السلبيات اللي ذكرت موجوده في اغلب مدارس المملكة بل ويوجد ماهو اطم منها لكن هذه المدرسة خاصة ريحتهاطالعة والمواضيع عنها كثيرة واتوقع تصفية الحسابات وشخصنة الامور لها دور كبير .
وانسحاب الوكيلة شجاعة منها والانسحاب افضل من انها تتسبب في ضرر احد وربما غياب التعاون من كادر المعلمات سبب مهم نعرف جميعاً ان وظيفة الوكيل او الوكيلة دون تعاون من الكار التعليمي لايمكن ان تنجح
ليس إلى هذا الحد يا عزيزي !!بل ان الحالة تجاوزت مراحل التسيب حين يصبح الامر مرتبط بــ" المزاجيات والكيف " !
فعندما يوكل الامر إلى غير أهله
يساء الفهم وتتحجر العقول ويصبح الأغلب على الدبك " يحدرون ويسندون "
فائق تقديري لتواجدك اختي الكريمة / انوار
ما في الأمر أن المدرسة تسير دون إدارة والصحيح أنها لا تسير .
تحدثت عن المزاجيات والكيف ,,!
هذا الأمر غير موجود .
هناك وكليلة للمتوسطة ووكيلة للثانوية
إنصراف وكيلة الثانوية في هذا الوضع سوف يزيد الطين بلة ,
العبء دومًا على الوكيل /ة وهذا الشيء متعارف علية في مجال التعليم
رغم هذا لا يصح أن تسير مدرسة دون إدارة , طبيعي أنه رح يكون في إستنفار وليس التكيف والمزاج جزءًا منه !! .
ولا أدري أي نوع من المزاج والكيف الذي تقصده !!
الغريب في الأمر أنه كيف تسير مدرسة دون إدارة وكتب الإشراف لا يحرك ساكن .
بالرغم من مشلكة ( البناطيل ) ما تزال المدرسة دون إدارة واعية .
مشكلة البناطيل كانت في المتوسطة ..! , أغلب الظن أن العقول الواعية هناك ستترقى إلى الثانوية بتويكيل حصانة أخر
يبطل العقوبة .
تحياتي لرقيكم ونضجكم .
اهلا" رائد عريشيالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة رائـــــد
في الواقع انا لم اتطرق للكيف والهيل الا من خلال حديث بعض اولياء الامور ممن اثق في قولهم
بان من اسباب رفض الوكيلة لاستلام اي اعمال تخص دورها " كوكيلة مدرسة "
ناتج عن رغبة التحويل الى المرحلة الابتدائية او الروضة ولهذا قد جاء تصنيف الحالة بما يسمى
بـ(ــالمزاج والكيــف)
يتطلع صاحبه لتحقيق رغبة ذاتية تعلوا على نظام محدد ولف ذراع الجهة المسؤولة)
ووضعها امام الامر الواقع ليحقق غايته الاساسية غير اساسيات مسمى وظيفة وكيلة مدرسة!!
شكرا" لتوقيتك الجميل ...
السر الدفين :
نعم لا يوجد مكان في الدنيا لا سلبيات به .
أما أن نجد مكانا
قد..
قد..
يسمع به صوتنا ونصمت فلا عذر لنا .
لأن مانطالب به أحقر من أن يعجز فرد قادر .
فكيف بمؤسسة حكومية بدولة رفرف علمها خارج كوكب الأرض .
وصلت آثار خيراتها البر والفاجر .
إن سوء الحال سببه الصمت ..
الصمت فقط .
أما مقولة ..وانسحاب الوكيلة شجاعة منها والانسحاب افضل من انها تتسبب في ضرر احد
فالعذر أقول ليس في هذا الوقت تكون الشجاعة .
مع احترامي لحريتها .
لكن ..
حين تقوم بأمر مختاراً مقدماًويوم تشتد الأزمات تخذل موقعك متراجعا
أظن هذا يشبه بالتولي يوم الزحف .
والكل يعلم ثمنه عند الجندي المسلم .
رصاصة رحمة .
وربما غياب التعاون من كادر المعلمات سبب مهم نعرف جميعاً ان وظيفة الوكيل او الوكيلة دون تعاون من الكادر التعليمي لايمكن ان تنجح
أما المذنب الوحيد الذي يلقى على عاتقة الفساد "المعلمات "
ف
أقول لا ننكر قد نكون عنصراًبه لكن لا هو .
وغياب التعاون أحدثه الفساد وسوء النوايا.
لكن للأمانة
كانت الوكيلة أقرب للمعلمات في الأشهر الأخيرة .
حتى كنا نلجألها نحن معلمات المرحلة المتوسطة أحيانا .
لكن تخليها كان أمراً أبصرت فيه راحتها وللكل البحث عما يريحه .
ملكة الحرف يا من لوت الأعناق وأخرست المتفيهقين أبو إسماعيلالقلم يفرض نفسه وملكة الحرف قلمها سطر الجمال على جدائل القمرأبو نوفشهادة أفخر بها
اشكر لك التوضيح اختي الفاضلة لاضافتك لجزء مهم كنت انوي قوله للاخ الفاضل
كما يتضح لي بان اجواء مقر مهنتك مشابه لتلك الاجواء المعصفة بمواقعنا التعليمية بالمنطقة
ولا انسى دفاعك عن هذه المدرسة حين طالبتي بالترافع عن مناقشة اصغر الامور والتطرق لما هو اهم
فتعليقك هنا قد يشعرنا باننا متفقون على المطالبة في اصلاح عدة اشكاليات متنوعة
للتغلب على ظاهرة متفشية بمعظم مدارس القطاع الجنوبي
والتي لا يمكن ايجاد حلا" لها الا بتطبيق النظام ...كان الله في عونكن
اخي الفاضل
الانسحاب ليس حل جذري او انموذجا" للشجاعات المتخلية عن مسؤولية طالبات
فالمقارنة بين الانسحاب والاعفاء شاسعة عند وقوع اي مبرر
للامتثال لانظمة التعليم واحترام مسايرتها بطرق سليمة
والتي تراعى فيها المهنة والامانة..فمصلحة الطلبة فوق كل اعتبار ... تقديري
ضوابط المشاركة
