ماذا حصل في ثانوية زمزم ؟؟؟

[القلب الكبير]

بسم الله الرحمن الرحيم

أخي وعزيزي الدكتور . ضياء
يامن أضأت هذا المنتدى بمشاركاتك القيمة في جميع المواضيع الهامة أسئلك بالله العظيم ثم أناشدك بحق الصداقة والمعزة التي تربطني بك والعيش والملح الذي بيني وبينك ان تقفل هذا الموضوع وأن تطلب من المشرف العام على هذا المنتدى والمشرفين المعروفين لديك ان يحذفوا هذا الموضوع لانه خرج عن حده وولد ضغائن في النفوس قد تستمر مستقبلاً وانت يأخي العزيز تعرف هذا المعلم جيداً وذا أراد حقه فعليه ان يأخذ حقه عن طريق القنوات الرسمية .
أخي وعزيزي أذكرك بقول الرسول صلى الله عليه وسلم ( رحم الله مرىٌ ترك المراء ولو كان محقاً ) أو كما قال صلى عليه وسلم .
وانا عرفتك يأخي سدداً لابواب الشر فتاحاً لابواب الخير .
فكن عند حسن ظني بك وجزاك الله الف خير .


((إن أريد إلا الاصلاح ماستطعت وما توفيقي إبالله ))

((ياأيها الذين آمنوا إن جاءكم فاسق بنبأ فتبينوا
أن تصيبوا قوما بجهالة فتصبحو على ما فعلتم نادمين))
ياسادة ياأفاضل : الشفق / د.ضياء/فراس..... وغيرهم ممن خاضوا
وماجوا في هذا الموضوع............... إليكم جميعا الحقيقة التي كالشمس:
أولا : كونوا شرفاء ونزهاء في طرحكم للموضوعات ولا تجروا وراء كل ناعق...
ثانيا: هل مدرسة زمزم منزهة عن الأخطاء ؟!! وهل معلموها ملائكة لا يخطئون ؟!!!
وهل طلابها صحابة ؟!!!
عاشرا: بالنسبة للصميل فهو ليس معجزة كعصا موسى عليه السلام ..!!!!!! بل هو عصا يتوكأ عليها أولياء الأمور في المناطق الساحلية والقرى والهجر حتى إنهم يدخلون بها إلى المحاكم والشرطة وكثير من الدوائر
الحكومية فليس مستغربا أن يحمل أحد أولياء الأمور صميلا معه أما أن نفبرك القصة كما فبركها د. ضياء والشفق وفراس ومن يحلو له ذلك فهذا في اعتقادي الجازم لا يختلف كثيرا عن حفرة صدام التي فبركها الأمريكان..........
ياسااااااادة لم يكن هناك تحريش أو مباركة أو اعتداء بالضرب على المعلم فالمعلم لم يصب بأي شيء مما ذكر.... وما حصل هو أن ولي الأمر مثله مثل غيره من ألياء الأمور يثور من أجل ولده لأدنى سبب وحدث منه ما حدث من مناوشات تم احتواؤه وتهدئته وتفهيمه بالأمر وتم تسوية الأمر بين ولي الأمر والمعلم والطالب ورفعت الأوراق إلى مركز الإشراف للبت في القضية وحسمها ....
حادي عشر: نحن كتربويين نبحث عن الحقيقة ومعالجة الأخطاء ولسنا جزارين نعلق كبش الفداء ليكون هو الضحية..!!!!!!!
ثاني عشر::ياسااااااااااااااادة يا كتاب يا أدباء: بالله عليكم اربؤوا بأنفسكم عن مثل هذه الترهات التي لا تتجاوز أسوار المدرسة ودعوكم من التشهير بالآخرين وكونوا نزهاء وشرفاء في طرحكم للموضوعات ...
ثالث عشر :: هنيييييييييييييييييييييييييئا لك يازمزم كل هذه الحفاوة والترحيب ....
هنييييييييييييييئا لك كل هذه الحرائق من حولك لأنها تزيد من عطرك وشذاك ..

