ماذا حصل في ثانوية زمزم ؟؟؟

[د.ضياء]

أخي زمزم أشكر لك تدخلك المتأخر

ويظهر أنك من المدرسة والله أعلم

بالنسبة للصميل حصلت على محضر توقيع بما قاله المدير : ( قل لولي الأمر يحضر ومعه الصميل )

والذي وقع مستعد يحضر في أي وقت

فعن أي عود وبعر تتكلم .... ؟

ولدي محضر آخر شبه جاهز أن المدير خص بعض الزملاء بحديث خاص

بأنه أراد أن ( يبهز) المعلم بولي الأمر حتى يؤدبه

وكون ولي الأمر رمى المعلم بالعصا وهرب المعلم عندي شهود على ذلك

والمشهد تم بمباركة من المدير ........... وانتظروا فقط

وبعدين يا أخي زمزم :

جدلا أو حقيقة أن المعلم هذه تصرفاته

فهل العلاج الوحيد أن يحرض ولي الأمر على ذلك

وما ذنب المعلم يضرب ويهان وينقل تأديبا على ذلك

وأرجو من الجميع التدخل ولمن له سلطة القرار

اذا المعلم ينقل تأديبا فماذا سيحصل للمدير ؟؟؟

حرام على بلابله الدوح ...... حلال للطير من كال جنس

[أحمد عكور]

((ياأيها الذين آمنوا إن جاءكم فاسق بنبأ فتبينوا
أن تصيبوا قوما بجهالة فتصبحو على ما فعلتم نادمين))
ياسادة ياأفاضل : الشفق / د.ضياء/فراس..... وغيرهم ممن خاضوا
وماجوا في هذا الموضوع............... إليكم جميعا الحقيقة التي كالشمس:
أولا : كونوا شرفاء ونزهاء في طرحكم للموضوعات ولا تجروا وراء كل ناعق...
ثانيا: هل مدرسة زمزم منزهة عن الأخطاء ؟!! وهل معلموها ملائكة لا يخطئون ؟!!!
وهل طلابها صحابة ؟!!!
ثالثا: لماذا لم تطرح بعض القضايا الأخرى المعضلة في كثير من مدارس المنطقة؟!!!!!
ولماذا مدرسة زمزم بالذااااااااااااااااااااااااااااااااااااااات؟؟!!!! !!!
هل لأنها لا تتستر على الأورام السرطانية التي أصبحت اليوم تنهش جسد كثير من مدارس المنطقة؟؟؟!!!!!!!
أم لأنها لا تسكت عن الأخطاء الفادحة التي ربما أخفتها المدارس الأخرى ؟؟!!!!!
ام لأنها تريد معلمين أفاضل ولا تريد معلمين يلقون أمانة التعليم من على كواهلهم بحثا عن الراحة؟؟؟!!!!
رابعا:ياساااااااااااااااااااااااااادة : إنكم والله تهرفون بما لا تعرفون ......................
وتصطادون في الماء العكر...... وتتبعون السقطات ..... ولا تبحثون عن الحقيقة.....
مدرسة زمزم ياساااااااااااادة تتفوق على جميع مدارس المنطقة في أخلاقيات طلابها....
وأنا أراهن على هذا التحدي....!!!!
وطلابها يديرون حلقات لتحفيظ القرآن الكريم في قراهم.....
كما أنهم فازوا بالمراكز الأولى في مسابقات الحديث الشريف ... والإلقاء الشعري ... والخطابة ...
وكثير من طلابها من يحفظ القرآن الكريم كاملا بل ولديها من يحفظه ببعض القراءات العشر المشهورة
خامسا:: أي معلم تصدر منه أخطاء فادحة فهي أخطاء شخصية صاحبها هو المسؤول عنها ...
وليس لإدارة المدرسة أن تركب عقلا الكترونيا في جسد كل معلم لكي تضبط تصرفاته..!!!!!!!!!!!
سادسا :: ماحدث فيها يعتبر أمرا عاديا جدا لا يستحق كل هذه القعقعة والشنشنة....
سابعا : أقسم بالله العظيم أن إدارة المدرسة لم ولن تحرض طالبا أو ولي أمر على ضرب معلم أبدا
مهما كانت الخلافات المدرسية ....
ثامنا ::أتحدى د. ضياء أن ياتي بالمحضر الذي زعمه افتراء وبهتانا على مدير المدرسة لأن هذا لم يحصل البتة...
تاسعا : ما ذكره د. ضياء من لفت نظر لمدير المدرسة فهذا زور وبهتان ولا يصح منك يا د.ضياء
أن تدبج كلامك بهذه الكلمات المزيفة ..!!!! لسبب بسيط وهو أني أحد منسوبي المدرسة
وأعرف الموضوع من طقطق للسلام عليكم ....
عاشرا: بالنسبة للصميل فهو ليس معجزة كعصا موسى عليه السلام ..!!!!!! بل هو عصا يتوكأ عليها أولياء الأمور في المناطق الساحلية والقرى والهجر حتى إنهم يدخلون بها إلى المحاكم والشرطة وكثير من الدوائر
الحكومية فليس مستغربا أن يحمل أحد أولياء الأمور صميلا معه أما أن نفبرك القصة كما فبركها د. ضياء والشفق وفراس ومن يحلو له ذلك فهذا في اعتقادي الجازم لا يختلف كثيرا عن حفرة صدام التي فبركها الأمريكان..........
ياسااااااادة لم يكن هناك تحريش أو مباركة أو اعتداء بالضرب على المعلم فالمعلم لم يصب بأي شيء مما ذكر.... وما حصل هو أن ولي الأمر مثله مثل غيره من ألياء الأمور يثور من أجل ولده لأدنى سبب وحدث منه ما حدث من مناوشات تم احتواؤه وتهدئته وتفهيمه بالأمر وتم تسوية الأمر بين ولي الأمر والمعلم والطالب ورفعت الأوراق إلى مركز الإشراف للبت في القضية وحسمها ....
حادي عشر: نحن كتربويين نبحث عن الحقيقة ومعالجة الأخطاء ولسنا جزارين نعلق كبش الفداء ليكون هو الضحية..!!!!!!!
ثاني عشر::ياسااااااااااااااادة يا كتاب يا أدباء: بالله عليكم اربؤوا بأنفسكم عن مثل هذه الترهات التي لا تتجاوز أسوار المدرسة ودعوكم من التشهير بالآخرين وكونوا نزهاء وشرفاء في طرحكم للموضوعات ...
ثالث عشر :: هنيييييييييييييييييييييييييئا لك يازمزم كل هذه الحفاوة والترحيب ....
هنييييييييييييييئا لك كل هذه الحرائق من حولك لأنها تزيد من عطرك وشذاك ..
هنيييييييييئا لك كل هذا الحب رغم أنف الحاقدين......

