المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحلم
حياك الله أخي الحلم0 وإجابة لطلبك إليك ما جادت به الذاكرة:أولا: قولك كأني من معلمي زمان فالجواب0 لا لم أكن معلما لا زمان ولا اليوم0وبرغم قلة الموارد وصعوبة التعليم في تلك الأيام الخوالي إلا أنه قد نبغ كثير من رجالات المنطقة وتخرجوا من تلك الحلقات التعليمية وأكملوا تعليمهم ووصلوا إلى مراتب عليا في القضاء والتعليم والوظائف الحكومية على سبيل المثال لا الحصر العلامة الشيخ حافظ الحكمي والشيخ أحمد جابر المدخلي رئس محكمة صامطة سابقا والشيخ حسن محمد النجمي قاضي سابقا والشيخ على محمد مشهور قاضي بمحكمة القهر سابقا رحمهم الله جميعا وغيرهم الكثير الكثير لا يتسع المقام لذكر جميع الأسماء0
ثانيا:طريقة التعليم والتأديب وأجرة(راتب) المعلم ومكان التعليم زمان وهل هو في مداس مثل اليوم؟؟ وإليك ما تجود به الذاكرة:
1- التعليم في الماضي كان يقتصر على تعليم القرآن الكريم وتجويده0والتوحيد والفقه والحديث وأصول الدين والفرائض والقراءة والكتابة0مع ندرة في الكتب والمراجع واعتماد الطلاب على الحفظ من المعلم على ظهر قلب0
2- التأديب:في الماضي كان للمعلم مطلق الحرية في تأديب طلابه وكان المعلم يضرب الطلاب المهملين بالشوط (عصى ليست غليظة) وكان ولي أمر الطالب يأتي بولده ويقول علمه وأدبه ولك اللحم ولي العظم(يعني إذا قصر أدبه واضربه حتى تقطع جلده ولحمه ولا تبقي لي إلا العظم لا تكسره)
3- أجرة(راتب) المعلم كان أولياء أمور الطلاب هم الذين يدفعون للمعلم حيث كلن كل ولي أمر يدع مبلغا معينا للمعلم مقابل تعليم ابنه أو قريبه0
4- مكان التعليم:لم يكن للتعليم أماكن معينة مثل ما هو اليوم مباني مدرسية وبفئات (أ)و(ب) و(ج)الخ000مجهزة ومكيفة وواسعة وكتب وكراسي وسبورات ومصادر تعليم00الخ000بل كانت أماكن التعليم أما في المسجد أو عريش(بناء )من الأعشاب وأغصان الأشجار بجوار المسجد أو سهوة(بناء)من أغصان الشجر والأعشاب وجلوس الطلاب على الأرض أوخزق(بسط) مصنوعة من سعف النخيل0
أرجو أن أكون قد وفقت لحد ما في إجابة طلبك0تحياتي0
|
 |
رد مع اقتباس