إخواني وأخواتي أعضاء صامطة
السلام
مازالت المكتبة منار الحياة بالمعنى الحقيقي
لكن وضع المكتبة في صامطة خصوصا وفي جازان عموما مؤسف لأبعد مدى
فكم هي المكتبات وكيف تعامل روادها ؟
ما الخيارات المتاحة أمام القارئ والباحث ؟
بحوث المدارس وكليات البنات ما حالها ؟
المعلمون كيف يطورون معارفهم ؟
بحث بذرة المثقف في النفس عن الأرض التي تنبت فيها أو تموت
كيف سيتغير هذا الحال إن كان سيتغير ؟
ولا أتحدث عن الإنترنت وإن صار اليوم هو الأهم على أحد الأقوال .
قضية أتركها بين أيديكم بمناسبة المركز الثقافي
والسلام
أعتقد أن علي طرح السؤال الأهم قبل أن يتحرك أي حرف في الأسئلة السابقة
هل يشغلنا هاجس الثقافة و البحث عن المعرفة
أم نكتفي بمناهج المدارس
وغير المدارس
التي فرضت علينا؟
تحياتي لك أستاذي وكل عام وأنت في خير موضوعك جميل نحن الآن في زمن التطور والسرعة عندما تريد بحثا عن موضوع فهناك الإنترنت اليوم نبحث عن الأسرع قصدي المعلومة ولي رجعة مشغوووول بنفعة العيد
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوفادي
في انتظار عودتك
مع ملاحظة استثنائي للإنترنت
كل عام وأنت بخير
حقيقة أن المكتبات في المنطقة ضحلة جدا وضعيفة إلى أقصى درجة
والسبب الأول هو عزوف الناس عن القراءة وعن الكتب .
فلو طالبوا بها وزارة الثقافة والإعلام لكانت قد أسست منذ فترة .
ولكن لو فكرنا فيمن سيكونوا من روادها سنجدهم قليل جدا .
بعض المثقفين لديهم مكتبات خاصة في بيوهم ، وبعضهم يذهب إلى المدن الكبيرة عند الحاجة فقط .
والغالبية العظمى لا يسألون ولا يفكرون في ذلك .
وهذا شيء مؤسف ، وما قلته مجرد رأي حسبما أراه وألاحظه .
أشكرك أستاذ حسن على هذا الموضوع الحساس .
شكرا لمرورك أبا إسماعيل
وقد أضفت فقرة وفكرة جديدة
هي المكتبات العامة
وهي من أولويات البناء الحضاري للمدن
وأظنها مرحلة لا تتناسب مع الجو السائد في صامطة
التي ذكرت عزوف أهلها عن القراءة مع ان الشريحة العريضة فيها
هم المعلمون والمعلمات والطلاب ومن في حكمهم
فلأي شيء ذاك
الغالي حسن
ابتداء لا بد ان نعرف من هو الحريص على المعرفة
واقصد الحريص الحقيقي الذي لديه الطموح ان يحول المعرفة من مادة خام الى قيم وانتاج يعم اثرها المجتمع
هذا الصنف في نظري قليل جدا
والأمر الآخر
سيطرة الحياة المادية على تفكير مجتمعاتنا
فأصبح هاجس المسكن المريح والثراء السريع والراتب المغري هي محركات الإنسان لدينا
والمعرفة إن وجدت فهي وسيلة فقط لتحقيق أحد هذه الدوافع
وأمر اكثر ايلاما ومرارة
وهو أن مراكز التعليم لدينا لا تحترم المعرفة ولا تقدرها حق قدرها
فيندر ان تجد من يتخرج من احدها وهو يحمل هم التعلم والبحث عن المعرفة
يؤلمني ان جازان التي نتشدق ليل نهار بأنها أرض الأدباء والمفكرين والعلم
لاتجد فيها مكتبة واحدة بمسمى مكتبة (ليس قرطاسية)
ولا يقام فيها معرض كتاب واحد
اخي حسن
أسئلتك محرجة جدا
عن مصادر المعرفة
وقبلها عن من يبحث عن المعرفة
لك ودي
الغالي نايف
دائما يسعدني إشراقك لا عدمناه
لقد أشهرت في وجوهنا الجرح المتكئ الذي ينهش أعمارنا
وعقولنا
تاركين للعالم أن يتقدم ويتقدم ونحن واقفين نضحك ملء أشداقنا
نحسب أننا الأرنب وهم السلحفاة وليس الحال كذلك
اسمح لي أن أكثف الموضوع وأرده إلى عنوانه الأول