وإذا أراد الله نشر فضيلة ##### طويت.. أتاح لها لسان حسود

رابع عشر: يقول عمر: رحم الله من أهدى إليَّ عيوبي في ستر بيني وبينه...

خامس عشر: فإن يكن الفعل الذي ساء واحدا##### فأفعله اللائي سررن ألوف

سادس عشر: ومن ذا الذي ترضى سجاياه كلها #### كفى المرء نبلا أن تعد معايبه

سابع عشر : اسمحوا لي أن أنقل لكم هنا قصيدة لأحد مدرسي المدرسة قالها في مدرسته :

هـــذهِ زمــــزمُ عـانــقْ زمـــزمَـا واسْـكُبِ الحُـبَّ الذي صـار دَمَـا
واحْـكِ للأجـيـالِ مـنهـــا قـصَّـــــة ً وحِــكـايـاتٍ وشِــــعْـرًا مُـلْهَمـَــا
وابْنِ للأحـبــابِ فـيهـــا مْْــســكـنًا وَارِفَ الـظِّـلِّ بـأشْــجــارٍ و مَـــا
يـاضــيوفـًا شــَّرفــوا مـدرسـتـي أعْشَبَ الرَّوْضُ بهم حتَّـى نَـمـَــا
مـرحبـًا عَـدَّ الـرِّمـَـالِ انْتَـعَــشَـــتْ وسـقاهـا الـطَّلُّ كـأسـًــا مُـفْـعَـما
بيننا ياإخْـوتـــــــي حبـلُ التـُّـقـَــى مَـــدَّهُ اللهُ فـأضْـحــــى مُـحْـكـمـا
فـَـــوْقَ أيْــدِيــنـا وُرُودٌ نَـعَــسـَــتْ فاسْـتَفاقَ الحُـبُّ فيهـا بُـرْعُــمَــا
جِـئْتُ أهْـديـها إلـــى مَنْ شرَّفـُـوا صَـرْحَـنا الشَّـامِـخَ فارتـادَ السَّمَا
هــذهِ مدرســـــتـي طِـبْـتُــمْ بـهـــا مَـنزلاً سـهــــلاً وطـبتـم مَـقْـدِمـا
هَيْأةُ التَّـدْريسِ إنْ أبْـصَــرْتَـهُــمْ تُبْصِرِ الصِّــدْقَ وتَــلْـقَ الـكَــرَمـا
شَعْشَعُوا بالنُّـورِ مِـنْ آفــاقِـهِـــمْ في ظــلامِ الـجـــهلِ بـاتوا أنْجُـما
مسحوا من أعْيُنِ النَّشْءِ القَذَى ومن الأسْـقـامِ صـَـاروا بَـلْـسَــمـا
وإذا تـسْـألُ عــن طــلابِـهِـــــــم ْ ســتـراهـُـمْ يـحْـمِـلُـون الـقَــلَـمـا
وإلــى التَّـعْـليمِ ســـاروا زُمـَــرًا وارْتَقوا في كلِّ مجـــدٍ سُــلَّــمــا
من رُبا (الدَّوْحِ) إلـى (زمزمـنا) ومــن (الكُدْمِـــي) أتَــوْنـا عُلَمَــا
كـيـف أحْـكي المجـدَ هاتوا لُغَـةً تـكتـبُ المـجــدَ وهـاتـوا مُـعْـجَـما
أنْجَــدَ القـلبُ بــعـيـــدًا عـــنْــكُمُ وأراهُ اليـــــومَ فـيـكـــم أتـْـهَــمَـا
جئتُكمْ والشوقُ يغلي فــي دَمِـي وعُـيُونـــي كــمْ تَـشَـهَّـتْ حُـلُـمـا
فلـقـيـتُ الحـبَّ فـيـكــــم رجـُــلاً مَــدَّ لـي قـلبًا وروحـًــا وفــمــا
لا تَلُـمْني فـي هـوَى مـدرستـي زمـــــزمٌ والـبـدرُ صــارا تَـوْأمَـا

