اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أنوار مشاهدة المشاركة
حقيقة لا دور لهن وفي نفس الوقت لا ذنب لهن ، المناهج مطورة وهن قليلات الإطلاع والمتابعة ، عقولهن لم تعد تستوعب العملية التعليمية بكل جوانبها ، ينقلون مايُملى عليهن وبتكاسل أحياناً ، إضافة لتفوق معظم المعلمات على مشرفاتهن وهذا يضع المشرفة المسكينة في موقف مُحرج ، فتضطر للزج بصلاحياتها كمشرفة ، والله إنني أشفق عليهن عندما تغالط إحداهن نفسها لتبرر موقفها الخاطئ أو التمسك برأيها المغلوط لتحفظ ماء وجهها
نصيحتي للمعلمات الاعتماد على أنفسهن وعدم اللجوء لمكتبنا المتهالك ، ستجدين ماتبحثين عنه في كل مكان بضغطت زر!
كلمة حق أريد إيضاحها
هناك بعض المشرفات ــ وعددهن قليل جداً ــ قمة في العطاء والتعامل والتواصل ، مواكبات لكل صغيرة وكبيرة
غير ملتفتات للصغائر 000 والتي يهتم بها البعض لدرجة كتابة محضر !!
تقديري

أهلاً بك في موضوعي أختي أنوار

و حقاً ما تقوليه ..

لكن بما أنهن رضين البقاء في هذا المنصب في العملية التعليمية

فلا بد من الإطلاع و التجديد .. لمواكبة تطور التعليم ..

كما هو واجب على المعلمة التجديد مع المناهج .. فهو واجب عليهم لأداء مهنتهن بأكمل وجه ..

و من تريد حفظ ماء وجهها تواكب ما هي مسؤولة عـنه ..

لا نريد منها التطور أكثر مما هو في حدود المناهج وطرق تدريسها ..


و حلووو منك فقد لفتي نظري

لهذا الإجراااااااااء المطبق أولاً على المعلمة قبل توجيهها للصحيح
(( كتابة محضر ))

و هو آخر إجراء نتبعه مع طالبة ضعـيفة أو مخالفة ..

سبحان الله العملية التعليمية سلسلة متصلة بحلقات

كلما صدأت حلقة تعـثرت البقـية !!

فليتهن يدركن دورهن الفعال و ينهضن قبل أن تصدأ معلوماتهن ..


لك تقديري أختي أنوااااار ..