حيث خصص لهن دورات تدريبية وتثقيفية تنوعت بها المراكز كلا على حدة.

برامج نافعة

نورة النفيعي مشرفة المركز الجنوبي الشرقي قالت: إن شغل أوقات الفراغ بالبرامج النافعة هو ما يهدف إليه المركز الذي اعتمد شعار (صيف المتعة والمعرفة) وتميز المركز بكثير من الدورات الممتعة والمفيدة في نفس الوقت حيث ازداد إقبال الفتيات عليها نظرا لتنوع البرامج التي نالت إعجابهن.

الاستمتاع هدف

نور الهدى الجحدلي مشرفة مركز الشمال قالت الدورات المقدمة في المركز بالتعاون مع غيره من الجهات التي تساعد في بث روح المرح والفائدة هذا ما جعل شعار المركز يتلخص في (إبداع صيفي ممتع). وشاركتها فاتن الحازمي مشرفة مركز الوسط مؤكدة على تميز المركز في دورات الحاسب الآلي بالإضافة إلى برامج في تدوير المستهلكات ومثل هذه البرامج تحفز من نشاط الطالبات واستمرارهن في تنمية قدراتهن.

قضية فراغ

ومن جانبها أكدت نجتح الاختر رئيسة شعبة نشاط الطالبات بإدارة التعليم والمشرفة العامة على المراكز الثقافية الصيفية بجدة "تعتبر قضية فراغ الشباب خلال الفترة الصيفية من أهم المشكلات التي تواجه المجتمع وتتطلب جهوداً مكثفة من كافة قنوات المجتمع وخاصة مؤسساته التربوية ومعرفة ما هي الاستراتيجيات التي ستواجهون بها الفراغ بكل مشكلاته؟ وقالت: إن الدولة لم تدخر وسعا في تقديم كل سبل الرعاية لهم ومواجهة آفة الفراغ التي تمثل أحد التحديات الكبيرة التي تواجه المؤسسات التربوية والتعليمية التي وضعت البرامج الهادفة لتفعيل المراكز الصيفية فقدمت لها الميزانيات المالية لتكون خدمة مجانية للطالبات.

الخطة الصيفية

وأفادت الاختر "إن الخطة الصيفية للمراكز تقوم على تقديم دورات تدريبية للطالبات بحيث تقدم الدورة حسب الخبرات الموجودة لدى الطالبة مما يساهم في زيادة خبرتها السابقة أو تقديم الخبرة المناسبة إذا لم توجد لدى الطالبة خبرة سابقة لكي تستكمل بدورات تدريبية أعلى وتقدم للطالبات شهادة حضور على الدورة إما في الحاسب الآلي، دورات تجميل، تغذية صحية, ودورة في الإلقاء والخطابة وغيرها من دورات الفنون.