"والبلد الطيب يخرج نباته بإذن ربه والذي خبث لايخرج إلا نكدا"
إذا لم يكن للاسرة دور في تربية أبنائها تربية سليمة منبية على قواعد صحيحة نشأ الطفل وهو متأثر بما حوله وقد تشبعت نفسه بسلوكيات خاطئة ربما تمهد له طريق الانحراف وماالمدرسة إلا مكملة للبيت
فكيف نرد اللوم على المعلم ونحمله المسؤولية وحده بل ونتهمه بأشياء لاتمت للتعليم بصلة ولن يصدقها أي شخص له علاقة بمهنة التعليم ؟
يقول الرسول صلى الله عليه وسلم :" كل مولود يولد على الفطرة فأبواه يهودانه أو ينصرانه أو يمجسانه "
فالرسول صلى الله عليه وسلم اشار إلى الأبوين في بداية الأمر في تربية هذاالطفل تربية إسلامية يؤمره بالعبادات ويبعث في نفسه التغريب على حب الله وحب رسوله وتلاوة القران والعمل بالسنة المطهرة ويحذره من الكذب والسرقة والخصام والسباب والميوعة ثم نهيه عن التقليد لللآخرين , فيما يخالف تعاليم الإسلام .
فإذا كان هذا هو حال الطفل من قِبل والديه في البيت سهلت مهمة المعلم ووجد تربة صالحة تساعده على البذر "والبلد الطيب يخرج نباته بإذن ربه" أما إذا كان خلاف ذلك فإن الطفل قد يكون عرضة للانحراف والسبب هو البيت "والذي خبث لايخرج إلا نكدا" وبهذا سوف يجد المعلم صعوبة ومهما حاول في تجلية عقل الطالب وصقلها من الشوائب إلا أنها قد تأصلت في ذهن الطالب منذ الصغر
إذا كان المعلم قد سأل طالبا عن اسم أم الرسول صلى الله عليه وسلم ولم يعرفها ثم ساله عن الصحابي الجليل حمزة بن عبد المطلب -رضي الله عنه - ولم يتمكن الطالب من الإجابة مشيرا بقوله اول مرة يسمع عن حمزة بن عبد المطلب وعندما سئل عن لاعبين لكرة القدم أجاب بذكر اسم أكثر من عشرة لاعبين والمصيبة أن بعضهم من دول أروبية .
فياترى من السبب في توفير لهم هذه المعلومات ؟ أليست الأسرة المتمثلة في الأبوين ؟
فيامن ينادي بضياع الأبناء من المعلمين عليه أن ينادي الاسرة قبل كل شيء أن يحسنوا التربية وأن يجتنبوا كل ما هو سبب في انحراف أطفالهم فطريق الانحراف تأتي من البيت اولا وليس من المعلم .