بصراحة الفكرة رائعة جدا
وهذا النمط معمول به في الكثير من الدول العربية والأجنبية
وله فوائد كبيرة وغزيرة
والمعلم الجديد بإمكانه الاستفادة من المعلم صاحب الخبرة كثيرا
ويكون ذلك بأريحية وحب ومودة وليس بتعنت وتكبر ووووووووووو الخ
وأيضا يفيد في المعاملة التي أرى أنها مهمة جدا .
فمثلا يجب أن يكون للمعلم الذي تجاوزت خدمته 25 عاما
وملفه نظيفا وأداؤه ممتازا ، يجب أن يكون له نوعا من التقدير
كتخفيض النصاب ويكون عضوا في المجلس الإداري للمدرسة
ويؤخذ برأيه في كثير من الأمور المهمة والمتعلقة بالعملية التربوية
بحكم خبرته في هذا المجال واحتكاكه بها لسنوات طويلة .
وكذلك أن لا يتم اختيار المشرفين التربويين إلا من تجاوزت خدمته 25 عاما
أما كما هو حاصل الآن ، يأتيك مشرف تربوي يحكم على أدائك ويقدره
وقد كان في يوم من الأيام من طلابك ، فهذه من الفوضى وطريقة خبط عشواء في العملية التنظيمية في تعليمنا .

وغيرها الكثير من المميزات .

الشفق أشكرك جدا على هذا الطرح المميز