برنامج الإدارة التربوية يقصي «معارف»

[ثائرة]

الاخت
ثائرة
لا اعتقد ان الخدمة سوف تكون عائق فالتوجه أولاً بالتوفير للخدمة والمهم توفر الخدمة لدى ولي الامر وكذلك الطالب اما آمر المدرسة ففيه مرونه وسيوفر بأي شكل وسيلة إتصال أو رفع مباشر لقواعد البيانات على نسخة تفاعليه بنفس نوعية وخصائص الموجودة بالموقع

إذا كان قصدك مسابقة موهبة لم يعد لها بالشكل المطلوب مع احترامي للمكتب
لدرجة ان المدارس تركت الامر برمته لمن يريد المشاركة والذهاب بدون اي مشهد او تعريف وعدم توفير وسيلة مواصلات

نحن من يصنع التغير ولن يغير احد حالنا
في الغالب نواجه أي تجديد بالأعذار فنخوض غمارها ومن ثم نقف عن المعضلات والموانع

شكراً لكـ في كل حين
ود ممتد

صدقني الخدمه ستكون عائق كبير خاصة وان كثير من القرا لايوجد بها خدمة الاتصالات والكونكت بهذله جربناه مع المدارس الثانويه في الاعوام السابقه لدرجه اننا كنا نحن من يقوم بتعبئة بيانات المدارس من بيانات اساسيه وادراج اسماء الطالبات والمعلمات ببرنامج معارف
كيف نطالب قريه ليس بها الكهرباء بهذا النظام رويداً فنحن نعاني .
نعم اقصدها هي موهبه وصدقني اخطأ من اوصل المعلومه غير صحيحه
وسيلة المواصلات انطلقت من المكتب وهي سياره جيب + باص كبير ولكن للأسف بعض المدارس تقاعصت عن تسجيل الطالبات واكتفت بإرسال اسماءهن للمكتب ولم تعر الموضوع اي اهتمام وفي نفس اليوم المطلوب حضور الطالبات تيقظت لتقول انهن لم يسجلن ولكنهن راغبات في المشاركه
اما بالنسبه للإعداد والمتابعه فقد عمل المكتب قصارى جهده وقد جندت جميع المشرفات لذلك ومتابعة المسابقه كان له الاولويه في زياراتنا حتى اننا نقوم نحن بالمرور على الفصول فصلاً فصلاً لنشرح للطالبات ونتأكد بأنفسنا من وصول الخبر لكل طالبه وفهمها للتعميم ولكن
هناك شماعه للتعليق يتعلق عليها جميع الاخطاء بدون التأكد من الخطأ او القصور ومنبعه لتتم معالجته شماعة المدارس مكتب الاشراف
شكراً لك