إدراج تحسين أوضاع 185 ألف معلم ومعلمة في الميزانية الجديدة
عبدالله عبيدالله الغامدي (الرياض)
كشفت مصادر «عكاظ» ان وزارة التربية والتعليم أدرجت ضمن ميزانيتها للعام المالي المقبل 1428/1429هـ والمرفوعة لوزارة المالية طلب إحداث أكثر من 185 ألف وظيفة للمعلمين والمعلمات على المستويات الرابع والخامس والسادس بهدف تحسين اوضاع كافة المعلمين والمعلمات المعينين على وظائف اقل من المستويات التي يستحقونها. وكشفت مصادر «عـكاظ» ان الوظائف المطلوبة تشمل اكثر من (104) آلاف وظيفة تم طلب إحداثها لتعليم البنين وأكثر من (80) الف وظيفة تم طلب إحداثها في تعليم البنات وتجري خلال هذه الفترة نقاشات ومداولات بين الوزارتين حول البنود والطلبات المدرجة ضمن الميزانية القادمة وتسعى وزارة التربية والتعليم جاهدة للحصول على هذه الوظائف كاملة ضمن الميزانية المقبلة او على أكبر عدد ممكن وذلك بإقناع وزارة المالية بأهمية إعطاء المعلمين والمعلمات حقوقهم الوظيفية المناسبة لهم ليتمكنوا من أداء رسالتهم النبيلة.
وأكدت المصادر انه في حال اعتماد هذه الوظائف فإن الوزارة ستتمكن من تحسين جميع اوضاع المعلمين والمعلمات الذين هم في مستويات اقل حيث ان نقل المعلمين والمعلمات المستحقين لهذه المستويات سيتيح إمكانية نقل بقية المعلمين والمعلمات من المستويات الأقل الى المستويات التي يستحقونها (الثاني والثالث).
من جانب آخر أكدت وزارة المالية على كافة الجهات الحكومية على ان يتم اقفال رفع الطلبات للصرف من الميزانية الحالية في تاريخ 2/12/1428هـ.
وكان نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنين الدكتور سعيد المليص أكد ان هناك اكثر من «150» الف معلم ومعلمة يستحقون المستويين الخامس والرابع وان الوزارة ماضية بكل جدية من خلال النقاش والحوار المستمر للبحث مع الجهات المعنية في الدولة لمعالجة اوضاعهم وان المسألة تحتاج بعض الوقت.
وأشار الى ان الوزارة تشعر بما يعانيه المعلمون والمعلمات الذين تقل مستوياتهم الوظيفية عن المستحق نظاماً.
وأكد المليص لدى افتتاحه امس لقاء قيادات التغيير والتطوير بديوان الوزارة بالرياض بحضور عدد من المسؤولين على اهمية العمل من داخل الميدان بعيداً عن المركزية بعد ان تم منح مديري التربية والتعليم الكثير من الصلاحيات التي كانت مرتبطة بالقيادات في جهاز الوزارة مشيراً الى انه تم اسناد مهام قيادية جديدة للمشرفين مع المتغيرات المتنامية في العالم لاستيعابها وإلغاء المركزية كاتجاه جديد للوزارة.
|
 |
رد مع اقتباس
