جميع ما سبق صحيح

[حسن الصميلي]

للأسف الوزارة تسأل وتناقش أسئلة المعلم إذا حصل رسوب في تلك المادة
أما كيف نجح ذلك الطالب وكيف كانت تلك الأسئلة فلا يهم ما دام الطلاب كلهم ناجحون
( أتمنى فقط أن تلاحظ أمرا مهما في بعض المواد عندما تجد أكثر من ثلثي الطلاب درجاتهم متقاربة وعلى مستوى واحد ) فعلى ما ذا يدل ذلك .

كلامك منطقي 100% وبالنسبة لتجانس درجات الطلاب فهذا يرجع الى ان الاختبار ضعيف الثبات وهذا خلل في الاختبار بشكل عام .فاعداد الاختبارات التحصيلية فن من الفنون

أبا محمد و محمد

تحية متعبة - بفتح العين-

بالعودة إلى نص كلامكما السابق أجد إشكالا كبيرا يصعب علي فهمه

مامعنى أن تكون الوزارة للأسف كما ذكرتم في حال الراسبين والناجحين

وماذا تريدون من النشرة التالية

هل نتبعكم أم نتبع الوزارة للأسف

التي هي المسؤول الأعلى عن التعليم في بلادنا

إذن ماذا تريد الوزارة ؟

إذن ما هدف التعليم في بلادنا ؟

إلى أين تسير مدارسنا بمن فيها ؟


لا يستقيم أن نهندس ونختلف في ديكور الدور العاشر والأساس غير واضح أمامنا

لا توجد خطة هندسية لتعليمنا


رجاء

رجاء

أوضحوا لي هذا اللبس المدمر

بالله عليكم