برنامج الإدارة التربوية يقصي «معارف»

[ثائرة]

اخت
ثائرة
رويداً رويداً
أعلم بكل المعضلات وكل العقبات لكن لا تصل لحد انها لا تحل والغالب في تغطية
وطبيعة عملي تمر بهذا المعترك ولكن اسير واسير لأنجز ما يتم لي والبقية تحل
أما مسالة موهبة
فأعلم دوركم وما قمتم به ولست ببعيد عنكم
لكن هناكـ قصور ولنستفيد من هذا القصور في القادم أما يوم الإثنين 30-12-1431 هـ فقد إنتهى
لن يعود وحوارنا هنا يجب ان يكون في حد التعميم لا التخصيص فلست من يحب أن ينتقد او ينثر ذرات الملح فانا حاضر بفكري وليس لأعيب فكلي خلل وكلي عيوب

لكـ امتناني وما زلنا ننتظر منكـ أكثر في مدارسنا

صدقني لايوجد شيئ ليس له حل ابداً وهذا مانحن دائماً نحرص عليه في عملنا
واذا كان هناك قصور فليس المكتب فقط من يحمل الوزر
اذا كنت مشرف وتعلم مدى معاناة العمل في هذا المجال فقس ذلك على المرءه
ولتكن العقبات نصب عيناك
انا هنا لم اخصص ولكن تطرقت على وجه التعميم والتمثيل للإستدلال لا الحصر
انت سيدي لم تنثر الملح ولكنك الهبت الموقد
وفكرك له كل التقدير والاحترام ومسألة الكمال هي لله فقط ولا يختلف على ذلك اثنان
اما بالمدارس نحن نشتعل حتى نترك وميضنا بالمدارس يطفئ ظلام الجهل ويبدده
شكراً لك