يجب ان لاينال التخبط التعليم
وان لا يخضع الا لدراسات وخطط طويلة الاجل اسوة بمن اجتازونا بالمجال
ولاضير ان نستفيد من تجارب اخوانننا العرب الذي سبقونا بالاف الاميال بهذا المجال
التقويم المستمر ليس سيئاً بل السوء بتطبيقه من لايتجاوز ويتقن يحقق مع معلمة
اي ان الوزارة ما اختارت النظام الا انها تهدف لكم وليس لكيف
التقويم المستمر نجح بمدارس البنات اكثر من البنين لماذا
مع العلم اني لست مؤيداً لنظام التقويم حين البدء فيه بمدارسنا

الله يستر من القادم


شكرا لك