اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نيسَانْ ,! مشاهدة المشاركة
والدتي - حفظها الله - ستُكمل 30 عام خدمة في التربية والتعليم ,

لم نشعر في يوم أننا نفتقدها كـ أم ونفتقد حنانها , بل على العكس تماماً

:

المرأه العاملة تشعر أنها دائماً مقصّرة اتجاه بيتها وأبناءها وأن العمل يأخذها منهم وتحاول جاهدة تعويضهم بأي طريقة , أما ربّة البيت تجد أنّ وقتها كلّه لبيتها وأولادها وهذا الإتكال يجعلها تقصر اتجاههم من دون شعور

المرأة العاملة وقتها ليس ملك لها وهذا يجعلها ترتّب أعمالها و لها جدول معيّن ووقت معين تقضي فيه أشغالها بعكس ربّة البيت وقتها ملكها وهذا يجعلها تؤجل أعمالها , وبدون شعور أيضاً , ومن هذه الأعمال الأولاد بدون شكّ

أنا ألاحظ نفسي في الإجازات الطويلة , أصبح فوضويه أكثر علاقتي بالبيت لا تتعدّى الجلوس بالصالة وقت قصير لساعة واحدة أو أقل أعمالي التي أنجزها في أوقات الدوام في ساعة في الإجازات تأخذ منّي أيام !

أما بالنسبة لكونها متعلمة تزيد ثقافتها أنا لا أوافقك في ذلك ,
الثقافة لا ترتبط بالتعليم أبداً , الثقافة أمر عائد على الشخص نفسه , متى ما أرادت المرأه أن تتثقف فذلك سهل جدّاً - سهولته لا تكمن في الطّريقة , بل لأنها أرادت - وكونها أرادت فهي قطعت أكثر من نصف الطريق لتصبح مثقفة !

تحياتي ,

.



حياك الله أختي ( نيسان ) وتحية عطرة
نعم تنظيم الوقت كفيل بأن تأدي المرأة واجباتها الأسرية والعملية
وقد يكون في العمل انضباط ومعرفة لأهمية الوقت لدى المرأة
أوافقك الرأي إن الثقافة وحسن التعامل ليس مرهونا بالتعليم
فهناك الكثير من النساء يملكن الخبرة الكافية في الحياة الزوجية
واستطعن بناء اسرة سعيدة يسودها الحب بالرغم إنهن لسن متعلمات .


تحياتي وتقديري