اخي برق امصحا
اولا شكرا لغيرتك على مدرسة كلنا احرص على ان تؤدي رسالتها بامان وتحت رسالة تربوية عادلة
ولكن ان تأتي لتضرب الحابل بالنابل وتتهمني باشياء لم اتدخل في الحديث عنها غير سؤالي عن بقية الحدث فهذا مالايجوز لك ان تجعلني متهما وهومالا ارضاه لك ولنفسي وللاخرين

ثانيا ياسيدي هل نظرت الى مداخلاتي ؟ لتحكم ؟

ان نص ردي الأول يقول:
نحن في الانتظار
هذا نص ردي الثاني:
اريد ان اعرف فقط شئ واحد
ماهي الحوارات الدافعة والتي سبقت سؤال الطالب ( كم لك تدرّس يااستاذ ؟؟) وهي معلومة مهمة لتحديد خطأ الطالب
اذ من غير المعقول ان ينفعل معلم من سؤال عادي كهذا
وبالنسبة اللاطراف الثلاثة الذين هم ( المدير والمعلم وولي امر الطالب ) فأخطاؤهم واضحة سواء في الجانب الجنائي او الجانب الاداري , اذا كانت القصة فعلا كما سردت من د/ ضياء والاخ الشفق
ولكن ياتي سؤال آخر ماذا عمل مركز الاشراف خلال الثلاثة اسابيع ومتى بلغه الخبر ومتى ارسل؟
تاكدوا وتعالوا اضيفوا وانصفوا

وهل هنا مايجعلك لان تسميني بمن لايربأ عن نفسه والكاذب المفبرك؟
ليس لدي الا ان اقول سامحك الله والمنتدى ساحة لمن اراد ان يتكلم بامنة وصدق
وارجو الا تنزعج مني لاننا ننتظر منك ماهو اسمى من هذا الرد.[/align]

تحياتي لك

[أبو زهير]

أخي فراس :
هذاماكنت أخشاه عندما قلت في البداية بأنه لاينبغي النشر لمثل هذه المواضيع
فقلت :كأنك تعرف هذا المعلم؟

اعععععععترف.

لذاأوافق الأخ القلب الكبير بأن هذاالموضوع خرج عن حده وولد ضغائن
فأرى قفله .
وشكرا لكم جميعا

كانت لي مداخلة لاخبركم عن الموضوع وماوصل اليه
لا عرفت القضية من اولها لاخرها ولكن
على امرك ياابوزهير

الأخوة الأفاضل قراء المنتدى السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
والآن وبعد هذه الردود وبعد الأخذ والرد ، السؤال الذي يطرح نفسه ما الفائدة والنتيجة المرجوة التي خرجنا بها من هذا الموضوع ؟؟
للأسف الشديد إن الكثير من الأخوة لم يفهم الغرض الأسمى الذي من اجله طرح هذا الموضوع ، بل ذهب عكس ذلك فخرج الموضوع عن النص المرغوب ، وبدأت التحديات والتهديدات والمهاترات ،
أيها الأحبة اكرر وأقول يعلم الله الواحد الأحد الفرد الصمد ، إنني ما طرحت هذا الموضوع بقصد الإساءة لأحد أو التشهير بسمعة احد ، فنحن أخوة تربطنا أخوة الإسلام والوطن ، وما طرحت هذا الموضوع إلا لجعله نموذجاً يبين الكثير من المشكلات التي تحدث في الكثير من المدارس وكيف يجب التعامل معها والحل لها
ومن أجل بيان من هوا المخطئ في هذا الموضوع حتى نقف صفاً واحداً ونقول للمخطئ أخطأت سواء كان ذلك المدير أو المعلم أو ولي أمر الطالب .
أعزائي أحبابي أخواني نحن نعمل في التعليم ونعلم ما يلاقيه ويعانيه المعلم والمدير من ضغوط نفسية وأسرية وعملية قد تؤثر على نفسيته فينتج عنها آثار عكسية وسيئة على عمله ، ولا يمكن لنا أن نتجاهل أو نتغافل ذلك الدور العظيم الذي يقوم به المعلم من تنشئة وتربية التلاميذ تربية إسلامية تقوم على تربيتهم على أصول دينهم واحترامهم لذاتهم ولغيرهم ،ولذلك وجب على المعلم أن يكون قدوة صالحة لتلاميذه يعاملهم المعاملة الطيبة ، ويجب على المعلم أن يكون دارساً لنفسية تلاميذه فيعاملهم على قدر عقولهم واستعداداتهم النفسية عملاً بقول علي بن أبي طالب ( خاطبوا الناس بما يعلمون ، أتحبون أن يكذب الله ورسوله )
وعلى المعلم أن يكون واعياً للمؤثرات النفسية على الطلاب ومشكلات الحياة المعاصرة فيستمع لكل اعتراضات الطلاب واستفساراتهم وشكوكهم فيتتبع أسبابها ويعالجها بحكمة وروية ،
أيها الأخوة لقد اخطأ المعلم لأنه لم يكن صبوراً على طالبه محترماً لذاته ومهنته .
ولقد اخطأ المدير لأنه لم ينهي المشكلة داخل أطار مدرسته .
وأخطأ ولي أمر الطالب لأنه نسي فضل ودور المعلم وجهوده بسبب زلة لسان .
يعلم الله إني لا أعرف لا مدير المدرسة ولا ذلك المعلم ولا ولي أمر الطالب
بل أكن لهم جميعاً كل التقدير والاحترام وأكرر اعتذاري لهم .
الأخوة الزملاء في مدرسة زمزم من إدارة ومعلمين وطلاب ستبقون وستبقى مدرستكم في القمة والسمعة الطيبة ، فما حدث في مدرستكم لا يعدو كونه واقعة تحدث ويحدث أسوأ منها في مدارس أخرى ، فلكم تحياتي وتقبلوا اعتذاري .
والآن وبعد الاستئذان من إدارة المنتدى أسمحوا لي أن أعلن إيقاف المشاركات في هذا الموضوع للمصلحة العامة .. وتقبلوا تحياتي

