وهنا معنا ولي أمر حاقد على بعض المعلمين لأن ابنه كما يقول في الصف الثالث الثانوي مايعرف يكتب سطر دون ان تجد عنده عدة اخطاء ،ولا شك قد علمه معلم يشبه صاحبنا ونسي بأن الخطأ مشترك بينه وبين المعلم
اخي ا ع ص :
يجب أن تعرف بأن لا أشجع على استخدام التحضير الجاهز ولا امنع من الاطلاع عليه من قبل المعلم الجديد حتى يكتسب خبرة ومعرفة في طريقة تحضيره وصدقني ان تحضيري كتابة بيدي وأنا خبرتي فوق العشرين وعندما تعرضت للموضوع ليس هدفي السماح لي باستخدام التحضير الجاهز وإنما كنت مستغربا التعميم الذي صدر ينص على عدم استخدام التحضير الجاهز لمواد اللغة العربية دون غيرها من مواد المناهج الدراسية هذاالذي دفعني لكتابة موضوعي وعليك أن ترجع للرابط للتأكد بنفسك .
ايضا لا تنس بأن نقاشنا يدور حول التحضير الجاهز ولكنك خرجت عن الموضوع واتجهت لهذا المعلم الذي أصبح ضحية للتعا ميم الحديثة تتهمه بالقصور وعدم الكفاءة العلمية واعتبرت بأن التحضير الكتابي دليل حسي على اهتمام المعلم بطلابه وبوضعه وقيمته داخل المدرسة وأنت تعرف بان التحضير عبارة عن روتين لايتقيد به المعلم أثناء الشرح وقد يتركه عندالمدير حتى نهاية الدوام .
عموما أنت الآن تمثل ولي أمر فإذا احتجنا لك فكن على أتم الاستعداد .
بما اني قد وافقت على ان أقوم بدور المشرف بناء على طلب الأخ الحلم
فسوف أقوم بزيارة لأحد المعلمين يوم السبت إن شاء الله خلك قريب يا ا ع ص .
صدر يوم الأربعاء قرار قد يدعم النقاش في هذا الموضوع وقد يساعد في الخروج بنتيجة حول
حول كيفية الاستفادة من التحاضير الجاهزة 0
قولوا ألف مبروك !!! , ؟ ؟ ؟
أيها الأخوة القرار الذي صدر هو تعيين أبو زهير مشرفا
وتعييني مديرا
و بعد صدور قرار تعيني مديرا :
تم في اليوم الأول الاجتماع مع المعلمين وذلك للاطلاع على دفاتر التحضير , ولوحظ فعلا وجود بعض التحاضير الجاهزة عند بعض المعلمين ولعلاج هذه الظاهرة تم تنفيذ ( ورشة عمل حول التحضير الجاهز )بمشاركة جميع معلمي المدرسة 0
صورة من جدول أعمال الورشة ,
جدول الأعمال :
1 - هل التحضير ضروري ؟
2 - هل تؤيد التحضير الجاهز ؟
هل التحضير ضروري؟
اتفق الجميع على أن التحضير مهم لكل معلم , فهو يوضح الخطة التي سيسير عليها في الحصة 0 وعلى كل معلم الاهتمام بدفتر الأعداد فهو يمثل صورة رمزية للمعلم 0
اتفق المشاركون على أهمية الإعداد الذهني للدرس قبل البدء في التحضير , حتى يستطيع المعلم تحديد أهداف الدرس التي يسعى لتحقيقها 0
هل تؤيد التحضير الجاهز ؟
كان هذا العنصر من أهم العناصر التي دار حولها نقاش ساخن بين المشاركين في ورشة العمل 0
وقد انقسم المعلمون المشاركون إلى ثلاث فئات :
• فئة تؤيد الاستفادة من التحضير الجاهز بصورة مطلقة 0 ما عليك إلا الطبع والتخريم ووضعه في كراسة التحضير 0
• فئة تعارض الاستفادة من التحضير الجاهزة بحجة أن من أعد التحضير وضع خطته بناء على قدراته ومستوى طلابه والإمكانات المتوفرة في مدرسته 0
وترى هذه الفئة أن المعلم لا بد أن بعد خطته بنفسه سواء على الحاسب أو بيده 0
• فئة وقفت موقفا ترى أنه لا مانع من ذلك بشرط :
1 - أن يعدل المعلم في التحضير الجاهز بحيث تكون الأهداف واضحة له , والوسائل متوفرة في مدرسته ,
2 - أن يقارن المعلم بين الخطة الجاهزة ومحتوى الموضوع الذي سيدرسه يوميا ويجري التعديلات اللازمة على الخطة 0
3 – عدم طبع التحضير دفعة واحدة لفصل دراسي بأكمله , فهذه الطريقة قد تجعل المعلم يبتعد عن التحضير الذهني 0
التوصيات :
تم الاتفاق على أن المعلم لا بد أن تبرز شخصيته في طريقة إعداده . ولا يأخذ الخطط الجاهزة بما فيها من أخطاء , بل يستفيد من الطريقة أو الخطة فيقوم بتنقيحها وتطويرها و يستفيد من تجارب الآخرين , يعدلها , يضيف إليها , يحذف ما لا يمكن تحقيقه في ظل إمكانات المدرسة , يطور فيها 0
أيها الأخوة أعضاء المنتدى والمشاركون في الموضوع هذا ما تم التوصل إليه في نهاية الورشة نأمل الاطلاع وإبداء المرئيات 0
وتقبلوا تحياتي
[SIZE="5"]ضوء الحقيقة كلام جميل يضع النقاط على الحروف لمن أراد أن يستفيد من التحاضير الجاهزة
نفس الكلام الذي كان بجول في خاطري بالنسبة للتحاضير الجاهزة سطرته هنا وليس لدي ما أزيده هنا وأرى نقفل الحديث نقفل الحديث عن التحاضير الجاهزة ,
ونفسي نعرج على خطط مديري المدارس والوكلاء ورواد النشاط ونضعها في ميزان النقد مارأيكم ؟؟؟
ضوء الحقيقة ياليت تكون مشرف 00نبغى نستفيد منك وتعرج مع أبو زهير على الخطط ا الخطط الجاهزة وتقبلوا تحياتي 0 [/SIZE