[د.ضياء]

أخي برق مصحا تحية عطرة وأشكر لك هذه الغيرة على هذه المدرسة

واسمح لي أقف معك في بعض النقاط الذي لا تخرجنا عن دائرة الحقيقة والأدب

* هذا المنتدى هو منبر اعلامي تمارس فيه حرية الكلمة بأمانة وشفافية وتقبل فيه جميع الردود ما دامت في دائرة الصحافة والأدب ومناقشتنا هنا للموضوع كونه وصل الى المنتدى وأي موضوع يطرح هنا سنناقشه

* في هذا المنتدى لم تناقش قضية زمزم فحسب بل نا قشنا امارة المنطقة والبلديات والاتصالات والمواصلات وجميع الدوائر الاهلية والرسمية على حد سواء وكانت الردود موضوعية وليست مثالية وتبرئة من العيوب

* أي أورام سرطانية تقصد ،، يا سيدي ربما تشخيصك خاطيئ ،،،،

* يا سيدي نحن لم نناقش طلاب زمزم وأخلاقهم ولا المسابقات والمنافسات ولا غيرها ......... وإن كان احصائيات النشاط الطلابي تقول بغير ما قلت في تميز المدرسة على الاقل حاليا غير منشطا واحدا في الابتكارات سيعلن عنه وهذا حق من حقوقها .

ولدينا أخبار المدارس المتميزة اداريا وتربويا ورياضيا وفنيا وطلابيا ومهنيا وعمرانيا ومقصفيا ووووو............الخ وليست زمزم من ضمنها....... وأظنها مظلومة

* بالنسبة للمحضر في حال تصعيد القضية أنا مستعد به ....... وفي حال طلب ذلك من أي جهة ستجد المحضر سريعا لديها

* أما لفت نظر مدير المدرسة فأنا لم أقل هذا .. بل لست أدري هل وصل الموضوع الى الاشراف التربوي ام لا وأتحدى من يقول أني قلت ذلك ...... (شوية شوية لا تصدم)

* ليش هل قصة صدام مفبركة .؟.؟؟؟؟؟؟؟؟...... غريبة

* وسنظل هنا نكتفي بمناقشة الموضوع والا هناك أشياء كثيرة نفضل فيها عدم نشر الغسيل فيما يخص المدرسة.

* ونحن نعلم علم اليقين أن في المدرسة كفاءات ومدرسين رائعين وهذا لم ننكره، ولا أحد ينكره

* وبعدين يا أخي كثرة زيارات المشرفين لكم على ماذا تدل ؟؟

* وأين المثالية التي تتحدث عنها وكل قضية صغيرة أو كبيرة يتدخل فيها الاشراف

* في تقديري المدرسة الناجحة هي التي تستطيع احتواء مشاكلها

* بل عندنا خبر يقين أن أحد المعلمين المتميزين لديه قصور في دفتر التحضير فكتب فيه مدير المدرسة (ينقل للمصلحة)

* وان أحد شهر بزمزم فهو الذي يصعد كل قضية حتى أصبحت حديث المجالس

بس خذ معلم زين :
(مدير المدرسة أرسل لولي الأمر وقال له جيب مصميل معاك)


ونحن هنا نبحث عن الحق والنصرة ........... وهذا المنتدى منبر من لا منبر له ........ ولم يصل الموضوع لهذا الحد الا بعد التشنجات التي أرادت للموضوع ينتهي