[د.ضياء]

لي بعض الوقفات اسمحوا لي بها :

أولا / قلت سابقا أن هذا المنتدى ناقش قضايا أكبر من هذه القضية ، وكانت الروح عالية والحمدلله

مدراء عموم - رؤساء أقسام - رؤساء أندية - مستشفيات - رؤساء بلديات - مدراء مدارس - كليات - وزارات......... الخ

والحمدلله الردود والحوارات اتسمت بطابعها الصحفي المميز .... ولنا والله الفخر بهذا المنتدى على أطروحاته

وعلى حرص المشرفين والكتاب فيه .

ثانيا / نحن هنا عندما ننقد وضعا ما فهذا ليس للتشفي والتسلية بل معاناة الشارع فرضت على المثقين أن

يتنادوا بينهم لكي يصل الصوت الى أصحاب القرار فيتخذوه للصالح العام .

ثالثا / يا إخوتي نكاد نصاب بالاحباط من المهازل التي نراها في الكثير من دوائرنا الرسمية والاهلية ومن القرارات اللامسؤولة التي لا يراعى فيها وطن ولا مواطن ، ولم يكن ليحصل مثل هذا لولا غياب الجانب الرقابي وعلى رأسه الصحافة والاعلام التي لم تؤدي دورها على الوجه المطلوب.

رابعا / لم تصل الدول المتحضرة عالميا الى ما وصلت اليه الا بسبب وجود الشفافية وتقبل النقد بروح عالية جدا ، وبالامس القريب كنت أتابع مجلس العموم البريطاني ورأيت وسمعت كيف رئيس الوزراء يناقش ويعرف بأخطائه بنتهى الشفافية والقوة ، وهو يرد على البعض ويعترف بالآخر.
وأين نحن من عمر رضيالله عنه: ( أخطأ عمر وأصابت امرأة)

وأيم الله ان التخلف الاداري الذي نشهده سبه الرئس المحسوبيات والمجاملات و(غمض عني أغمض عنك) .

خامسا / لنكن شجعااااااااااااااااااااانا في تقبل النقد والاعتراف بالخطأ ، أرجووووكم لأجل البلد وأجيالنا .

سادسا / أن الوطنية الحقة ليست شعارات ترفع بقدر ما هو سلوك واقع عملي مع كل ما يمس الوطن بالدعم والمؤازرة بالدعم والمؤازرة أو النقد والمناقشة .

سابعا / خطوة أولياء الأمور بالمجالس البلدية هي خطوة رائدة في مراقبة المال العام وخدمة الشارع .

************************************************** ************************************************** ************
أما بالنسبة لطلب القلب الكبير بحذف الموضوع فأنا لاأملك القرار و أحيله الى المشرفين والمسؤولين في المنتدى ، وعندها لينتظروا طلب رئيس البلدية وعميدة كلية البنات ورئيس نادي حطين ومدير مستشفى صامطة ..... وهلم جرا
كلهم يطلبون نفس الطلب .

وأشكر لك مشاعرك الدفاقة الرائعة التي غمرتني بها ، والذي يعرفك فعلا يبصم بالعشر أنك القلب الكبير حقا ......... فاسلم لكل الناس قلبا كبيرا محبا صبورا واسلم لمن يحبك

يا سيدي وأنت تعرف قيمتك في قلبي وقيمة هذه المدرسة ، هذا موضوع فتح كغيره من المواضيع وغدا سيسدل عليه الستار لتأتي مواضيع وقضايا تنسي بعضها بعضا

فراس : على قدر قيمتك يكون النقد لك

.

