عقاب غير تربوي

[أبو فييه]

مرحبا استاذي العزيز ابا يحيى
اعاقة الطالب ومنعه من حضور الحصص مع تواجده في المدرسة واستعداده ذهنيا وصحيا..
هو وبكل أسف تخلف تربوي ..وعدم نضج لمواكبة وسائل التربية الحديثة..
/
ثم آي تأخر تقصد..!
ولو افترضنا كل انواع التأخرات ..في الحضور الصباحي ..او تأخر في التحصيل الدراسي ..أو..
فهناك مرشد طلابي في المدرسة عليه أن يقوم بدراسة حالة الطالب ،
والتواصل مع ولي أمره..ومن ثم وضع الحلول لعلاج ذلك التأخر بأساليب تربوية صحيحة وحديثة..
/
منع الطلاب عن حضور دروسهم بسبب تأخرهم ..
يخلق لنا طلاب متأخرين في عدة أمور وهنا يزيد العبء وتصعب الاشكالية..
تحياتي وتقديري

[أبويحي]

مرحبا استاذي العزيز ابا يحيى

اعاقة الطالب ومنعه من حضور الحصص مع تواجده في المدرسة واستعداده ذهنيا وصحيا..
هو وبكل أسف تخلف تربوي ..وعدم نضج لمواكبة وسائل التربية الحديثة..
/
ثم آي تأخر تقصد..!
ولو افترضنا كل انواع التأخرات ..في الحضور الصباحي ..او تأخر في التحصيل الدراسي ..أو..
فهناك مرشد طلابي في المدرسة عليه أن يقوم بدراسة حالة الطالب ،
والتواصل مع ولي أمره..ومن ثم وضع الحلول لعلاج ذلك التأخر بأساليب تربوية صحيحة وحديثة..
/
منع الطلاب عن حضور دروسهم بسبب تأخرهم ..
يخلق لنا طلاب متأخرين في عدة أمور وهنا يزيد العبء وتصعب الاشكالية..

تحياتي وتقديري

عزيزي أبوفييه أقصد بالتأخر بعض دقائق عن طابور الصباح .لك خالص تحياتي

[الرسيس]

بغض النظر عن الموضوع .

إذا عرف الطالب ليش هو جاي المدرسة عندئذ تنحل المشكلة.

[عقش]

تأخر الطالب مرة أومرتين عن طابور الصباح أرى بأنه لايعاقب أما إذا تكرر التأخير من الطالب عن طابور الصباح وخاصة إذا كان هذاالطالب مكلف بفقرة من فقرات الإذاعية الصباحية فأرى بأنه يعاقب حتى لايتأخر مرة ثانية .

[أبويحي]

تأخر الطالب مرة أومرتين عن طابور الصباح أرى بأنه لايعاقب أما إذا تكرر التأخير من الطالب عن طابور الصباح وخاصة إذا كان هذاالطالب مكلف بفقرة من فقرات الإذاعية الصباحية فأرى بأنه يعاقب حتى لايتأخر مرة ثانية .

يعاقب بماذا؟لك تحياتي

[أبو فييه]

تأخر الطالب مرة أومرتين عن طابور الصباح أرى بأنه لايعاقب أما إذا تكرر التأخير من الطالب عن طابور الصباح وخاصة إذا كان هذاالطالب مكلف بفقرة من فقرات الإذاعية الصباحية فأرى بأنه يعاقب حتى لايتأخر مرة ثانية .

استاذي عقش
بعد التحية والتقدير
اتفق معك في العقاب للتأخر المتكرر..
لكن نوعية العقاب يجب ان تبنى على اساليب تربوية ..ليستفيد الطالب ونصل للهدف..
من وجهة نظري ان العقاب الذي نوه اليه الاخ ابو يحيى في الطرح
بمنعه من حضور الحصص هو عقاب سلبي ..
له تأثيرات سلبية على سير العملية التعليمية والتربوية للطالب..

[الرسيس]

استاذي عقش

بعد التحية والتقدير
اتفق معك في العقاب للتأخر المتكرر..
لكن نوعية العقاب يجب ان تبنى على اساليب تربوية ..ليستفيد الطالب ونصل للهدف..
من وجهة نظري ان العقاب الذي نوه اليه الاخ ابو يحيى في الطرح
بمنعه من حضور الحصص هو عقاب سلبي ..