واسلمي يا زمزم

زمزم فينا ولكن أين من ....... يقنع الدنيا بجدوى زمزم

((ياأيها الذين آمنوا إن جاءكم فاسق بنبأ فتبينوا
أن تصيبوا قوما بجهالة فتصبحو على ما فعلتم نادمين))
ياسادة ياأفاضل : الشفق / د.ضياء/فراس..... وغيرهم ممن خاضوا
وماجوا في هذا الموضوع............... إليكم جميعا الحقيقة التي كالشمس:
أولا : كونوا شرفاء ونزهاء في طرحكم للموضوعات ولا تجروا وراء كل ناعق...
ثانيا: هل مدرسة زمزم منزهة عن الأخطاء ؟!! وهل معلموها ملائكة لا يخطئون ؟!!!
وهل طلابها صحابة ؟!!!
عاشرا: بالنسبة للصميل فهو ليس معجزة كعصا موسى عليه السلام ..!!!!!! بل هو عصا يتوكأ عليها أولياء الأمور في المناطق الساحلية والقرى والهجر حتى إنهم يدخلون بها إلى المحاكم والشرطة وكثير من الدوائر
الحكومية فليس مستغربا أن يحمل أحد أولياء الأمور صميلا معه أما أن نفبرك القصة كما فبركها د. ضياء والشفق وفراس ومن يحلو له ذلك فهذا في اعتقادي الجازم لا يختلف كثيرا عن حفرة صدام التي فبركها الأمريكان..........
ياسااااااادة لم يكن هناك تحريش أو مباركة أو اعتداء بالضرب على المعلم فالمعلم لم يصب بأي شيء مما ذكر.... وما حصل هو أن ولي الأمر مثله مثل غيره من ألياء الأمور يثور من أجل ولده لأدنى سبب وحدث منه ما حدث من مناوشات تم احتواؤه وتهدئته وتفهيمه بالأمر وتم تسوية الأمر بين ولي الأمر والمعلم والطالب ورفعت الأوراق إلى مركز الإشراف للبت في القضية وحسمها ....
حادي عشر: نحن كتربويين نبحث عن الحقيقة ومعالجة الأخطاء ولسنا جزارين نعلق كبش الفداء ليكون هو الضحية..!!!!!!!
ثاني عشر::ياسااااااااااااااادة يا كتاب يا أدباء: بالله عليكم اربؤوا بأنفسكم عن مثل هذه الترهات التي لا تتجاوز أسوار المدرسة ودعوكم من التشهير بالآخرين وكونوا نزهاء وشرفاء في طرحكم للموضوعات ...
ثالث عشر :: هنيييييييييييييييييييييييييئا لك يازمزم كل هذه الحفاوة والترحيب ....
هنييييييييييييييئا لك كل هذه الحرائق من حولك لأنها تزيد من عطرك وشذاك ..

اخي برق امصحا
اولا شكرا لغيرتك على مدرسة كلنا احرص على ان تؤدي رسالتها بامان وتحت رسالة تربوية عادلة
ولكن ان تأتي لتضرب الحابل بالنابل وتتهمني باشياء لم اتدخل في الحديث عنها غير سؤالي عن بقية الحدث فهذا مالايجوز لك ان تجعلني متهما وهومالا ارضاه لك ولنفسي وللاخرين

ثانيا ياسيدي هل نظرت الى مداخلاتي ؟ لتحكم ؟

ان نص ردي الأول يقول:
نحن في الانتظار
هذا نص ردي الثاني:
اريد ان اعرف فقط شئ واحد
ماهي الحوارات الدافعة والتي سبقت سؤال الطالب ( كم لك تدرّس يااستاذ ؟؟) وهي معلومة مهمة لتحديد خطأ الطالب
اذ من غير المعقول ان ينفعل معلم من سؤال عادي كهذا
وبالنسبة اللاطراف الثلاثة الذين هم ( المدير والمعلم وولي امر الطالب ) فأخطاؤهم واضحة سواء في الجانب الجنائي او الجانب الاداري , اذا كانت القصة فعلا كما سردت من د/ ضياء والاخ الشفق
ولكن ياتي سؤال آخر ماذا عمل مركز الاشراف خلال الثلاثة اسابيع ومتى بلغه الخبر ومتى ارسل؟
تاكدوا وتعالوا اضيفوا وانصفوا

وهل هنا مايجعلك لان تسميني بمن لايربأ عن نفسه والكاذب المفبرك؟
ليس لدي الا ان اقول سامحك الله والمنتدى ساحة لمن اراد ان يتكلم بامنة وصدق
وارجو الا تنزعج مني لاننا ننتظر منك ماهو اسمى من هذا الرد.[/align]

تحياتي لك