نحن في صامطة لا نقرا إلا من عصمه الله
ولدينا مكتبتان على ما أظن او ثلاث
هذه المكتبات تجارية بالدرجة الأولى
وتخبئ فوق ارففها علما
هذا العلم مسيج بسياج من الجمود في التعامل تشعر معه يوم تدخلها
كأنك تختنق باساليب اللباقة التجارية الجاذبة الحريصة عليك
قد يكون الحال صحيحا في إحداها على الأقل
ثم تدخل إن كتب لك الاستمرار إلى محتوى تلك الرفوف
لتجد اللاجديد إلا ما ندر محاطا بأسلاك شائكة من الرقابة الصارمة
فتخرج منها وأنت تقول يا ليت
يا ليت
يا ليت
وكأنها قد صارت قاطعة طريق لطلاب المعرفة القلائل كما ذكرتم
أيها المحترمون
في انتظار عودتك
مع ملاحظة استثنائي للإنترنت
كل عام وأنت بخير
تحياتي لك أستاذي
موضوعك في غاية الأهمية
يعلم الله أني بحثت ثم اجتهدت في البحث لكي أجد مكتبة في صامطة فوالله وجدت لكن هذه المكتبة لاتتناسب مع حجم علماء ومفكري صامطة
نحن لاولن نستغني عن هذه المراجع التي نحن بحاجة ماسة لها
استاذي قبل أسبوعين سمعت بمعرض كتاب في أبها فأرسلت أخي لجلب بعض المراجع وهذا دليل لافتقار هذه المحافظة
أخي شكر خاص لك ولمواضيعك الجميلة دمت أخا لي
أيها الأحبة :-الوضع مؤلم جد1جدا جدا جدا .................................................. ...............
وهو إن دل على ضعف الحراك الثقافي الموجود في المنطقة بل واعذرني ياأستاذ / حسن على تخلف المثقفين في طرح قضاياهم
منطقة تعب بالمثقفيين بأنواعهم ولايوجد فيها مكتبة واحدة فالأمر كارثي من جهات :-
1- في تربية النشء على حب القراءة وذلك من خلال اصطحابه الى المكتبات.
2- في تربية الشباب على حب القراءة.
3- في تنمية ثقافة الاسرة
3- كمراجع يستند إليها في بحث علمي أو ماشابه.
4- واجهة ثقافية للمنطقة.
أيها الاحبة ذهبت إلى جل مناطق المملكة فلا تخلو من مكتبات عامة أو خاصة وعلى الأقل "العبيكان - وجرير "
حتى منطقة حائل
أيها الأحبة إن النهضة الثقافية تبدأ من أن تصنع وتبني ثقافتك ولاسبيل الى ذلك مادامت موارد العقل الاساسية مغلقة الى اشعار آخر.
" فمتى سيحل علينا الربيع "
المعتز
معتز أنا بمرورك الذي أتفق معه كثيرا
نعم الأمر كارثي
وإن قال قائل ((الجمهور عايز كدا ))
فلن يستطيع أحد الرد بأفضل من ((الجمهور راضي بكدا ))
والسكوت من علامات الرضى
أين دور أصحاب الأموال إذن
القضية قضية تدجين مع سبق الإصرار والترصد
و دمت أملا لغد
الكتاب هو الصديق الصدوق للانسان وللاسف فان جميع مكاتب صامطه بشكل خاص تهتم فقط بالجانب الدراسي للمكتبه اي توفير دفاتر الطلاب والمدرسين واقلامهم فقط لكن لا تجد فيها مكتبه ثقافيه بمعنى الكلمه او كتب على الاقل تطور المستوى العام الشىء القليل وهذا شيىء محزن ومحبط في نفس الوقت كيف لا ونحن نعرف ان ابناء المنطقه هم من اذكى طلاب المملكه في الجامعات الكبيره ولكن كل مانتمناه هو تواجد هذه المكاتب فالمكتبه المتكامله في كل التخصصات علامة ثقافيه تشير الى تطور المدينه المتواجده فيها وشكرا ...............د/عبد المنعم
لكل داء دواء يستطب به الا الحماقة اعيت من يداويها
هذه الظاهره في رايي من الجهل والحماقه التي تكتنف المجتمع وتوفر المكتبه شيء مهم لانها مصدر المعرفه الاول والكتاب هو الصديق الصدوق .............د/عبد المنعم
استاذي القدير حسن الصميلي...
