أسعد الله صباحك بالأنوار ياعزيزي:
ولو ناراً نفخت بها أضاءت ×××ولكنْ أنت تنفخُ في رمادِ
نحن ياعزيزي ننفخ في رماد .
نخاطب عقول مستوردة ومعبأة في علب غلب عليها الصدأ.
نظام تعليم أكل عليه الدهر وشرب بل واستفرغ.
وهم يغيرون ألوان مكاتبهم ودهان جدرانهم
ياعزيزي السيئة في التعليم بعشر أمثالها والحسنة لا تحسب.
تكدح وتلهث وتلعق الثرى من أجل صنع جيل
وأنت محبط ،محطم،تعب.
المعلمون يكرمون في يوم المعلم العالمي في جميع أصقاع الأرض
ووزارتنا تبتكر طرق للردع.
عزيزي صلبتنا وزارتنا في جذوع النخل
وقطعت أيدينا وأرجلنا من خلاف
بل ونفوا بعضنا إلى حيث لايوجد بشر.
من أجل التلذذ بمشاهدتنا نتعذب.
يعيشون في أبراج عاجية
وسلاحهم رؤوس اقلامهم المدببة
يحررون بها ضدنا عقوبات وعقبات
تحول بيننا وبين أهدافنا
ياعزيزي إن النملة في جحرها
لتصلي على معلم الناس الخير
ومن سلك طريقاً يلتمس فيه علماً سهل الله به طريقاً إلى الجنة
فكيف بمن يعلم ويربي ويؤدب.
مالكم كيف تحكمون
أصبحنا مادة دسمة لأصحاب البلوتوث
يتناقول إهانة طلابنا لنا
ورد الجميل بالصفع والركل والجذب والشد
والوزارة تحرر محضر ضد المعلم
وتنقله لمنطقة نائية
ياعزيزي ماذا عساي أن أقول.
نحتاج أن نخاطب بشر .
سننتظر حتى تتحول هذه العلب الصدأة
لحيوانات ناطقة.
تحياتي.


رد مع اقتباس