فراس : على قدر قيمتك يكون النقد لك

ابو ضياء لم افهم القصد .

الأخ الشفق مشكور على التوضيح ...


الأخ فراس ..............ألست توافقني الرأي بأن المتسبب في تصعيد هذه المشكلة هو المدير بالمقام الأول ..للأسباب الآتية :

1- الطالب لو كان يعلم أن هناك إدارة للمدرسة حازمة لكان توجه إليها على الفور وبث إليها شكواه . ولكن كأنه استقرأ النتيجة فآثر الشكوى لوالده بدلاً من إدارة المدرسة .

2- عدم محاولة إدارة المدرسة اتخاذ قرار يحد من تداعيات المشكلة ووأدها قبل أن تفوح رائحتها وإلا لماوصلت إلى هذا القدر .


3- السماح لولي الأمر الأمر بالدخول إلى المدرسة والتصرف كما يحلو له دليل آخر على ضعف الإدارة .وعدم أدائها لدورها كما هو مطلوب منها .


أما المعلم فهو قد ارتكب خطأ ولاشك بتلفظه على الطالب ..ويجب أن ينال جزاءه ...((إن صحت رواية التلفظ ))


ولي الأمر هو الآخر إذا لم ينل جزاءً على تصرفه فإن ذلك سوف يكون مدعاة لتصرفات مماثلة وعندها سوف تصبح المدارس حلبات صراع بين أولياء الأمور والمعلمين وساعتها سنقول ((سلام ياتربية وياتعليم ) ..فولي الأمر لو سلّمنا أن ابنه قد تعرض لموقف معين كان المفترض منه في هذه الحالة أن يذهب لإدارة التربية والتعليم أو لمركز الإشراف أو حتى للشرطة ويقدم شكواه بالطريقة الصحيحة وحسب القنوات القانونية المتبعة ..لاأن يهجم على المدرسة ويشوه صورة التربية في داخلها ويهز مكانتها في نظر الناشئة .





سؤالي لكم ياأخ فراس ...مادوركم في مثل هذا الموقف أم أنكم مقتنعون بماتم من إجراءات ؟؟؟ لأعتقد أن فراس راضٍ عن ذلك .........أليس كذلك أبا حسام ؟؟؟

مادورنا والى اين وصلت القضية ؟؟؟؟

اجيبكم على هذا السؤال بالتالي:

مكتب الاشراف وقف على القضية بارسال م ا ح الخ وكتب مالديه ولكن المعلم اتى للمركز قبل وصول المشرف وسئل من قبل مدير المركز بسؤال هو يااستاذ ع هل تريد ان تشتكي فقال نعم فرد عليه مدير المركز بقوله اذن حرّر شكواك وهنا تراجع المعلم بعد ان نصحه احد الاقرباء بعدم جعل الشكوى رسمية.
وفي اليوم الثاني ذهب مدير المدرسة باوراق جمعها خلال الواقعة وقدمت للمدير العام وحولت لشئون الطلاب واعتقد ان الامر بقي لديهم الى وقتنا هذا.

اما الجزاء فانا ارىمايرااه النظام
فيحصل مدير المدرسة على انذار لعدم اتخاذ الحزم ولانه لم يضبط النظام في المدرسة والانذار هو العقوبة الاولى في اللائحة التعليمية واذا اتضح انه ارسل لوالد الطالب وثبتت العبارة ففي هذاه الحالة تضاف كلمة اعفاء من ادارة المدرسة (( وهذا يستبعد عن مدير المدرسة الذي اعرف اخلاقه جيدا فهي لاتسمح له بذلك ))
والى انذار المعلم اذا هم يريدون ان يحتوووا المشكلة اما اذا حقق فيها ورفعت للوزارة فسياتيه جزاء حسب اللوائح وهي حسم 5 ايام وهذه العقوبة تعتبر اعلى العقوبات ويليها الاستغناء عنه كمعلم.
اما الطالب فتحسم منه 5 درجات من سلوكه
والة كتابة تعهدا خطيا على والده اذا ثبت انه اتى بصميله حتى ولو لم يضرب المعلم لان للمدرسة حرمتها وقدسيتها
هذا للمعلومية فقط
لي ملاحظة حول تصحيح معلومة :
النقل ياجماعة لايعتبر من العقوبات التأديبية مهما كان بعد المسافة ولكن يعتبر للنصلحة

واتمنى ان توافقوني على قفل الموضووووووووع وثقوا ان المدير والمعلم قد اتفقوا وتصالحوا واخذوا بخاطر ولي الامر كعرف واما النظام فيمكنه ان ياخذ مجراه