ايه الإخوة الأعزاء.
بداية ماهي المعرفه التي نريد؟
ماهي العلوم التي لم نزل نريد أن نرضع منها؟
ماهي المصادر_الموثوقه_التي _تمول _ المعرفة الصامطيه الحاليه؟
ماهي؟
ماهي؟
ماهي؟
حقيقة لاأدري.....
عندما نستطيع أن نعرف مانريد....عندها .. وعندها فقط... نعرف من نكون....
هل المكتبات المتواجدة في الساحه الفكريه هي فعلا مكتبات..؟
أم انها تكدسات فكريه لا أشياء ومعاني أكل الدهر عليها..وشرب...
من أين اتانا هذا العزوف عن القراءة ونحن .....نحن..
هل النقص في المراجع الدينيه ..؟
أم التاريخيه..؟
أم الادبيه ..؟
أم الفكريه بشكل عام...؟
أم النقص في الاماكن... والمباني....؟
هل صامطه باتت بحاجه الى نادي أدبي يلم شتات مثقفيها..للتواصل... والقراءة...والإ‘بداع....؟
أيضا لا أدري.......
_مازالت صامطه تلملم أطرافها بعد كل السنين التي عانت فيها من الحروب الفكرية التي _كانت_بالساحة_...
أيها القاضي لقد قضيت على الموضوع
المنطقة بأكملها لاتوجد فيها مكتبات لا عامة ولا خاصة بل تجارية أكل الزمن عليها واستفرغ
المشكلة ليست " صامطيه أو مسرحيه أو عريشيه "
المشكلة لايوجد مكتبات
يا محمد
شكرا لمرورك الصادق
واعذرني إن قلت لك
إننا وبكل أسف لا نملك أن نختار
فقد اختير لنا وليس علينا إلا أن نقبل
ونبدع تحت هذا الإطار
ولا نتعداه
أستاذي القدير....حسن الصميلي....
معلمنا الأول _صلى الله عليه وسلم_
لجأ إلى الكهف لكي يعبد ربه....كما أملى عليه..
ولم يرضى أن يعيش في جلباب عبدالمطلب..
لاأريد الهجرة عن الأهل ...
ولكن ألا ترى انه آن الاوان في التجديد...في الفكر...والكلمة.....والتحاور...
وقبل ذلك كله.....الإنســــــــــــــــــــــــــان
أستاذي القدير....حسن الصميلي....
معلمنا الأول _صلى الله عليه وسلم_
لجأ إلى الكهف لكي يعبد ربه....كما أملى عليه..
ولم يرضى أن يعيش في جلباب عبدالمطلب..
لاأريد الهجرة عن الأهل ...
ولكن ألا ترى انه آن الاوان في التجديد...في الفكر...والكلمة.....والتحاور...
وقبل ذلك كله.....الإنســــــــــــــــــــــــــان
أخي محمد
أختلف معك في التشبيه الأول
فنبينا صلى الله عليه وسلم جاءه العلم والأمر من السماء بالدين الجديد
وكان يهيأقبل ذلك لذلك
ولم يكن مجرد ثائر مستقل باحث عن الحقيقة
أما ضرورة التجديد التي تراها في كل شيء فهي مطلب أساس
لكنه لن يتأتى إلا بالمعرفة التي يجب أن لا تقف عند الحدود التي حددها الجيل السابق
وشكرا جزيلا
ضوابط المشاركة
رد مع اقتباس