له تأثيرات سلبية على سير العملية التعليمية والتربوية للطالب..

اصبح عليك و اقلك صباح الخير
طيب ايش السلبيات؟

[أبو فييه]

اصبح عليك و اقلك صباح الخير
طيب ايش السلبيات؟

صباحك سكر يا غالي
السلبيات كثيرة جدا ومؤثرة أكثر..
الطالب تأخر او تكرر تأخره الصباحي بدقائق عن حضور الطابور ..هنا مشكلة وخلل ..
لكن هذه الاشكالية لا نقابلها باحداث اشكاليات اخرى..
فعقابه بمنعه عن حضور بعض الحصص يسبب للطالب تأخر دراسي في فهم الدروس
وتأخر عن زملائه في التحصيل العلمي ..فمعضم الدروس مترابطة ..
وعدم حضور الطالب كعقاب اداري لأكثر من درس في المادة يعني ضياع للطالب بشكل عام ..
ثم منعه من دخول الفصل يؤثر تربويا على الطالب ..
فأين الاساليب التربوية من وجود الطالب في فناء المدرسة ،او بين دهاليز الفصول..
وبقية زملائه يتعلمون داخل فصولهم..
كثيرة هي السلبيات مع وجود عقاب المنع من حضور الحصص بسبب التأخر للدقائق عن الطابور الصباحي..
ثم هل عجزت التربية بكل اساليبها الحديثة لعلاج مثل هذه الاشكالية ..
/
أرى أن اسلوب عقاب الطالب بمنعه من دخول بعض الحصص لتأخره عن الطابور الصباحي
هو امر سلبي ليس من الاساليب التربوية،ويزيد من اشكاليات الطالب ويعيقه تعليميا وتربويا..
وجهة نظر..

[الرسيس]

صباحك سكر يا غالي

السلبيات كثيرة جدا ومؤثرة أكثر..
الطالب تأخر او تكرر تأخره الصباحي بدقائق عن حضور الطابور ..هنا مشكلة وخلل ..
لكن هذه الاشكالية لا نقابلها باحداث اشكاليات اخرى..
فعقابه بمنعه عن حضور بعض الحصص يسبب للطالب تأخر دراسي في فهم الدروس
وتأخر عن زملائه في التحصيل العلمي ..فمعضم الدروس مترابطة ..
وعدم حضور الطالب كعقاب اداري لأكثر من درس في المادة يعني ضياع للطالب بشكل عام ..
ثم منعه من دخول الفصل يؤثر تربويا على الطالب ..
فأين الاساليب التربوية من وجود الطالب في فناء المدرسة ،او بين دهاليز الفصول..
وبقية زملائه يتعلمون داخل فصولهم..
كثيرة هي السلبيات مع وجود عقاب المنع من حضور الحصص بسبب التأخر للدقائق عن الطابور الصباحي..
ثم هل عجزت التربية بكل اساليبها الحديثة لعلاج مثل هذه الاشكالية ..
/
أرى أن اسلوب عقاب الطالب بمنعه من دخول بعض الحصص لتأخره عن الطابور الصباحي
هو امر سلبي ليس من الاساليب التربوية،ويزيد من اشكاليات الطالب ويعيقه تعليميا وتربويا..
وجهة نظر..

أنا لا اعلم ما هو التصرف الصحيح في هذه المسألة و لكن نعود و نحلل الشخصيات التي تعتاد التاخر عن الطبور الصباحي:

اين المرشد الطلابي و ما هو الاسلوب الذي سوف ينهجه في حل هذه القضية و هل لديه حلول غير الحرمان من حضور الحصص.

مشكلتنا في المدارس دور المرشد الطلابي لا يتعدى الا انه يشغل حيزا من الفراغ .

طوال دراستي لا ادري ما هو دور المرشد الطلابي ؟

بارك الله فيك أبا فييه على التجاوب و لكن لم تقترح الحل المناسب الى الآن .

نقطة ضوء: التركيز على صاحب المشكلة و عدم حل المشكلة من جذورها يعتبر فشل اداري كبير.