سندريلا في ورطة

[محمدالقاضي]

حبايبي أنا في ورطه
مثل ماشفتوا الموضوع سندريلا في ورطه
أبغاكم تشغلون عقولكم وأصابعكم أنا واثقه من قدراتكم
أبغى أفكار جديده لحفل الأمهات

سندريلا ....
أنتي لم تبيني المدرسة إبتدائي أو متوسطة أو ثنوي ولكن لايهم لسريّة الموضوع وللمحافظة على الخصوصيّة.....
المهم كنت أيام المتوسطة والثنوية من طلاب النشاط _أيا م زمان يعني _وكان ننسق على حسب عقليّة المتلقي منك ....
فأولاياء الأمور_الأمهات_ تغلب على اكثرهم _أقول البعض يعني_ الأمية لذا يجب مخاطبتهم بقليل من التراث مع مزجه بشئ من الحاضر وقليل من الشوكولاته_ _ ودعيهم يأخذن فكرة أحسن عن الطالبة الحالية ...

مثلاً ...
1_الطالبات المشاركات لماذا لاتعمل مسرحيّة للمقارنة بين الدراسة في القديم_أيام اللوحات والفحم _واليوم مع تقدم الوسائل..وتحاولين فيها إبراز أن الطالبات اليوم يعانين فعلاًمن صعوبة المناهج وغيرها..
2_المؤثرات إما الصوتية أو المؤثرات الخاصة كالتصميم للمسرح لماذا لاتحاكين بها التراث...مثلاً الأرضية السقوف الطاولات الملابس ..,.حتى الشعر_يعني مسار وقطايع قديمة _....
3_حاولي قدر الإمكان إنتقاء طالبات تبرز فيهن الصفات القياديّة التي تساعدك على إنجاز الشئ الكثير في قليل من الوقت...
4_ مسابقة تراثية للأمهات عبارة عن منشورات ...وتحل مباشرة وجوائز فوريّة تنشيطية..
5_ مطويات للأمهات والحضور.. تبرزين فيها الجوانب الجميلة للمدرسة والتعليم... وتتطرقين فيها إلى ظرورة مجالس الأمهات للإرتقاء بالطالبة... .
6_قصيدة شعبيّة إن أمكن ممزوجة بالكلمات التراثية _ وأعتقد أنه بين مئات الطالبات توجد طالبة تجيد ذلك فأبحثوا عنها_...
7_أكيد سيكون هنالك كلمة للمديرة ....لماذا لايكون هنالك كلمة أخرى لإحدى الأمهات بالنيابة عن البقية _ تكون فيها صفات الأم الناجحة_ وكلمة أخرى للطالبات تلقيها إحدى طابات المرحلى النهائيّة وشريطة أن تكون متميزة في الإلقاء....
8_تكريم للأم المثالية _التي تكثر من الزيارات للمدرسة وتساعد على سير عملية التعليم...
9_لاتنسين الوطن.... لابد من التطرق إلى التصدي للأفكار التي تعصف بالوطن ودور الأم في بناء بيت يحافظ على قيمة الوطنية وولائه لأهل الأمر....
10_قد أكون أطلت عليكِ ولكن حقيقة رجعت مع النشاط لأيام الدراسة فأتمنى أن أكون قد أفدت.. ..


وعموماً أتمنى أن تتقبلي مشاركتي المتواضعة بصدرٍ رحب...._وقد أعود _


ودمتم أولاياء أمور صالحين.....