لونك المفضل

المنتديات الثقافية - Powered by vBulletin
 

النتائج 1 إلى 20 من 47

الموضوع: ماذا حصل في ثانوية زمزم ؟؟؟

العرض المتطور

  1. #1
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية فاعل خير
    تاريخ التسجيل
    03 2005
    المشاركات
    145

    رد : ماذا حصل في ثانوية زمزم ؟؟؟

    الأخ الشفق مشكور على التوضيح ...


    الأخ فراس ..............ألست توافقني الرأي بأن المتسبب في تصعيد هذه المشكلة هو المدير بالمقام الأول ..للأسباب الآتية :

    1- الطالب لو كان يعلم أن هناك إدارة للمدرسة حازمة لكان توجه إليها على الفور وبث إليها شكواه . ولكن كأنه استقرأ النتيجة فآثر الشكوى لوالده بدلاً من إدارة المدرسة .

    2- عدم محاولة إدارة المدرسة اتخاذ قرار يحد من تداعيات المشكلة ووأدها قبل أن تفوح رائحتها وإلا لماوصلت إلى هذا القدر .


    3- السماح لولي الأمر الأمر بالدخول إلى المدرسة والتصرف كما يحلو له دليل آخر على ضعف الإدارة .وعدم أدائها لدورها كما هو مطلوب منها .


    أما المعلم فهو قد ارتكب خطأ ولاشك بتلفظه على الطالب ..ويجب أن ينال جزاءه ...((إن صحت رواية التلفظ ))


    ولي الأمر هو الآخر إذا لم ينل جزاءً على تصرفه فإن ذلك سوف يكون مدعاة لتصرفات مماثلة وعندها سوف تصبح المدارس حلبات صراع بين أولياء الأمور والمعلمين وساعتها سنقول ((سلام ياتربية وياتعليم ) ..فولي الأمر لو سلّمنا أن ابنه قد تعرض لموقف معين كان المفترض منه في هذه الحالة أن يذهب لإدارة التربية والتعليم أو لمركز الإشراف أو حتى للشرطة ويقدم شكواه بالطريقة الصحيحة وحسب القنوات القانونية المتبعة ..لاأن يهجم على المدرسة ويشوه صورة التربية في داخلها ويهز مكانتها في نظر الناشئة .





    سؤالي لكم ياأخ فراس ...مادوركم في مثل هذا الموقف أم أنكم مقتنعون بماتم من إجراءات ؟؟؟ لأعتقد أن فراس راضٍ عن ذلك .........أليس كذلك أبا حسام ؟؟؟

  2. #2
    Status
    غير متصل

    الصورة الرمزية فراس
    مستشار إداري
    تاريخ التسجيل
    06 2003
    المشاركات
    4,009

    رد : ماذا حصل في ثانوية زمزم ؟؟؟

    فراس : على قدر قيمتك يكون النقد لك
    ابو ضياء لم افهم القصد .
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاعل خير
    الأخ الشفق مشكور على التوضيح ...


    الأخ فراس ..............ألست توافقني الرأي بأن المتسبب في تصعيد هذه المشكلة هو المدير بالمقام الأول ..للأسباب الآتية :

    1- الطالب لو كان يعلم أن هناك إدارة للمدرسة حازمة لكان توجه إليها على الفور وبث إليها شكواه . ولكن كأنه استقرأ النتيجة فآثر الشكوى لوالده بدلاً من إدارة المدرسة .

    2- عدم محاولة إدارة المدرسة اتخاذ قرار يحد من تداعيات المشكلة ووأدها قبل أن تفوح رائحتها وإلا لماوصلت إلى هذا القدر .


    3- السماح لولي الأمر الأمر بالدخول إلى المدرسة والتصرف كما يحلو له دليل آخر على ضعف الإدارة .وعدم أدائها لدورها كما هو مطلوب منها .


    أما المعلم فهو قد ارتكب خطأ ولاشك بتلفظه على الطالب ..ويجب أن ينال جزاءه ...((إن صحت رواية التلفظ ))


    ولي الأمر هو الآخر إذا لم ينل جزاءً على تصرفه فإن ذلك سوف يكون مدعاة لتصرفات مماثلة وعندها سوف تصبح المدارس حلبات صراع بين أولياء الأمور والمعلمين وساعتها سنقول ((سلام ياتربية وياتعليم ) ..فولي الأمر لو سلّمنا أن ابنه قد تعرض لموقف معين كان المفترض منه في هذه الحالة أن يذهب لإدارة التربية والتعليم أو لمركز الإشراف أو حتى للشرطة ويقدم شكواه بالطريقة الصحيحة وحسب القنوات القانونية المتبعة ..لاأن يهجم على المدرسة ويشوه صورة التربية في داخلها ويهز مكانتها في نظر الناشئة .





    سؤالي لكم ياأخ فراس ...مادوركم في مثل هذا الموقف أم أنكم مقتنعون بماتم من إجراءات ؟؟؟ لأعتقد أن فراس راضٍ عن ذلك .........أليس كذلك أبا حسام ؟؟؟


    مادورنا والى اين وصلت القضية ؟؟؟؟
    اجيبكم على هذا السؤال بالتالي:

    مكتب الاشراف وقف على القضية بارسال م ا ح الخ وكتب مالديه ولكن المعلم اتى للمركز قبل وصول المشرف وسئل من قبل مدير المركز بسؤال هو يااستاذ ع هل تريد ان تشتكي فقال نعم فرد عليه مدير المركز بقوله اذن حرّر شكواك وهنا تراجع المعلم بعد ان نصحه احد الاقرباء بعدم جعل الشكوى رسمية.
    وفي اليوم الثاني ذهب مدير المدرسة باوراق جمعها خلال الواقعة وقدمت للمدير العام وحولت لشئون الطلاب واعتقد ان الامر بقي لديهم الى وقتنا هذا.

    اما الجزاء فانا ارىمايرااه النظام
    فيحصل مدير المدرسة على انذار لعدم اتخاذ الحزم ولانه لم يضبط النظام في المدرسة والانذار هو العقوبة الاولى في اللائحة التعليمية واذا اتضح انه ارسل لوالد الطالب وثبتت العبارة ففي هذاه الحالة تضاف كلمة اعفاء من ادارة المدرسة (( وهذا يستبعد عن مدير المدرسة الذي اعرف اخلاقه جيدا فهي لاتسمح له بذلك ))
    والى انذار المعلم اذا هم يريدون ان يحتوووا المشكلة اما اذا حقق فيها ورفعت للوزارة فسياتيه جزاء حسب اللوائح وهي حسم 5 ايام وهذه العقوبة تعتبر اعلى العقوبات ويليها الاستغناء عنه كمعلم.
    اما الطالب فتحسم منه 5 درجات من سلوكه
    والة كتابة تعهدا خطيا على والده اذا ثبت انه اتى بصميله حتى ولو لم يضرب المعلم لان للمدرسة حرمتها وقدسيتها

    هذا للمعلومية فقط
    لي ملاحظة حول تصحيح معلومة :
    النقل ياجماعة لايعتبر من العقوبات التأديبية مهما كان بعد المسافة ولكن يعتبر للنصلحة

    واتمنى ان توافقوني على قفل الموضووووووووع وثقوا ان المدير والمعلم قد اتفقوا وتصالحوا واخذوا بخاطر ولي الامر كعرف واما النظام فيمكنه ان ياخذ مجراه

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •