إبداع فصل الثاني الإبتدائي (ب)بمدرسة حاكمة الدغارير الإبتدائية للبنات

[جرح وأمل]

المكان \ مدرسة حاكمة الدغارير الإبتدائية للطالبات
إبداع وعزيمة معلمة تغرس حب الدراسة في قلوب طالباتها بتزيين وتهيئة الفصل للدراسة وقد حصل هذا الفصل على المركز الأول في مسابقة فصولنا جاذبة لعام 1431-1432ه وقد أشاد الكثير بالإبداع الذي تحمله رائدة الصف الثاني الإبتدائي (ب) بمدرسة حاكمة الدغارير الإبتدائية للطالبات والتفكير الدائم بدعم وتحفيز الطالبات لطلب العلم وتهيئة المكان الذي يساعد الطالبة على التعلم .......

شاهدوا هذا المقطع وأحكمو بأنفسكم.......



همسة ( تهيئة المكان المناسب للطالب \ة يغرس حب التعليم في نفوسهم )
تقبلوا تحياتي

[أبو ميار]

جهد موفق ولكن الاهم هو الإنتاج في التعليم

[سجايا]

بعد التحية والإحترام
جهود رائعه ومتميزة لا بد من تشجيع لأمثال هؤلاء المعلمات حتي يكون الإبداع والتميز فإلي الأمام والله معك
يامعلمة الإبداع لأن بهذه الطريقة نغرس الجمال والتذوق والمحافظة علي الممتلكات ....

[عصام مدخلي]

البيئة الصفية من العناصر المهمة والمؤثرة في العملية التربوية والتعليمية ، لأنها المكان الذي يتلقى فيه المتعلم خبراته المتنوعة ويكتسب قيمه واتجاهاته الإيجابية . فلابد أن تكون البيئة الصفية جاذبة للمتعلم ومحفزة للتعليم .

بيئة صفية جاذبة للتعلم طاردة للملل مشجعة على الإنتاج وجهد وابداع

شكراً جرح وأمل

[دلال]

ما شاء الله عليها معلمة مجتهدة حقا
تستحق الفوز على جهودها العظيمة
لاحظت ان طريقة توزيع الطالبات مجموعات
هل كل فصول المدرسة بهذه الطريقة
وهل هي مدرسة خاصة اتمنى لو القى اجابة
كل الشكر على النقل

[(جيزاني وأفتخر)]

ما شاء الله عليها معلمة مجتهدة حقا
تستحق الفوز على جهودها العظيمة
لاحظت ان طريقة توزيع الطالبات مجموعات
هل كل فصول المدرسة بهذه الطريقة
وهل هي مدرسة خاصة اتمنى لو القى اجابة
كل الشكر على النقل

لا ليست مدرسة خاصه ولكنها مدرسه رائعه بمعنى الرووعه
شاكر لهم جهودهم المبذوله